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Aprendizaje basado en la comprension

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APRENDIZAJE BASADO EN LA COMPRENSIÓN Planificación de un curso basada en objetivos
[object Object],1.-Identificar resultados deseados 2.-Determinar evidencias aceptables 3.-Planificar actividades, experiencias e instrucción Understanding by Design ( Wiggins Mc Tighe)
Preguntas esenciales para definir objetivos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Understanding by Design (Wiggins McTighe, 1998)
1.- Definición de objetivos: Identificar resultados deseados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1.- Definición de objetivos: Identificar resultados deseados Importante conocer y hacer ,[object Object],[object Object]
2.-Definición de objetivos: Determinar evidencias aceptables = Evaluación ,[object Object],[object Object],[object Object]
Formas de apreciar la comprensión : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Evidencias de comprensión Y de evaluación Se buscan evidencias formales e informales durante toda la lección ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Evaluación para la comprensión ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3.-Planificar experiencias de aprendizaje ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
6 facetas de la comprensión ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1 .- Explicar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ejemplo de física : asumir el rol de técnico electricista y analizar e interpretar los planos escritos para construir una casa.
3.- Aplicar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4.- Tener perspectiva ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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6.- Autoconocimiento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Posibles mal entendidos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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