SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Un any de Pla de salut, un esforç col·lectiu
                                                                   30 de novembre – 1 de desembre 2012


                        e-learning a l’entorn sanitari.
                   Apropant-nos al nou model de formació.
        Autors: Gil Mesa, D.; Grifoll i Llorens, J.; Molina Gómez, J.D.; Montaña Carreras, X.
                                Email: diegogil.tarte.ics@gencat.cat

  Introducció
  Les necessitats formatives sanitàries, cada cop més exigents i transversals, així com
  la poca disponibilitat de recursos com el temps, diners i la dispersió dels centres de
  treball, justifiquen l’ús de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC)
  com a eina necessària pel desenvolupament dels nostres professionals.

  Objectius




  Material i mètodes
  • Estudi del disseny i metodologia de treball d’un curs de formació adreçat als
  professionals sanitaris per permetre’ls desenvolupar el seu propi, fent servir la
  plataforma d’e-learning Moodle.
  • Participants de l’estudi: els tutors i docents del nostre territori.
  • Recollida de dades mitjançat una enquesta qualitativa anònima als participants dels
  diferents cursos, i estadístiques d’ús i accés que proporciona el Campus Virtual.

  Resultats




  Conclusions impacte en els objectius del Pla de salut
  • La plataforma dissenyada ha respòs sense problemes a la demanda de cursos i
  al funcionament i necessitats dels mateixos.
  • S’ha reforçat i potenciat la figura dels responsables docents.
  • L’e-learning és una eina de futur a l’abast dels nostres professionals.


Organitza:

More Related Content

More from fseics

B exploracio-basica-ocular-en-atencio-primaria
B exploracio-basica-ocular-en-atencio-primariaB exploracio-basica-ocular-en-atencio-primaria
B exploracio-basica-ocular-en-atencio-primariafseics
 
B exploracio-basica-ocular-en-atencio-primaria
B exploracio-basica-ocular-en-atencio-primariaB exploracio-basica-ocular-en-atencio-primaria
B exploracio-basica-ocular-en-atencio-primariafseics
 
Ejercicio excel 322
Ejercicio excel 322Ejercicio excel 322
Ejercicio excel 322fseics
 
Fsdsdffhsd
FsdsdffhsdFsdsdffhsd
Fsdsdffhsdfseics
 
Presentacion2
Presentacion2Presentacion2
Presentacion2fseics
 
Moodle for Dummies
Moodle for DummiesMoodle for Dummies
Moodle for Dummiesfseics
 
Mapa PLE
Mapa PLEMapa PLE
Mapa PLEfseics
 
Moodle for dummies jornada fse 6 juny barcelona
Moodle for dummies   jornada fse 6 juny barcelonaMoodle for dummies   jornada fse 6 juny barcelona
Moodle for dummies jornada fse 6 juny barcelonafseics
 
Web 2.0, Quan la web social va conquistar Internet URL
Web 2.0, Quan la web social va conquistar Internet URL  Web 2.0, Quan la web social va conquistar Internet URL
Web 2.0, Quan la web social va conquistar Internet URL fseics
 
moodle.docencia.
moodle.docencia.moodle.docencia.
moodle.docencia.fseics
 
com aplicar el programa teòric jornades formaciosanitàriaics_2011_pdf
com aplicar el programa teòric jornades formaciosanitàriaics_2011_pdfcom aplicar el programa teòric jornades formaciosanitàriaics_2011_pdf
com aplicar el programa teòric jornades formaciosanitàriaics_2011_pdffseics
 
moodle for dummies
moodle for dummiesmoodle for dummies
moodle for dummiesfseics
 
Identidad digital
Identidad digitalIdentidad digital
Identidad digitalfseics
 
Lectura crítica
Lectura críticaLectura crítica
Lectura críticafseics
 
Docencia de rcp en tiempos de crisis
Docencia de rcp en tiempos de crisisDocencia de rcp en tiempos de crisis
Docencia de rcp en tiempos de crisisfseics
 
Virtualización del programa de competencias transversales en formación
Virtualización del programa de competencias transversales en formaciónVirtualización del programa de competencias transversales en formación
Virtualización del programa de competencias transversales en formaciónfseics
 
Biblioteca digital ics tutors
Biblioteca digital ics tutorsBiblioteca digital ics tutors
Biblioteca digital ics tutorsfseics
 
02. mr-r v-jornada_formaciosanitaria_ics
02.  mr-r v-jornada_formaciosanitaria_ics02.  mr-r v-jornada_formaciosanitaria_ics
02. mr-r v-jornada_formaciosanitaria_icsfseics
 
Pla de gestió qualitat docent.jornada ics 2011. r villalonga
Pla de gestió qualitat docent.jornada ics 2011. r villalongaPla de gestió qualitat docent.jornada ics 2011. r villalonga
Pla de gestió qualitat docent.jornada ics 2011. r villalongafseics
 

More from fseics (20)

B exploracio-basica-ocular-en-atencio-primaria
B exploracio-basica-ocular-en-atencio-primariaB exploracio-basica-ocular-en-atencio-primaria
B exploracio-basica-ocular-en-atencio-primaria
 
B exploracio-basica-ocular-en-atencio-primaria
B exploracio-basica-ocular-en-atencio-primariaB exploracio-basica-ocular-en-atencio-primaria
B exploracio-basica-ocular-en-atencio-primaria
 
Hola!
Hola!Hola!
Hola!
 
