Este livro virtual contém o trabalho realizado
para Feira do Livro sobre o Livro As Aventuras do
Boneco de Gengibre (Adria...
A turma 101 escutou a história
do BONECO DE GENGIBRE
(Adriano Messias) e cada dupla
escreveu o que mais gostou
da história...
A raposa gosta muito de biscoito e
tentou comer o boneco.
ALUNAS: MARIANA MATTOS
E MARIANA ANTUNES.
O boneco de jejibri
(G...
A turma 102 escutou a história do BONECO DE GENGIBRE
(Adriano Messias) e cada dupla escreveu uma pequena
história no softw...
A turma 103 escutou a história
do BONECO DE GENGIBRE
(Adriano Messias) e cada
dupla
Criou uma continuação da
história.
“UF...
“AI VEIO A BONECA DE JENJIBRE
(gengibre) E VIVEIRAO (viveram) FELIZIS
(felizes) PARA SENPRE (sempre) FIN”
ALUNOS: THIAGO E...
A turma 104 escutou a história do BONECO DE
GENGIBRE (Adriano Messias) e cada dupla
continuou a história.
“O BONECO E EICO...
“O BONECO DE GENGIBRE CORROU
(correu) DA RAPOSA EA CHOU
(achou) UM BAU DE TISORO (baú de
tesouro).”
ALUNOS: ARTHUR E JORGE...
A turma 105 escutou a história do BONECO DE GENGIBRE
(Adriano Messias) e realizamos pesquisa sobre os animais
gato, cachor...
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1º ano feira do livro

