O slideshow foi denunciado.
Utilizamos seu perfil e dados de atividades no LinkedIn para personalizar e exibir anúncios mais relevantes. Altere suas preferências de anúncios quando desejar.

Introdução à Semiótica Peirceana _ Apresentação

Objeto de aprendizagem de Apresentação do Recurso Educacional Aberto "Introdução à Semiótica Peirceana" composto por mais seis objetos de aprendizagem.

  • Seja o primeiro a comentar

Introdução à Semiótica Peirceana _ Apresentação

  1. 1. Introdução à Semiótica Peirceana Introdução | Arquitetura de Peirce | Categorias Cenopitagóricas | Signo como relação triádica | Tricotomias Introdução à Semiótica Peirceana 12 Esta apresentação visa descrever e demonstrar o recurso 10 educacional “Introdução à Semiótica Peirceana” que consiste no conjunto de objetos de aprendizagem que contemplam 8 uma introdução aos aspectos gerais da semiótica desenvolvida por Charles Sanders Peirce. Coluna 1 6 Coluna 2 Coluna 3 4 2 O trabalho “Introdução à Semiótica Peirceana” de Gabrielle Hartmann Grimm foi licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição - 0 CompartilhaIgual 3.0 Não Adaptada. Linha 1 Linha 2 Linha 3 Linha 4 acessar “Notas”
  2. 2. Introdução à Semiótica Peirceana Introdução | Arquitetura de Peirce | Categorias Cenopitagóricas | Signo como relação triádica | Tricotomias 12 Este recurso educacional é parte da pesquisa de mestrado 10 desenvolvida por Gabrielle Hartmann Grimm, sob a orientação do professor Dr. Luiz Ernesto Merkle 8 Programa de Pós-graduação em Tecnologia - PPGTE Coluna 1 6 da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR. 2 Coluna Coluna 3 4 Esta pesquisa foi beneficiada pelo financiamento de Bolsa de Mestrado Demanda Social / CAPES / UTFPR. 2 0 Linha 1 Linha 2 Linha 3 Linha 4
  3. 3. Introdução à Semiótica Peirceana Introdução | Arquitetura de Peirce | Categorias Cenopitagóricas | Signo como relação triádica | Tricotomias Apresentação: 12 Este projeto refere-se à produção de material didático digital para a disciplina de Semiótica nos cursos de graduação em 10 Design. Contém uma reunião de exemplos e referências, tanto visuais como bibliográfica do conteúdo. 8 Este material didático é construído segundo a filosofia de Coluna 1 6 Coluna 2 Recursos Educacionais Abertos (REA), visando a Coluna 3 disseminação de conhecimento através de um processo 4 colaborativo e livre. O material é elaborado em software livre e 2 de maneira aberta permitindo assim a continuidade e melhoramento do material. 0 Neste primeiro arquivo será abordada a Linha 2 Linha 1 Linha 3 Linha 4 forma como esse material pode ser usado, distribuído, e remixado. acessar “Notas”
  4. 4. Introdução à Semiótica Peirceana Introdução | Arquitetura de Peirce | Categorias Cenopitagóricas | Signo como relação triádica | Tricotomias Licença: 12 Este material esta licenciado sob uma licença Creative Commons Atribuição – Compartilhamento pela mesma 10 Licença (BY-SA). 8 Esta licença permite que outros remixem, adaptem, e criem obras derivadas ainda que para fins comerciais, contanto Coluna 1 6 Coluna 2 que o crédito seja atribuído ao autor e que essas obras Coluna 3 sejam licenciadas sob os mesmos termos. 4 Todas as obras derivadas devem ser licenciadas sob os 2 mesmos termos desta. 0 Linha 1 Linha 2 Linha 3 Linha 4
  5. 5. Introdução à Semiótica Peirceana Introdução | Arquitetura de Peirce | Categorias Cenopitagóricas | Signo como relação triádica | Tricotomias Objetivos: 12 Sistematizar um recurso educacional aberto que contemple uma introdução a Semiótica Peirciana, apontando 10 referências visuais e bibliográficas, e com características que viabilizem o compartilhamento do recurso. 8 Permitir que este material seja utilizado e readaptado Coluna 1 6 Coluna 2 facilmente por outros, por meio de licenças abertas, Coluna 3 softwares livres, e sem exigir demasiados conhecimentos 4 técnicos 2 0 Linha 1 Linha 2 Linha 3 Linha 4
  6. 6. Introdução à Semiótica Peirceana Introdução | Arquitetura de Peirce | Categorias Cenopitagóricas | Signo como relação triádica | Tricotomias Usuário: 12 Este material pode ser utilizado pelo professor em sala de aula, ou como base para que ele prepare suas aulas ou 10 cursos, pode ser utilizado por alunos ou pessoas interessadas em Semiótica. 8 Coluna 1 6 Coluna 2 Coluna 3 4 2 0 Linha 1 Linha 2 Linha 3 Linha 4
