Introdução  TarefaProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão
Introdução                  A palavra TRIÃNGULO é uma palavra composta de tri+ângulos, ou seja é um polígono de três      ...
Introdução             1ª Tarefa Tarefas               Recorda:                noção de polígono.Processo               ...
1ª Tarefa                 Recorda:                   noção de polígono.Introdução        classificação de polígonos.    ...
RECORDA – Triângulos             (Continuação)Introdução  TarefaProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão
Introdução  TarefaProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão
Introdução  TarefaProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão
Introdução  TarefaProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão
Após a realização dos exercícios procede à auto-correcção !Introdução  TarefaProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão           ...
Introdução   1º Pesquisa no teu manual escolar de Matemática e na Internet a noção             de polígono e classificação...
http://aluno16turma171.pbworks.com/w/page/12383842/Pol%Introdução             C3%ADgonos  Tarefa     http://jamilacamilomu...
Introdução   AVALIAÇÃO               A tua avaliação será fundamentalmente uma auto-  Tarefa             avaliação, pois s...
Introdução             Espero que com a realização desta webquest tenhas tido  Tarefa        .             a oportunidade ...
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Webquest triangulos-alex

774 visualizações

Publicada em

Publicada em: Tecnologia, Educação
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
774
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
2
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
14
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Webquest triangulos-alex

  1. 1. Introdução TarefaProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão
  2. 2. Introdução A palavra TRIÃNGULO é uma palavra composta de tri+ângulos, ou seja é um polígono de três ângulos, contudo a maioria das pessoas diz geralmente que um triângulo é um polígono de três lados, neste caso dever-se-ia usar a palavra trilátero, ou seja tri+látero (três lados). Em qualquer um dos casos, a Tarefa designação, triângulo ou trilátero, está correcta e refere-se a figuras geométricas de três lados, três ângulos e três vértices. Como referi, um triângulo é um polígono de três lados, deste modo, antes de entrarmos nos triângulos, convém recordar um pouco dos conhecimentos que já deves ter sobre os Polígonos.ProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão
  3. 3. Introdução 1ª Tarefa Tarefas Recorda:  noção de polígono.Processo classificação de polígonos. Clica aqui!Recursos 2ª Tarefa Após realizares a tarefa anterior, vamos entrar no estudo dos Triângulos através de um conjunto de propostas, que vais encontrar nos recursos que teAvaliação irão ser fornecidos, com o objectivo de te proporcionar conhecimentos específicos sobre triângulos, de acordo com o programa do 5º ano, tendo em vista essencialmente estimular o prazer de pensar e o desafio pessoal naConclusão resolução de problemas. Atenção: Para realizares o teu trabalho tem em atenção os Recursos que te vão ser fornecidos tomando as notas necessárias para as poderes utilizar nas tarefas que vão ser apresentadas.
  4. 4. 1ª Tarefa Recorda:  noção de polígono.Introdução classificação de polígonos. RECORDA – Triângulos (continua) TarefaProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão
  5. 5. RECORDA – Triângulos (Continuação)Introdução TarefaProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão
  6. 6. Introdução TarefaProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão
  7. 7. Introdução TarefaProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão
  8. 8. Introdução TarefaProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão
  9. 9. Após a realização dos exercícios procede à auto-correcção !Introdução TarefaProcessoRecursosAvaliaçãoConclusão Estás de parabéns, pelo o teu esforço! Depois de verificares o teu desempenho, podes tentar melhorá-lo revendo a matéria e praticando mais.
  10. 10. Introdução 1º Pesquisa no teu manual escolar de Matemática e na Internet a noção de polígono e classificação de polígonos; Tarefa 2º Organiza e regista a informação recolhida; 3º Com a informação recolhida parte para o estudo dos polígonos de trêsProcesso lados e três ângulos, resolvendo os trabalhos que te são propostos; 4º Resolução de exercícios e problemas.Recursos Noção de Polígono; Classificação de polígonos;Avaliação Triângulo; Classificação de triângulos quanto aos lados e aos ângulos; Soma dos ângulos internos e externos de um triângulo;Conclusão Desigualdade triangular.
  11. 11. http://aluno16turma171.pbworks.com/w/page/12383842/Pol%Introdução C3%ADgonos Tarefa http://jamilacamilomuhdlsn172.pbworks.com/w/page/13366140/ Pol%C3%ADgonosProcesso http://www.prof2000.pt/users/secjeste/modtri01/Pg000500.htmRecursos http://pt.wikipedia.org/wiki/Tri%C3%A2nguloAvaliação http://www.eb23-monte-Conclusão caparica.rcts.pt/trilatero/escolhamultipla.htm
  12. 12. Introdução AVALIAÇÃO A tua avaliação será fundamentalmente uma auto- Tarefa avaliação, pois serás tu que no final do trabalho terás deProcesso ser capaz de dizer se valeu a pena e te sentes mais apto a enfrentares os desafios que te irão ser propostos querRecursos nas aulas, assim como, nas fichas de avaliação.Avaliação Qualquer dúvida que te surja pergunta ao teu professor!Conclusão
  13. 13. Introdução Espero que com a realização desta webquest tenhas tido Tarefa . a oportunidade de te aperceberes que, através de um trabalho de investigação e de aplicação da informação obtida, por nossa iniciativa, a matemática pode tornar-Processo se numa actividade interessante e com sucesso, que te permitirá enfrentar .outros desafios da tua aprendizagemRecursos escolar.AvaliaçãoConclusão

×