SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
Unha palabra é homónima cando se pronuncia ou se escribe igual que outra, pero o seu significado é diferente. As palabras homónimas poden ser: 
Homófonas: pronúncianse igual; distinta grafía e significado. 
Homógrafas: escríbense igual;no dicionario aparecen en diferentes 
entradas. 
Non confundir coas Polisémicas: unha soa palabra con varios significados . 
Rima é a repetición de sons ao final dos versos: 
Consonante: todos os sons a partir da última vogal tónica. 
Asonante: só se repiten as vogais a partir da última vogal tónica. 
Os Séculos Escuros son un período da nosa historia do que apenas conservamos textos literarios en lingua galega. Desde os séculos XV ata o XVIII case non temos documentos na nosa lingua. Estes séculos representan a perda do poder político de Galiza e a desaparición do seu reino. 
O papel da nosa lingua quedou reducido ao ámbito oral e daquela época tan só conservamos cantigas de Nadal, lendas, contos populares... (Romance da Frouxeira, Soneto de Monterrei). 
O suxeito é a parte da oración formada por palabras que nos di quen realiza a acciónou de quen se di algo. (cando non aparece na oración, suxeito elidido ou elíptico.) 
O núcleo é un substantivo ou un pronome persoal. 
Para saber quen é o suxeito, podemos preguntarlle ao verbo por quen ou que é o que sucede. 
O predicado é a parte da oración que desenvolve a acción. Expresa o que fai o suxeito, como é ou como está. 
O núcleo do predicado é sempre overbo. 
O verbo pode ir acompañado por complementos, que engaden información sobre este. 
En galego temos vogais fortes e débiles. 
*As fortes son a, e, o. 
*As débiles son i e u. 
Cando se unen dúas vogais nunha mesma sílaba fórmase un ditongo. As vogais han de ser unha forte e unha débil ou dúas débiles. 
car-tei-ra mou-cho Rian-xo Boi-ro au-ga 
Os ditongos poden ser: 
Crecentes: cando a primeira vogal que forma a sílaba é débil. barrio, escenario, suave 
Decrecentes: cando a primeira vogal da sílaba é forte. moito, pouco, aire 
Homoxéneos: cando as dúas vogais na sílaba son débiles. uliu, puiderades 
Cando dúas vogais seguidas se pronuncian en sílabas distintas forman un hiato. 
Hai hiato cando van seguidas dúas vogais fortes (a-re-a , le-ón) 
As palabras rematadas en ditongo decrecente non levan til (ademais). 
Levan acento gráfico na vogal débil aqueles hiatos que se forman con i e u para indicar que son hiato e non ditongo (Ma-rí-a , sú-a) 
DESCRIBIR OBXECTOS (aparte) 
ACTIVIDADES: 
1.- Nas seguintes oracións subliña o suxeito e o predicado: 
María atopou un diamante. O meu pai traballa cun camión 
Cheguei tarde ao colexio. Escribiu un libro Ramón. 
A amiga do xastre é guapa. Nós estudamos para o exame. 
2.- Rodea o núcleo do suxeito nas oracións anteriores. 
3.- Separa en sílabas. Agrúpaas segundo teñan ditongo ou hiato: 
carneiro-morea-Lucía-xouba-suave- raíña-carteira-moeda- Angustia-papeis-xeito-boa-loureiro-Brais-Antonio-Noelia- puideron. 
4.- Nos ditongos anteriores, indica a clase (crecente, decrecente, homoxéneos). 
5.- No teu nome e apelidos, hai algún ditongo ou hiato? Di cales. 
RESUMO TEMA 3 LINGUA GALEGA 5º

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

R4 lingua sexto
R4 lingua sextoR4 lingua sexto
R4 lingua sextoFiz
 
Acentuacion. Regras xerais
Acentuacion. Regras xeraisAcentuacion. Regras xerais
Acentuacion. Regras xeraisAmparo Cereixo
 
