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LA MISSION DELLA SCUOLA
Per leggere la strategia che la scuola si propone di attuare occorre articolare la Mission in obiettivi prioritari  rappresentano la prima    articolazione  dell’input politico –   programmatorio della Mission obiettivi specifici   esplicitano le modalità con cui  la scuola ritiene di  poter agire per il  raggiungimento degli obiettivi   prioritari della Mission obiettivi operativi   rappresentano l’obiettivo conseguito   attraverso le attività  messe in    campo dalla scuola nell’arco di un    anno..  ARTICOLAZIONE DELLA MISSION
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MISSION Esempio
Esempio garantire attività o percorsi didattici per l’inserimento di alunni extracomunitari e/o  svantaggiati Prevenire ogni esclusione sociale nel rispetto delle pari opportunità EROGAZIONE DELLA DIDATTICA obiettivi specifici
Prevenire ogni esclusione sociale nel rispetto… Esempio Effettuare attività laboriatoriali  e motorie diversificate Sviluppare lo spirito e le capacità di scelta EROGAZIONE DELLA DIDATTICA obiettivi specifici
Prevenire ogni esclusione sociale nel rispetto… Esempio Assicurare rapporti sistematici con le famiglie per pianificare finalità educative e didattiche comuni EROGAZIONE DELLA DIDATTICA obiettivi specifici Sviluppare lo spirito critico e le capacità di scelta Attivare la collaborazione delle famiglie nel processo educativo
MISSION Esempio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cosa deve fare la scuola  per garantire  attività o percorsi didattici per l'inserimento di alunni extracomunitari e/o svantaggiati ?
Esempio EROGAZIONE DELLA DIDATTICA
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La Mission

  • 2. Per leggere la strategia che la scuola si propone di attuare occorre articolare la Mission in obiettivi prioritari rappresentano la prima articolazione dell’input politico – programmatorio della Mission obiettivi specifici esplicitano le modalità con cui la scuola ritiene di poter agire per il raggiungimento degli obiettivi prioritari della Mission obiettivi operativi rappresentano l’obiettivo conseguito attraverso le attività messe in campo dalla scuola nell’arco di un anno.. ARTICOLAZIONE DELLA MISSION
  • 3.
  • 4. Esempio garantire attività o percorsi didattici per l’inserimento di alunni extracomunitari e/o svantaggiati Prevenire ogni esclusione sociale nel rispetto delle pari opportunità EROGAZIONE DELLA DIDATTICA obiettivi specifici
  • 5. Prevenire ogni esclusione sociale nel rispetto… Esempio Effettuare attività laboriatoriali e motorie diversificate Sviluppare lo spirito e le capacità di scelta EROGAZIONE DELLA DIDATTICA obiettivi specifici
  • 6. Prevenire ogni esclusione sociale nel rispetto… Esempio Assicurare rapporti sistematici con le famiglie per pianificare finalità educative e didattiche comuni EROGAZIONE DELLA DIDATTICA obiettivi specifici Sviluppare lo spirito critico e le capacità di scelta Attivare la collaborazione delle famiglie nel processo educativo
  • 7.
  • 8. Cosa deve fare la scuola per garantire attività o percorsi didattici per l'inserimento di alunni extracomunitari e/o svantaggiati ?

Editor's Notes

  1. L'autovalutazione nella scuola dell'autonomia Aversa - 6/9/02 M. A. Gallucci - Il servizio: analisi e sviluppo - C 1
  2. L'autovalutazione nella scuola dell'autonomia Aversa - 6/9/02 M. A. Gallucci - Il servizio: analisi e sviluppo - C 1
  3. L'autovalutazione nella scuola dell'autonomia Aversa - 6/9/02 M. A. Gallucci - Il servizio: analisi e sviluppo - C 1
  4. L'autovalutazione nella scuola dell'autonomia Aversa - 6/9/02 M. A. Gallucci - Il servizio: analisi e sviluppo - C 1
  5. L'autovalutazione nella scuola dell'autonomia Aversa - 6/9/02 M. A. Gallucci - Il servizio: analisi e sviluppo - C 1
  6. L'autovalutazione nella scuola dell'autonomia Aversa - 6/9/02 M. A. Gallucci - Il servizio: analisi e sviluppo - C 1
  7. L'autovalutazione nella scuola dell'autonomia Aversa - 6/9/02 M. A. Gallucci - Il servizio: analisi e sviluppo - C 1
  8. L'autovalutazione nella scuola dell'autonomia Aversa - 6/9/02 M. A. Gallucci - Il servizio: analisi e sviluppo - C 1
  9. L'autovalutazione nella scuola dell'autonomia Aversa - 6/9/02 M. A. Gallucci - Il servizio: analisi e sviluppo - C 1