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  1. 1. Por onde anda esse tal de LOGO? ?? O que é o LOGO? A Filosoña LOGO Propostas Pedagógicas com o Logo Apresentação: Gandhi
  2. 2. lg. J V / Li . _¡ 'J Em . ç . amu, _ E¡ ¡; m. ; . Inema s iu sc od eo¡ pf wo 393%” JÍ 100 O elemento gráfico (tartaruga) constrói desenhos com deslocamentos e giros. A tartaruga, matematicamente falando, é um vetor, pois em todo momento tem posição, direção e sentido. Ao comandar a tartaruga tratando de desenhar algo o operador deve-se pôr no lugar desta, porque as linhas se constroem a partir de referências concretas de seu próprio corpo.
  3. 3. Imagens fixas de qualquer tamanho (chamadas bitmaps) são possíveis de visualizar em qualquer lugar do video. Sons gravados (digitalizados) previamente por meio de um microfone ou disponível de uma coleção. Porções de sons, músicas e vídeos realizados por outros programas e executados desde Logo. Dispositivos externos conectados ao computador tais como interruptores, motores, sensores físicos, ópticos ou térmicos, etc. Lugar para armazenamento e processamento de informação
  4. 4. Filosofia do LOGO - "o processo de descrever, refletir e depurar não acontece simplesmente colocando o aluno frente ao computador"(Valente): - A interação aluno-computador, para ter um aprendizado construtivista, deve ser mediada por um Educador que conhece o software nos âmbitos pedagógico, psicológico e computacional: - Aluno conta também com o ambiente social (colegas, professores, pais, etc) como também elemento para fontes de idéias, de conhecimento ou de problemas para serem resolvidos através do uso do computador: - O Construcíonismo diz que a construção de objetos externos e' fundamental para a compreensão dos modelos internos.
  5. 5. Propostas Pedagógicas com o LOGO * metodologia de projetos * criação e contação de histórias * estudo de programação * robótica educativa

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