Resumo tema 6_galego
Resumo tema 6_galegoResumo tema 6_galego
Resumo tema 6_galegoFiz
 
Variedades xeográficas da lingua galega
Variedades xeográficas da lingua galegaVariedades xeográficas da lingua galega
Variedades xeográficas da lingua galegaxoanseca
 
R6 lingua sexto
R6 lingua sextoR6 lingua sexto
R6 lingua sextoFiz
 
Desvíos léxicos
Desvíos léxicosDesvíos léxicos
Desvíos léxicosCelia Díaz
 
Lingua resumo tema_2_quinto
Lingua resumo tema_2_quintoLingua resumo tema_2_quinto
Lingua resumo tema_2_quintoFiz
 
R10 lingua sexto
R10 lingua sextoR10 lingua sexto
R10 lingua sextoFiz
 
Presentación dialectoloxía
Presentación dialectoloxíaPresentación dialectoloxía
Presentación dialectoloxíanatividad1981
 
Fonetica
FoneticaFonetica
Foneticabego3gc
 
Lingua padrón e variantes lingúísticas
Lingua padrón e variantes lingúísticasLingua padrón e variantes lingúísticas
Lingua padrón e variantes lingúísticascostadebanga
 
Relacións de significado
Relacións de significadoRelacións de significado
Relacións de significadoponciuss
 
Apuntes Gramatica
Apuntes GramaticaApuntes Gramatica
Apuntes Gramaticaxenevra
 
Variedades xeográficas do galego
Variedades xeográficas do galegoVariedades xeográficas do galego
Variedades xeográficas do galegoCelia Díaz
 
Resumo galego Tania
Resumo galego TaniaResumo galego Tania
Resumo galego Taniaampineiro
 

Mais procurados (18)

R4 lingua sexto
R4 lingua sextoR4 lingua sexto
R4 lingua sexto
 
Acentuacion. Regras xerais
Acentuacion. Regras xeraisAcentuacion. Regras xerais
Acentuacion. Regras xerais
 
Resumo tema 6_galego
Resumo tema 6_galegoResumo tema 6_galego
Resumo tema 6_galego
 
Substantivo
Substantivo Substantivo
Substantivo
 
Variedades xeográficas da lingua galega
Variedades xeográficas da lingua galegaVariedades xeográficas da lingua galega
Variedades xeográficas da lingua galega
 
Textura musical
Textura musicalTextura musical
Textura musical
 
R6 lingua sexto
R6 lingua sextoR6 lingua sexto
R6 lingua sexto
 
Desvíos léxicos
Desvíos léxicosDesvíos léxicos
Desvíos léxicos
 
Lingua resumo tema_2_quinto
Lingua resumo tema_2_quintoLingua resumo tema_2_quinto
Lingua resumo tema_2_quinto
 
R10 lingua sexto
R10 lingua sextoR10 lingua sexto
R10 lingua sexto
 
Presentación dialectoloxía
Presentación dialectoloxíaPresentación dialectoloxía
Presentación dialectoloxía
 
Sintaxe
SintaxeSintaxe
Sintaxe
 
Fonetica
FoneticaFonetica
Fonetica
 
Lingua padrón e variantes lingúísticas
Lingua padrón e variantes lingúísticasLingua padrón e variantes lingúísticas
Lingua padrón e variantes lingúísticas
 
Relacións de significado
Relacións de significadoRelacións de significado
Relacións de significado
 
Apuntes Gramatica
Apuntes GramaticaApuntes Gramatica
Apuntes Gramatica
 
Variedades xeográficas do galego
Variedades xeográficas do galegoVariedades xeográficas do galego
Variedades xeográficas do galego
 
Resumo galego Tania
Resumo galego TaniaResumo galego Tania
Resumo galego Tania
 

Semelhante a Resumo tema 3_l_5

Lingua_Galega_3_Resumo_curs0
Lingua_Galega_3_Resumo_curs0Lingua_Galega_3_Resumo_curs0
Lingua_Galega_3_Resumo_curs0Carmela Garcia
 
