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DÍA ESCOLAR de la NO-VIOLENCIA y de la PAZ (DENIP) Departamento de Filosofía Curso 2005-2006
CELEBRACIONES DE LA PAZ   DENIP (30 de Enero)  DIP (21 de Septiembre) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CAMPANA   DE LA PAZ La Campana Japonesa de la Paz fue entregada a las Naciones Unidas en Junio de 1954 por la Asociación de las Naciones Unidas de Japón. Fue realizada a partir de monedas reunidas por niños de 60 países diferentes y colocada en una estructura típicamente japonesa, similar a un santuario Shinto, en madera de ciprés.  Hacer sonar la campana dos veces al año se ha convertido en una tradición: el primer día de primavera y el  día de apertura de la sesión anual de la Asamblea General en Septiembre.  En 1994 se celebró una ceremonia especial para conmemorar el cuadragésimo aniversario de la Campana de Japón. Fue entonces cuando el Secretario General Boutros Boutros-Ghali dijo: " whenever it has sounded, this Japanese Peace Bell has sent a clear message. The message is addressed to all humanity. Peace is precious. It is not enough to yearn for peace. Peace requires work --- long, hard, difficult work "
Poema:  “ESE GENERAL”.  Autor:  RAFAEL ALBERTI
1.-  Mahatma Gandhi 2.- Conflictos actuales 3.- Construir la paz
MAHATMA  GANDHI   (1869 - 1948) “ MI VIDA ES MI MENSAJE” 1869  Nace en Porbandar, India.  1882  Contrae matrimonio  1888  Primer viaje a Inglaterra. 1891  Obtiene el título de abogado y regresa a la India. 1893  Se traslada a Sudáfrica  1915  En la India de nuevo, se une al movimiento nacional indio. 1919  Masacre de Amritsar. 1922  Primera campaña de desobediencia civil. Es condenado a prisión. 1930  Marcha de la sal. 1931  Viaje a Londres para participar en la Conferencia de la Mesa Redonda. 1933  Campaña a favor de los intocables. 1940  Boicot a la intervención india en la guerra. 1947  Independencia de la India. Separación de Pakistán. 1948  Muere asesinado por un fanático hindú en Nueva Delhi.
SISTEMA SOCIAL DE CASTAS Brahmanes  [blancos] Ksatrias  [cobrizos] Vaisyas  [amarillos] (Subcasta: Modh Banias) Sudras  [negros] Harijans  Impuros (Intocables) Padres e hijos de matrimonios prohibidos Matarifes, basureros Aborígenes y miembros de tribus Enterradores Asesinos de vacas y brahmanes
“ ESPERO NO TENER MÁS POLÍTICA QUE LA DE LA VERDAD Y LA DE LA AHIMSA ( NO-VIOLENCIA, NO HACER EL MAL)” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CONFLICTOS (1946-2005) EUROPA:  12  conflictos ASIA:  61  conflictos AMÉ-RICA:  20 con- flic- tos ÁFRI-CA: 44 con- flic- tos Guerra civil griega  (1946-49) Cachemira (India-Pakistán,  1947-50, 1965) Guerra árabo-israelí  (1948-1973) Guerra de Corea  (1950-53) Guerra independencia Argelia  (1954-62) Guerra de Vietnam  (1960-75) Invasión turca de Chipre  (1974 ) Guerra civil de Liberia  (1989-1996) Guerra de Yugoslavia  (1990-1997) Guerra de Chechenia  (1994-…) Guerra civil de Ruanda  (1994-1998 ) Guerra entre Ecuador y Perú  (1995-98) Invasión de Afganistán  (2001- …) Guerra de Irak  (2003- ….)
