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Pautasselectividad 09 10

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Pautas de corrección y autores en la selectividad andaluza, 2008-10

Publicada em: Educação
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Pautasselectividad 09 10

  1. 1. SELECTIVIDAD CURSO 2009-10 EN ANDALUCÍA<br />FILOSOFÍA<br />El examen se realizará a través de un comentario de texto. Son ocho los autores cuyos textos han sido seleccionados y deberán haber sido tratados durante el curso. Estos autores se agrupan en dos opciones (opción A y opción B) y en el examen de selectividad nos pondrán un autor de cada opción entre los que tendremos que elegir.<br />Las dos opciones giran en torno a la línea ontoepistemológica o a la línea ético-política<br />OPCIÓN A<br />OPCIÓN B<br />PLATÓN<br />PLATÓN<br />STO. TOMÁS<br />STO. TOMÁS<br />DESCARTES<br />LOCKE<br />KANT<br />NIETZSCHE<br />MARX<br />ORTEGA<br />LÍNEA ONTOEPISTEMOLÓGICA<br />LÍNEA ÉTICO-POLÍTICA<br />
  2. 2. SELECTIVIDAD CURSO 2009-10 EN ANDALUCÍA<br />FILOSOFÍA<br />Se trata de un comentario de texto orientado, esto quiere decir que nos plantearán una serie de cuestiones que nos servirán de ayuda a la hora de hacer nuestro comentario.<br />ESTRUCTURA DE LA PRUEBA<br />Las cuestiones que nos plantean seguirán siempre el esquema siguiente y tienen siempre la misma puntuación<br />Descripción del contexto histórico-cultural y filosófico que influye en el autor del texto elegido. <br />CUESTIÓN-1<br />Comentario del texto: <br />Apartado a) Explicación de las dos expresiones subrayadas. <br />Apartado b) Exposición de la temática. <br />Apartado c) Justificación desde la posición filosófica del autor. <br />CUESTIÓN-2<br />Relación del tema elegido con otra posición filosófica y valoración razonada de su actualidad. <br />CUESTIÓN-3<br />
  3. 3. SELECTIVIDAD CURSO 2009-10 EN ANDALUCÍA<br />FILOSOFÍA<br />VALORACIÓN<br />En la contextualización realizada se distinguirán los aspectos histórico-culturales (puntuación máxima de 1 punto) y filosóficos (puntuación máxima de 1 punto) que influyen en el autor. <br />CUESTIÓN-1<br />2 puntos<br />Apartado a) se valorará la claridad y precisión de la explicación de las dos expresiones subrayadas; se puntuará con un máximo de 1 punto, es decir, máximo de 0,50 por cada expresión. <br />Apartado b) se valorará la identificación del tema y el desarrollo argumentativo que realice el alumno; se puntuará con un máximo de 2 puntos. <br />Apartado c) se valorará la capacidad del alumno para relacionar justi-ficadamente la temática del texto elegido con la posición filosófica del autor; se puntuará con un máximo de 2 puntos. <br />CUESTIÓN-2<br />5 puntos<br />Se valorará el conocimiento de otro autor y su relación con el tema planteado en el texto (puntuación máxima de 2 puntos), así como la argumentación razonada del alumno sobre la vigencia de la posición filosófica del autor del texto (puntuación máxima de 1 punto). <br />CUESTIÓN-3<br />3 puntos<br />
  4. 4. SELECTIVIDAD CURSO 2009-10 EN ANDALUCÍA<br />FILOSOFÍA<br />TEXTOS<br />- PLATÓN, República, VI, 508e1-511e; VII, 514a1-5171c. (Trad. C. EggersLan). Ed. Gredos. Madrid. 1992. <br />- STO. TOMÁS DE AQUINO, Suma Teológica I, Cues-tión 2, art. 3. (BAC, Madrid 1988, pp. 110-113); Suma Teológica I-II, Cuestión 94, Art. 2. (BAC, Madrid 1989, pp. 731-733) <br />- DESCARTES, R., Discurso del Método, partes 2ª y 4ª. (Trad. Guillermo Quintás Alonso). Ed. Alfaguara. Ma-drid. 1981, pp. 14-18, 24-30. <br />-LOCKE, J., Segundo Tratado Sobre el Gobierno Civil, cap. VII, parágrafos 89 y 90; cap VIII, parágrafos 95, 96 y 97; cap. XII, parágrafos 143,144,145 y 146. (Alianza Editorial. Madrid 1990, pp. 104, 105, 111-112, 151-152). <br />- KANT, I., Fundamentación de la Metafísica de las Costumbres. Selc. Caps. 1º y 2º. (Trad. García Morente, M.). Ed. Espasa-Calpe. Madrid. 1973. pp. 25-108. <br />- MARX, K., Contribución a la Crítica de la Economía Política. &apos;Prefacio&apos; (Trad. J. Merino). Alberto Corazón Edi-tor. Madrid. 1970, pp. 33-41. <br />- NIETZSCHE, F., El Crepúsculo de los Ídolos. &apos;La “razón” en la filosofía&apos;. (Trad. Andrés Sánchez Pascual). Ed. Alianza. Madrid. 1979, pp. 45-50. <br />- ORTEGA Y GASSET, J. El Tema de Nuestro Tiempo. &apos;Doctrina del punto de vista&apos;. Obras Completas, III, cap. X. Rev. de Occidente. Madrid. 1966, pp. 197-203. <br />

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