Por Maximiliano Fuentealba y Cristhian Vásquez

1. Técnicas:
Co-Op Co-Op (Kagan) y
Rompecabezas (Aronson et al.)
C. Vásquez
M. Fuentealba

2. Co-Op Co-Op (Kagan)

3. Co-Op Co-Op (Kagan)
• Diseño de experiencias iniciales y
discusiones en clase (curiosidad)
• Conformación de grupos
heterogéneos
• Integración grupal
• Selección del tema
• Selección de subtemas

4. Co-Op Co-Op (Kagan)
• Preparación y organización individual
de los subtemas
• Presentación de subtemas en rondas
de alumnos al interior del equipo
• Preparación de la representación de
los equipos
• Evaluación (equipo, clases y profesor)

5. Ejemplo

6. Ejemplo

7. Rompecabezas

8. Rompecabezas

9. Rompecabezas

10. Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3
1 2 1 2 1 2
3 4 3 4 3 4
5 6 5 6 5 6

11. 1 1 1 Grupo expertos 1
2 2 2 Grupo expertos 2
3 3 3 Grupo expertos 3
4 4 4 Grupo expertos 4
5 5 5 Grupo expertos 5
6 6 6 Grupo expertos 6

12. Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3
1 2 1 2 1 2
3 4 3 4 3 4
5 6 5 6 5 6

13. Ejemplo
• Motor Convencional

14. Ejemplo
• Motor Convencional

15. Ejemplo
• Motor Convencional

16. Aspectos clave de estas técnicas
cooperativas
• Interdependencia positiva
• Interacción cara a cara
• Responsabilidad individual
• Habilidades sociales
• Evaluación y auto-evaluación grupal

17. “Ninguno de nosotros es tan listo como todos
nosotros” Fuentealba y Vásquez CCP 2012