Son afrontados mediante: PAZ Debe ser rechazada para lograr la CONVIVENCIA LA VIOLENCIA EL DIÁLOGO VIVIR CON OTROS: GENERA CONFLICTOS TIPOS: DIRECTA ESTRUCTURAL ORIGEN: INNATO ADQUIRIDO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LA VUELTA AL MUNDO EN 42 GUERRAS LA VUELTA AL MUNDO EN 42 GUERRAS LA VUELTA AL MUNDO EN 42 GUERRAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Colombia – Haití - Méjico AMÉRICA Arzebaiyán/Armenia – Kosovo/Serbia – Chechenia – Chipre- Georgia - Tayiquistán/Kirguizistán/Uzbekistán EUROPA (Y CAÚCASO) Angola – Argelia – Burundi – Costa de Marfil – Etiopía/Eritrea – Guinea Conakri – Liberia – Namibia – Nigeria – República Centroafricana – R.D. Congo – Sahara – Senegal – Sierra Leona – Somalia – Sudán – Uganda - Zimbabue ÁFRICA Afganistán – Birmania – Cachemira – Corea – Filipinas – Indonesia – Irak – Islas Salomón – Laos – Nepal – Oriente Próximo (El Golán, Líbano, Israel-Palestina) – Sri Lanka – Timor - Turquía - Yemen ASIA
LA LABOR DE LA ONU Mantenimiento de la paz: misiones en curso Mantenimiento de la paz: misiones finalizadas Panorama: preguntas y respuestas Hechos y cifras: contribuyentes Hoja de ruta para la paz en Oriente Medio
Justificaciones de la violencia Luis Rojas Marcos Glorificación de la competitividad Principio diferenciador Idealización de la hombría
Declaración universal de los Derechos del Hombre Artículo Primero Tdoos los srees hamunos necan lberis e iluages en dgindaid y decehors y, ddootas cmoo etsán de rzaón y coiniecnca, dbeen corpmostare frtenanamlerte los uons con los orots. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. Respeto Colaboración Compromiso DIGNIDAD PAZ JUSTICIA
Prepararnos para saber ayudar   a enfermos y discapacitados No perder la cabeza por el físico Formar parte activamente de organizaciones en pro de la igualdad y los derechos humanos Concienciar a la sociedad de la necesidad de acabar con las situaciones de discriminación social Acercarnos a los grupos discriminados, hablar, compartir situaciones y experiencias Exigir de los poderes públicos campañas contra la injusticia social Ser exigente con los medios de comunicación y la publicidad Evitar actitudes consumistas y respetar el medio ambiente
“ Humildemente me esforzaré En amar En decir la verdad En ser honesto y puro En no poseer nada que no me sea necesario En ganarme el sueldo con el trabajo En estar atento siempre a lo que como y bebo En no tener nunca miedo En respetar las creencias de los demás En buscar siempre lo mejor para todos En ser un hermano para todos mis hermanos”. Mahatma Gandhi
IMAGINE ( JOHN LENNON ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LAZOS CONTRA LA VIOLENCIA CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER CONTRA EL TERRORISMO “ AMA Y  HAZ LO QUE QUIERAS” (San Agustín) RECUERDA:

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Dia escolar de la paz

  • 1. DÍA ESCOLAR de la NO-VIOLENCIA y de la PAZ (DENIP) Departamento de Filosofía Curso 2005-2006
  • 2.
  • 3. CAMPANA DE LA PAZ La Campana Japonesa de la Paz fue entregada a las Naciones Unidas en Junio de 1954 por la Asociación de las Naciones Unidas de Japón. Fue realizada a partir de monedas reunidas por niños de 60 países diferentes y colocada en una estructura típicamente japonesa, similar a un santuario Shinto, en madera de ciprés. Hacer sonar la campana dos veces al año se ha convertido en una tradición: el primer día de primavera y el día de apertura de la sesión anual de la Asamblea General en Septiembre. En 1994 se celebró una ceremonia especial para conmemorar el cuadragésimo aniversario de la Campana de Japón. Fue entonces cuando el Secretario General Boutros Boutros-Ghali dijo: " whenever it has sounded, this Japanese Peace Bell has sent a clear message. The message is addressed to all humanity. Peace is precious. It is not enough to yearn for peace. Peace requires work --- long, hard, difficult work "
  • 4. Poema: “ESE GENERAL”. Autor: RAFAEL ALBERTI
  • 5. 1.- Mahatma Gandhi 2.- Conflictos actuales 3.- Construir la paz
  • 6. MAHATMA GANDHI (1869 - 1948) “ MI VIDA ES MI MENSAJE” 1869 Nace en Porbandar, India. 1882 Contrae matrimonio 1888 Primer viaje a Inglaterra. 1891 Obtiene el título de abogado y regresa a la India. 1893 Se traslada a Sudáfrica 1915 En la India de nuevo, se une al movimiento nacional indio. 1919 Masacre de Amritsar. 1922 Primera campaña de desobediencia civil. Es condenado a prisión. 1930 Marcha de la sal. 1931 Viaje a Londres para participar en la Conferencia de la Mesa Redonda. 1933 Campaña a favor de los intocables. 1940 Boicot a la intervención india en la guerra. 1947 Independencia de la India. Separación de Pakistán. 1948 Muere asesinado por un fanático hindú en Nueva Delhi.