Cambios normas ortográficas do galego.
Cambios normas ortográficas do galego.Cambios normas ortográficas do galego.
Cambios normas ortográficas do galego.Celsa
 
A linguaxe literaria 1º de bac
A linguaxe literaria 1º de bacA linguaxe literaria 1º de bac
A linguaxe literaria 1º de bactrafegandoronseis
 
Galego medieval
Galego medievalGalego medieval
Galego medievalxenevra
 
As RelacióNs SemáNticas
As RelacióNs SemáNticasAs RelacióNs SemáNticas
As RelacióNs SemáNticasManulourenzo
 
As RelaciÓNs SemÁNticas
As RelaciÓNs SemÁNticasAs RelaciÓNs SemÁNticas
As RelaciÓNs SemÁNticasManulourenzo
 
Conceptos xerais lexicoloxía
Conceptos xerais lexicoloxíaConceptos xerais lexicoloxía
Conceptos xerais lexicoloxíaxenevra
 

Semelhante a Resumo tema 3_l_5 (15)

Lingua galega 3 4
Lingua galega 3 4Lingua galega 3 4
Lingua galega 3 4
 
Lingua_Galega_3_Resumo_curs0
Lingua_Galega_3_Resumo_curs0Lingua_Galega_3_Resumo_curs0
Lingua_Galega_3_Resumo_curs0
 
Cambios normas ortográficas do galego.
Cambios normas ortográficas do galego.Cambios normas ortográficas do galego.
Cambios normas ortográficas do galego.
 
Cambios no galego
Cambios no galegoCambios no galego
Cambios no galego
 
Semántica.pptx
Semántica.pptxSemántica.pptx
Semántica.pptx
 
Latin Lingua Flexiva
Latin Lingua FlexivaLatin Lingua Flexiva
Latin Lingua Flexiva
 
Pronome persoal
Pronome persoalPronome persoal
Pronome persoal
 
A linguaxe literaria 1º de bac
A linguaxe literaria 1º de bacA linguaxe literaria 1º de bac
A linguaxe literaria 1º de bac
 
Lingua galega
Lingua galegaLingua galega
Lingua galega
 
A AcentuaciÓN
A AcentuaciÓNA AcentuaciÓN
A AcentuaciÓN
 
Galego medieval
Galego medievalGalego medieval
Galego medieval
 
As RelacióNs SemáNticas
As RelacióNs SemáNticasAs RelacióNs SemáNticas
As RelacióNs SemáNticas
 
As RelaciÓNs SemÁNticas
As RelaciÓNs SemÁNticasAs RelaciÓNs SemÁNticas
As RelaciÓNs SemÁNticas
 
Alfabeto latino 1.6
Alfabeto latino 1.6Alfabeto latino 1.6
Alfabeto latino 1.6
 
Conceptos xerais lexicoloxía
Conceptos xerais lexicoloxíaConceptos xerais lexicoloxía
Conceptos xerais lexicoloxía
 

Mais de Fiz

LISTA DE COTEXO.pdf
LISTA DE COTEXO.pdfLISTA DE COTEXO.pdf
LISTA DE COTEXO.pdfFiz
 
PARIS.pdf
PARIS.pdfPARIS.pdf
PARIS.pdfFiz
 
Tarefa_1_módulo3-ref.pdf
Tarefa_1_módulo3-ref.pdfTarefa_1_módulo3-ref.pdf
Tarefa_1_módulo3-ref.pdfFiz
 
Situacion_aprendizaxe.pdf
Situacion_aprendizaxe.pdfSituacion_aprendizaxe.pdf
Situacion_aprendizaxe.pdfFiz
 