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1º ano feira do livro

  1. 1. Este livro virtual contém o trabalho realizado para Feira do Livro sobre o Livro As Aventuras do Boneco de Gengibre (Adriano Messias)com a professora Mônica na sala de Informática.
  2. 2. A turma 101 escutou a história do BONECO DE GENGIBRE (Adriano Messias) e cada dupla escreveu o que mais gostou da história. A Raposa esperta temtou (TENTOU) pegar o boneco de gemgibre (GENGIBRE) no lago. Como o boneco é espeto (ESPERTO) colocou ubutão (UM BOTÃO) na boca da raposa. ALUNOS: CAUAN E LUIZ FELIPE A RAPOSA FINGIU SER BOUAZINHA (boazinha) E TENTEU CUMER (tentou comer) O BONECO DE GENGIBRE. ALUNAS: ISABELA E SOFIA A porca feiso boneco di gidib e tava coreno arais A PORCA FEZ UM BONECO DE GENGIBRE E ESTAVA CORRENDO ATRÁS. ALUNO: JHONNYS
  3. 3. A raposa gosta muito de biscoito e tentou comer o boneco. ALUNAS: MARIANA MATTOS E MARIANA ANTUNES. O boneco de jejibri (GENGIBRE) caiu do fogau (FOGÃO). ALUNOS: MATEUS E ARTHUR a (A) porca fez um boneco de gengibre. ALUNO: PEDRO QUE OS ANIMAS (animais) CORERA (correm) ATRAIS (atrás) DO BONECO DE GENGIBRE E FICAM CANSADOS. ALUNA: ANA JULIA
  4. 4. A turma 102 escutou a história do BONECO DE GENGIBRE (Adriano Messias) e cada dupla escreveu uma pequena história no software HAGÁQUÊ:
  5. 5. A turma 103 escutou a história do BONECO DE GENGIBRE (Adriano Messias) e cada dupla Criou uma continuação da história. “UF ISCAPE DA GARERA FUJI DA RAPOSA ATEQUE FIM EACHO PROCURAR UMA ESPOSA E UMA CASA.” UFA!! ESCAPEI DA GALERA E FUGI DA RAPOSA. E VOU PROCURAR UMA ESPOSA E UMA CASA. ALUNOS: ANA JULIA E FELIPE “A RAPOSA LEVOU OS BICHOS ATÉ o outro lado do rio. E COMEÇOU A PERCEGUIR (perseguir) E COMSEGIRÃO (conseguiram) COMER O BONECO DE GENGIBRE. E NA BARRIGA DE UM DOS BICHOS TINHA UMA BONECA DE GENGIBRE E CASA (casaram). TIVERÃO FILHOS.” ALUNAS: CARINE E BLENDA. “O PORCO CONSEGUIU PEGAR O BONECO DE GENGIBRE E O BONECO DE GENGIBRE. FICOU FELIZ E SATISFEITO.” ALUNAS: ANNE E ANA LUISA. “uma serpente se aprosim do biscoito quando a serpente foi comer o biscoito arvore caio na boca das serpente.” UMA SERPENTE SE APROXIMOU DO BISCOITO, QUANDO A SERPENTE FOI COMER O BISCOITO UMA ÁRVORE CAIU NA BOCA DA SERPENTE. ALUNOS: CARLOS E ISAAC
  6. 6. “AI VEIO A BONECA DE JENJIBRE (gengibre) E VIVEIRAO (viveram) FELIZIS (felizes) PARA SENPRE (sempre) FIN” ALUNOS: THIAGO E EDUARDO “IAI O BISCOITO AXO UMA BONECA DE CEMGIBRE ELES CONSTROIRÃO UMA CASA DE CEMGIBRE NO JARDIM QUE ELES COMSTROIRÃO AI ELE FORÃO PASIA AXARÃO UM CALHORO DE CEMGIBRE E PEGARÃO O CALHORO E LEVARÃO PARA CASA E ELES VIVERRÃO FELIZI.” O biscoito achou uma boneca de gengibre e construíram uma casa de gengibre no jardim. Foram passear e acharam um cachorro de gengibre e levaram para casa. ALUNOS: SARA E JULIA
  7. 7. A turma 104 escutou a história do BONECO DE GENGIBRE (Adriano Messias) e cada dupla continuou a história. “O BONECO E EICONTRO UMA FAMILHA ADOTO UM FILHO FIZERÃOM CASA DE CHOCOLATE UM EMPREGO FIM.” O boneco encontrou uma família e adotou um filho. Construíram uma casa de chocolate e arrumou um emprego. ALUNAS: ANA BEATRIZ E MARIA HELENA “O BONECO féis uma casa de tijolo e quando ele saiu de casa e viu um raposa não ajudou o boneco e deixou o boneco caiu e ele caiu no rio e desmanchou e tau e fim” O BONECO FEZ UMA CASA DE TIJOLO E QUANDO ELE SAIU DE CASA ENCONTROU UMA RAPOSA. ESTÁ NÃO AJUDOU O BONECO E ELE CAIU NO RIO E SE DESMANCHOU. “ ALUNAS: ANA LUISA E SARAH “O BUNEQUINHO (bonequinho) DE GIGIVRE (gengibre ) SAIU CANTANDO E TODOS OS ANIMAIS NADARAM. ELE ACHOU UMA GALINHA E TENTOU DAR UMA MORDIDINHA, MAS NÃO COMSIGUIU (conseguiu) MORDER E TODOS AMIMAIS (animais) CHARÃO (acharam) QUE CERIA (seria) MELOR (melhor) BRINCAR COM ELE. BRINCARAM DE ESCONDE-ESCONDE E FICARAM FELIZES PARA SEMPRE.” ALUNOS: JOÃO E ANDRÉ “A RAPOZA (raposa) SE AFOUGOU (afogou) NO RIO E MORREU EI GASGADA (engasgada).” ALUNOS: MATHEUS E CAIO.
  8. 8. “O BONECO DE GENGIBRE CORROU (correu) DA RAPOSA EA CHOU (achou) UM BAU DE TISORO (baú de tesouro).” ALUNOS: ARTHUR E JORGE “ achou uma casa de barro e acho um lobo e fugiu e riu correu caiu na água. desmanchou O boneco achou uma casa de barro e um lobo e fugiu. Caiu na água e desmanchou.” ALUNOS: CAUÃ E GUILHERME “O BONECO DE GEGIBE FICOU CONTETE E A XOU COMIDA E UMA CASA DE BESCOITO O BONECO DE GENBIGRE FICOU CONTENTE E ACHOU COMIDA E UMA CASA DE BISCOITO E ENTROU.” ALUNAS: MAITE E LUISA “O BONECO ATRAVESOU (atravessou) O RIO E FICOU FELIS (feliz). FOI PARA UM LUGAR SEGURO E A XOU (achou) UMA CASA ABAMDO NADA (abandonada) E FICOU NELA. COMEU E QUIRIA (queria) FICA (ficar) COM A CASA. SICASOU (casou) E TIVERAN (tiveram) DOIS FILINHOS (filhinhos).” ALUNOS: MARIANA E THIAGO. “O boneco foi pela floresta e encontrou uma casa e encontrou uma biscoitinha e viveram felises (FELIZES) para sempre.” ALUNAS: MARINA E IRIS.
  9. 9. A turma 105 escutou a história do BONECO DE GENGIBRE (Adriano Messias) e realizamos pesquisa sobre os animais gato, cachorro e raposa. Depois desenharam.

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