  • 7. SISTEMA SOCIAL DE CASTAS Brahmanes [blancos] Ksatrias [cobrizos] Vaisyas [amarillos] (Subcasta: Modh Banias) Sudras [negros] Harijans Impuros (Intocables) Padres e hijos de matrimonios prohibidos Matarifes, basureros Aborígenes y miembros de tribus Enterradores Asesinos de vacas y brahmanes
  • 8.
  • 9. CONFLICTOS (1946-2005) EUROPA: 12 conflictos ASIA: 61 conflictos AMÉ-RICA: 20 con- flic- tos ÁFRI-CA: 44 con- flic- tos Guerra civil griega (1946-49) Cachemira (India-Pakistán, 1947-50, 1965) Guerra árabo-israelí (1948-1973) Guerra de Corea (1950-53) Guerra independencia Argelia (1954-62) Guerra de Vietnam (1960-75) Invasión turca de Chipre (1974 ) Guerra civil de Liberia (1989-1996) Guerra de Yugoslavia (1990-1997) Guerra de Chechenia (1994-…) Guerra civil de Ruanda (1994-1998 ) Guerra entre Ecuador y Perú (1995-98) Invasión de Afganistán (2001- …) Guerra de Irak (2003- ….)
  • 10.
  • 11.
  • 12. LA LABOR DE LA ONU Mantenimiento de la paz: misiones en curso Mantenimiento de la paz: misiones finalizadas Panorama: preguntas y respuestas Hechos y cifras: contribuyentes Hoja de ruta para la paz en Oriente Medio
  • 13. Justificaciones de la violencia Luis Rojas Marcos Glorificación de la competitividad Principio diferenciador Idealización de la hombría
  • 14. Declaración universal de los Derechos del Hombre Artículo Primero Tdoos los srees hamunos necan lberis e iluages en dgindaid y decehors y, ddootas cmoo etsán de rzaón y coiniecnca, dbeen corpmostare frtenanamlerte los uons con los orots. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. Respeto Colaboración Compromiso DIGNIDAD PAZ JUSTICIA
  • 15. Prepararnos para saber ayudar a enfermos y discapacitados No perder la cabeza por el físico Formar parte activamente de organizaciones en pro de la igualdad y los derechos humanos Concienciar a la sociedad de la necesidad de acabar con las situaciones de discriminación social Acercarnos a los grupos discriminados, hablar, compartir situaciones y experiencias Exigir de los poderes públicos campañas contra la injusticia social Ser exigente con los medios de comunicación y la publicidad Evitar actitudes consumistas y respetar el medio ambiente
  • 16. “ Humildemente me esforzaré En amar En decir la verdad En ser honesto y puro En no poseer nada que no me sea necesario En ganarme el sueldo con el trabajo En estar atento siempre a lo que como y bebo En no tener nunca miedo En respetar las creencias de los demás En buscar siempre lo mejor para todos En ser un hermano para todos mis hermanos”. Mahatma Gandhi
  • 17.
  • 18. LAZOS CONTRA LA VIOLENCIA CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER CONTRA EL TERRORISMO “ AMA Y HAZ LO QUE QUIERAS” (San Agustín) RECUERDA:

Notas del editor

  1. "siempre que ha sonado, la Campana de la Paz de Japón ha enviado un mensaje claro. Un mensaje a la humanidad. La paz es muy valiosa. No basta con anhelar la paz. La paz necesita nuestro esfuerzo, largo, duro y difícil."