  7. 7. Introdução à Semiótica Peirceana Introdução | Arquitetura de Peirce | Categorias Cenopitagóricas | Signo como relação triádica | Tricotomias Objetivos do recursos educacional: 12 Abordar uma introdução à Semiótica Peirciana voltada aos cursos de graduação em Design (mas permitindo adaptação 10 para qualquer outra área do conhecimento). 8 Disseminar material didático sobre a disciplina de Semiótica, iniciando um ciclo colaborativo, onde o material possa evoluir1 Coluna 6 e contribuir com o acesso ao conhecimento. Coluna 2 Coluna 3 4 Acesso aberto Agrupar em um recurso educacional, o conteúdo de uma Colaboração disciplina, suas referências bibliográficas e referências 2 visuais para exemplificar a teoria. Compartilhar 0 Linha 1 Linha 2 Linha 3 Linha 4
  8. 8. Introdução à Semiótica Peirceana Introdução | Arquitetura de Peirce | Categorias Cenopitagóricas | Signo como relação triádica | Tricotomias Conteúdo do recursos educacional: 12 É constituído por uma coleção de objetos de aprendizagem que abrangem conteúdos relacionados à disciplina Semiótica 10 do curso de graduação em Design, com recorte sobre a semiótica Peirciana. 8 O conteúdo é dividido em cinco objetos de aprendizagem, Objetos de aprendizagem: Coluna 1 6 que abordam: Coluna 2 Coluna 3 Introdução Um esboço sobre aspectos da semiótica e sua 4 Arquitetura de Peirce relevância para área do Design, Categorias do Pensamento Panorama geral sobre a arquitetura filosófica de 2 Peirce Signo como relação triádica E base introdutória sobre a Semiótica. 0 Linha 1 Tricotomias Linha 2 Linha 3 Linha 4
  9. 9. Introdução à Semiótica Peirceana Introdução | Arquitetura de Peirce | Categorias Cenopitagóricas | Signo como relação triádica | Tricotomias Considerações técnicas: 12 O recurso educacional foi elaborado com o software livre OpenOffice.org Impress, ferramenta para a criação de 10 apresentações multimídia. 8 As apresentações são salvas no formato OpenDocument, padrão para documentos de escritório. Coluna 1 6 Coluna 2 Coluna 3 O arquivo pode ser aberto em qualquer outro programa 4 compatível com OpenDocument. É possível também exportar sua apresentação para um arquivo PDF, mas 2 desta forma ele ficará fechado, não passível de adaptações. 0 Linha 1 Linha 2 Linha 3 Linha 4
  10. 10. Introdução à Semiótica Peirceana Introdução | Arquitetura de Peirce | Categorias Cenopitagóricas | Signo como relação triádica | Tricotomias Como usar o recurso educacional aberto? 12 Encontrar 10 8 Compartilhar Usar Recursos Educacionais Coluna 1 Abertos Coluna 2 6 Coluna 3 4 O diagrama ao lado representa o que Educação Aberta (2012) chama de “ciclo Criar Adaptar de vida” de um recurso educacional. 2 A produção de um REA pode partir da busca por recursos disponíveis ou da construção de novos. Para isso deve 0 estar disponível na internet e legalmente Linha 1 Linha 2 Linha 3 Linha 4 licenciado para ser usado ou adaptado por outros. acessar “Notas”
  11. 11. Introdução à Semiótica Peirceana Introdução | Arquitetura de Peirce | Categorias Cenopitagóricas | Signo como relação triádica | Tricotomias Como usar o recurso educacional aberto? O recurso pode ser adaptado, usado em sala de aula ou 12 para estudo, pode ser utilizado como base para produção de novos recursos, qualquer uso que seja necessidade do 10 usuário e que siga a licença do mesmo. 8 Toda imagem, vídeo ou outro material multimídia utilizado neste recurso tem a autoria apresentada nas notas de cada 1 Coluna 6 Coluna 2 lâmina. As referências estão dispostas da mesma forma. Coluna 3 4 Se a lâmina possuir alguma nota, terá o seguinte ícone na parte inferior esquerda: acessar “Notas” O recurso “Introdução à Semiótica” Para acessar é só clicar na área de trabalho em “notas” 2 possui licença que permite adaptação, e é elaborado de forma que possibilite 0 essa adaptação por pessoas sem que Linha 1 haja necessidade de conhecimentos Linha 2 Linha 3 Linha 4 técnicos específicos.
  12. 12. Introdução à Semiótica Peirceana Introdução | Arquitetura de Peirce | Categorias Cenopitagóricas | Signo como relação triádica | Tricotomias Como usar o recurso educacional aberto? O recurso possui uma área de navegação na parte superior 12 das lâminas que possui acessar os objetos de aprendizagem por meio de links. Dessa forma, a conexão entre os objetos 10 de aprendizagem permite um rápido acesso. 8 Para acessar os objetos de aprendizagem é preciso clicar sobre seu título e o mesmo abrirá em uma nova janela. Coluna 1 6 Coluna 2 Coluna 3 4 Para manter a conexão entre os objetos de aprendizagem é necessário manter todos na mesma pasta. Outra forma de 2 acessar os objetos é com dois cliques no arquivo dentro da pasta. 0 Linha 1 Linha 2 Linha 3 Linha 4
  13. 13. Introdução à Semiótica Peirceana Introdução | Arquitetura de Peirce | Categorias Cenopitagóricas | Signo como relação triádica | Tricotomias 12 Como próximo passo, sugere-se acessar ao objeto de aprendizagem “Introdução”. 10 8 Coluna 1 6 Coluna 2 Coluna 3 4 2 0 Linha 1 Linha 2 Linha 3 Linha 4

×