RUBRICA-VIDEOS.pdf
RUBRICA-VIDEOS.pdfRUBRICA-VIDEOS.pdf
RUBRICA-VIDEOS.pdfFiz
 
Artropodos
ArtropodosArtropodos
ArtropodosFiz
 
Dinosauros
DinosaurosDinosauros
DinosaurosFiz
 
CIENTÍFICAS/OS
CIENTÍFICAS/OSCIENTÍFICAS/OS
CIENTÍFICAS/OSFiz
 
Escarlatina, a cociñeira defunta
Escarlatina, a cociñeira defuntaEscarlatina, a cociñeira defunta
Escarlatina, a cociñeira defuntaFiz
 
Papagaio
PapagaioPapagaio
PapagaioFiz
 
Castelao hoxe en_dia
Castelao hoxe en_diaCastelao hoxe en_dia
Castelao hoxe en_diaFiz
 
Comic invitacion
Comic invitacionComic invitacion
Comic invitacionFiz
 
Comic invitacion
Comic invitacionComic invitacion
Comic invitacionFiz
 
Agustín Fernández Paz
Agustín Fernández PazAgustín Fernández Paz
Agustín Fernández PazFiz
 
Revista "Caramiñas"
Revista "Caramiñas"Revista "Caramiñas"
Revista "Caramiñas"Fiz
 
Resumo t11 lengua_6
Resumo t11 lengua_6Resumo t11 lengua_6
Resumo t11 lengua_6Fiz
 
Repaso tema 10_cast_sexto
Repaso tema 10_cast_sextoRepaso tema 10_cast_sexto
Repaso tema 10_cast_sextoFiz
 
Resumo t10 lengua_6
Resumo t10 lengua_6Resumo t10 lengua_6
Resumo t10 lengua_6Fiz
 
R8 sociais 6
R8 sociais 6R8 sociais 6
R8 sociais 6Fiz
 
Resumo t7 naturais_6
Resumo t7 naturais_6Resumo t7 naturais_6
Resumo t7 naturais_6Fiz
 

Mais de Fiz (20)

LISTA DE COTEXO.pdf
LISTA DE COTEXO.pdfLISTA DE COTEXO.pdf
LISTA DE COTEXO.pdf
 
PARIS.pdf
PARIS.pdfPARIS.pdf
PARIS.pdf
 
Tarefa_1_módulo3-ref.pdf
Tarefa_1_módulo3-ref.pdfTarefa_1_módulo3-ref.pdf
Tarefa_1_módulo3-ref.pdf
 
Situacion_aprendizaxe.pdf
Situacion_aprendizaxe.pdfSituacion_aprendizaxe.pdf
Situacion_aprendizaxe.pdf
 
RUBRICA-VIDEOS.pdf
RUBRICA-VIDEOS.pdfRUBRICA-VIDEOS.pdf
RUBRICA-VIDEOS.pdf
 
Artropodos
ArtropodosArtropodos
Artropodos
 
Dinosauros
DinosaurosDinosauros
Dinosauros
 
CIENTÍFICAS/OS
CIENTÍFICAS/OSCIENTÍFICAS/OS
CIENTÍFICAS/OS
 
Escarlatina, a cociñeira defunta
Escarlatina, a cociñeira defuntaEscarlatina, a cociñeira defunta
Escarlatina, a cociñeira defunta
 
Papagaio
PapagaioPapagaio
Papagaio
 
Castelao hoxe en_dia
Castelao hoxe en_diaCastelao hoxe en_dia
Castelao hoxe en_dia
 
Comic invitacion
Comic invitacionComic invitacion
Comic invitacion
 
Comic invitacion
Comic invitacionComic invitacion
Comic invitacion
 
Agustín Fernández Paz
Agustín Fernández PazAgustín Fernández Paz
Agustín Fernández Paz
 
Revista "Caramiñas"
Revista "Caramiñas"Revista "Caramiñas"
Revista "Caramiñas"
 
Resumo t11 lengua_6
Resumo t11 lengua_6Resumo t11 lengua_6
Resumo t11 lengua_6
 
Repaso tema 10_cast_sexto
Repaso tema 10_cast_sextoRepaso tema 10_cast_sexto
Repaso tema 10_cast_sexto
 