Ejercicio excel 322
Ejercicio excel 322Ejercicio excel 322
Ejercicio excel 322
 
Fsdsdffhsd
FsdsdffhsdFsdsdffhsd
Fsdsdffhsd
 
Presentacion2
Presentacion2Presentacion2
Presentacion2
 
Moodle for Dummies
Moodle for DummiesMoodle for Dummies
Moodle for Dummies
 
Mapa PLE
Mapa PLEMapa PLE
Mapa PLE
 
Moodle for dummies jornada fse 6 juny barcelona
Moodle for dummies   jornada fse 6 juny barcelonaMoodle for dummies   jornada fse 6 juny barcelona
Moodle for dummies jornada fse 6 juny barcelona
 
Web 2.0, Quan la web social va conquistar Internet URL
Web 2.0, Quan la web social va conquistar Internet URL  Web 2.0, Quan la web social va conquistar Internet URL
Web 2.0, Quan la web social va conquistar Internet URL
 
moodle.docencia.
moodle.docencia.moodle.docencia.
moodle.docencia.
 
com aplicar el programa teòric jornades formaciosanitàriaics_2011_pdf
com aplicar el programa teòric jornades formaciosanitàriaics_2011_pdfcom aplicar el programa teòric jornades formaciosanitàriaics_2011_pdf
com aplicar el programa teòric jornades formaciosanitàriaics_2011_pdf
 
moodle for dummies
moodle for dummiesmoodle for dummies
moodle for dummies
 
Identidad digital
Identidad digitalIdentidad digital
Identidad digital
 
Lectura crítica
Lectura críticaLectura crítica
Lectura crítica
 
Docencia de rcp en tiempos de crisis
Docencia de rcp en tiempos de crisisDocencia de rcp en tiempos de crisis
Docencia de rcp en tiempos de crisis
 
Virtualización del programa de competencias transversales en formación
Virtualización del programa de competencias transversales en formaciónVirtualización del programa de competencias transversales en formación
Virtualización del programa de competencias transversales en formación
 
Biblioteca digital ics tutors
Biblioteca digital ics tutorsBiblioteca digital ics tutors
Biblioteca digital ics tutors
 
02. mr-r v-jornada_formaciosanitaria_ics
02.  mr-r v-jornada_formaciosanitaria_ics02.  mr-r v-jornada_formaciosanitaria_ics
02. mr-r v-jornada_formaciosanitaria_ics
 
Pla de gestió qualitat docent.jornada ics 2011. r villalonga
Pla de gestió qualitat docent.jornada ics 2011. r villalongaPla de gestió qualitat docent.jornada ics 2011. r villalonga
Pla de gestió qualitat docent.jornada ics 2011. r villalonga
 

e-learning a l’entorn sanitari. Apropant-nos al nou model de formació.

  • 1. Un any de Pla de salut, un esforç col·lectiu 30 de novembre – 1 de desembre 2012 e-learning a l’entorn sanitari. Apropant-nos al nou model de formació. Autors: Gil Mesa, D.; Grifoll i Llorens, J.; Molina Gómez, J.D.; Montaña Carreras, X. Email: diegogil.tarte.ics@gencat.cat Introducció Les necessitats formatives sanitàries, cada cop més exigents i transversals, així com la poca disponibilitat de recursos com el temps, diners i la dispersió dels centres de treball, justifiquen l’ús de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) com a eina necessària pel desenvolupament dels nostres professionals. Objectius Material i mètodes • Estudi del disseny i metodologia de treball d’un curs de formació adreçat als professionals sanitaris per permetre’ls desenvolupar el seu propi, fent servir la plataforma d’e-learning Moodle. • Participants de l’estudi: els tutors i docents del nostre territori. • Recollida de dades mitjançat una enquesta qualitativa anònima als participants dels diferents cursos, i estadístiques d’ús i accés que proporciona el Campus Virtual. Resultats Conclusions impacte en els objectius del Pla de salut • La plataforma dissenyada ha respòs sense problemes a la demanda de cursos i al funcionament i necessitats dels mateixos. • S’ha reforçat i potenciat la figura dels responsables docents. • L’e-learning és una eina de futur a l’abast dels nostres professionals. Organitza:

Editor's Notes

  1. INSTRUCCIONS: Un cop acceptat el resum, es pot realitzar el pòster. Cal mantenir les tipografies i les mides a tot el document i retornar-ho a: oficinapladesalut@gencat.cat Mida del pòster DIN A1 de 594 mm × 841 mm Tipografia : - Títol: Arial de cos 50 - Contingut: Arial de cos 40 - Autor: Arial de cos 35 Podeu inserir el vostre logotip al marge inferior dret del document, així com la imatge del codi QR, si és el cas.