R O Z I A N I 2

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R O Z I A N I 2

  1. 1. PROJETO DE APRENDIZAGEM <ul><li>Projeto de aprendizagem é uma metodologia que oportuniza novas formas de ensinar e aprender. </li></ul>
  2. 2. <ul><li>Nele as informações, o conhecimento e o saber são construídos através das interações e trocas vivênciais entre alunos e professores. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Essas trocas e interações reflexivas, promovem dúvidas vindas das necessidades e interesses dos alunos e consequentemente a aprendizagem. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Neste processo, os alunos e professores são autores e atores que criam e recriam, são eternos aprendizes. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>O professor deve ter conhecimento de sua área e disciplina para poder dar suporte as discussões e articulações. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Os conteúdos são desenvolvidos naturalmente, num processo contínuo de ir e vir, respeitando as individualidades. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>O registro dos textos, das interações e pesquisas são realizadas em grupo ou individualmente. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>A avaliação ocorre durante todo o processo e o crescimento é percebido pelas trocas e interações dos envolvidos. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>O trabalho através de situações problema é uma forte característica do Projeto de Aprendizagem. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Projetar significa lançar-se para frente, antever um futuro diferente de presente. Projeto pressupõe uma ação intencionada com um sentido definido sobre o que se quer inovar. Moacir Gadotti </li></ul>

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