Resumo t10 lengua_6
Resumo t10 lengua_6Resumo t10 lengua_6
Resumo t10 lengua_6
 
R8 sociais 6
R8 sociais 6R8 sociais 6
R8 sociais 6
 
Resumo t7 naturais_6
Resumo t7 naturais_6Resumo t7 naturais_6
Resumo t7 naturais_6
 

Resumo tema 3_l_5

  • 1. Unha palabra é homónima cando se pronuncia ou se escribe igual que outra, pero o seu significado é diferente. As palabras homónimas poden ser: Homófonas: pronúncianse igual; distinta grafía e significado. Homógrafas: escríbense igual;no dicionario aparecen en diferentes entradas. Non confundir coas Polisémicas: unha soa palabra con varios significados . Rima é a repetición de sons ao final dos versos: Consonante: todos os sons a partir da última vogal tónica. Asonante: só se repiten as vogais a partir da última vogal tónica. Os Séculos Escuros son un período da nosa historia do que apenas conservamos textos literarios en lingua galega. Desde os séculos XV ata o XVIII case non temos documentos na nosa lingua. Estes séculos representan a perda do poder político de Galiza e a desaparición do seu reino. O papel da nosa lingua quedou reducido ao ámbito oral e daquela época tan só conservamos cantigas de Nadal, lendas, contos populares... (Romance da Frouxeira, Soneto de Monterrei). O suxeito é a parte da oración formada por palabras que nos di quen realiza a acciónou de quen se di algo. (cando non aparece na oración, suxeito elidido ou elíptico.) O núcleo é un substantivo ou un pronome persoal. Para saber quen é o suxeito, podemos preguntarlle ao verbo por quen ou que é o que sucede. O predicado é a parte da oración que desenvolve a acción. Expresa o que fai o suxeito, como é ou como está. O núcleo do predicado é sempre overbo. O verbo pode ir acompañado por complementos, que engaden información sobre este. En galego temos vogais fortes e débiles. *As fortes son a, e, o. *As débiles son i e u. Cando se unen dúas vogais nunha mesma sílaba fórmase un ditongo. As vogais han de ser unha forte e unha débil ou dúas débiles. car-tei-ra mou-cho Rian-xo Boi-ro au-ga Os ditongos poden ser: Crecentes: cando a primeira vogal que forma a sílaba é débil. barrio, escenario, suave Decrecentes: cando a primeira vogal da sílaba é forte. moito, pouco, aire Homoxéneos: cando as dúas vogais na sílaba son débiles. uliu, puiderades Cando dúas vogais seguidas se pronuncian en sílabas distintas forman un hiato. Hai hiato cando van seguidas dúas vogais fortes (a-re-a , le-ón) As palabras rematadas en ditongo decrecente non levan til (ademais). Levan acento gráfico na vogal débil aqueles hiatos que se forman con i e u para indicar que son hiato e non ditongo (Ma-rí-a , sú-a) DESCRIBIR OBXECTOS (aparte) ACTIVIDADES: 1.- Nas seguintes oracións subliña o suxeito e o predicado: María atopou un diamante. O meu pai traballa cun camión Cheguei tarde ao colexio. Escribiu un libro Ramón. A amiga do xastre é guapa. Nós estudamos para o exame. 2.- Rodea o núcleo do suxeito nas oracións anteriores. 3.- Separa en sílabas. Agrúpaas segundo teñan ditongo ou hiato: carneiro-morea-Lucía-xouba-suave- raíña-carteira-moeda- Angustia-papeis-xeito-boa-loureiro-Brais-Antonio-Noelia- puideron. 4.- Nos ditongos anteriores, indica a clase (crecente, decrecente, homoxéneos). 5.- No teu nome e apelidos, hai algún ditongo ou hiato? Di cales. RESUMO TEMA 3 LINGUA GALEGA 5º