soutenance

1. PROJET D’ANIMATION AVEC LES
CLASSES DE 6ÈME DE L’ÉCOLE JULES
VERNE
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Nouveau médias en bibliothèque
ARVIN-BEROD Florence
LEVRAUT Solène

2. INTRODUCTION
 Animation qui a pour but de confronter les jeunes
au fonctionnement de la bibliothèque
 Présentation de la bibliothèque et du collège
 Déroulement de l’animation
 Préparation de l’animation
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3. BIBLIOTHÈQUE JULES-VERNE
 800m² de structure
 Ville de 10.000 habitants
 Deux espaces
 5 bibliothécaires
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4. COLLÈGE SAINT-EXUPÉRY
 Cinq classes de 6ème
 Jeudi après-midi
 Faire découvrir aux enfants la bibliothèque :
- emplacement des documents
- découverte du catalogue
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5. DÉROULEMENT DE L’ANIMATION
 Demi-journée de fermeture de la bibliothèque
 En lien avec le cours de français
 Jeu de piste avec une page web
 Utilisation du catalogue et recherche dans la
bibliothèque
 Un goûter à la fin
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6. EXEMPLES DE QUESTIONS POSÉES AUX
ENFANTS
 Dans quel livre trouvons-nous cette citation ?
“Ô Roméo! Roméo! pourquoi es-tu Roméo? Renie ton
père et abdique ton nom; ou, si tu ne le veux pas, jure
de m'aimer, et je ne serai plus une Capulet”
 Dans quel album de la chanteuse Carly Rae Jepsen
peut-on trouver le titre “Call me maybe” ?
 Quel film raconte l’histoire d’un jeune sorcier qui va à
l’école de Poudlard ?
 Quel est le gros titre du magazine “Le monde des ados”
du 12 avril 2012, le n°273 ? 6

7. PRÉPARATION DE L’ANIMATION
 Deux bibliothécaires
 Création d’une page HTLM (6h)
 Mise en place de l’animation (2h)
 Prévoir le goûter
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8. EN CONCLUSION . . .
 Se déroulera du jeudi 7 novembre 2013 au jeudi 5
décembre 2013
 L’animation dure 2h (de 14h à 16h)
 Dans le cas d’un bon résultat, peut être renouvelée
l’année suivante
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