1. INFORMATICA BASICA.
ESCUELA DE DIPLOMACIA Y RELACIONES
INTERNACIONALES.
FERNANDO RODRIGUEZ.

2. Actualidad Comunicacion
Tarea
educativa
Gestion -
Investigacion
INDICE

3.  INDICE
 2Análisis relacionado con las Nuevas Tecnologías en
la Educación. No existe un máximo ni mínimo de
caracteres ni de hojas para realizar su trabajo.
.............................................................................3
 Análisis: Aprendizaje potenciado por la
tecnología: razones y diseño
pedagógico............................ 6
 Definiciones: repositorio, multimedia, web 2.0,
correo electrónico, slideshare, flickr, blog, wiki?
señale un ejemplo para cada caso. Puede colocar
gráficos. ............................................................... 7

4.  Hoy en día, la sociedad está
evolucionando de una manera
sorprendente, a gran escala, donde la
creciente comunicaciones
interdependencia entre los distintos
países del mundo están unificando sus
mercados, sociedades y culturas; a
través de una serie de transformaciones
sociales, económicas y políticas que les
dan un carácter global.
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5.  Es importante señalar que la esencia de la
educación es la comunicación; la tarea de
promover el aprendizaje debe ser una
acción reciproca del docente y los
estudiantes cuyo contenido es el
intercambio de información, ejercer
influencia educativa, organizar
las relaciones recíprocas con la ayuda de
los medios de comunicación, además el
docente interviene como activador de
este proceso, organizándolo y dirigiéndolo,
sin violencia ni discursos.
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6.  En esta tarea educativa es evidente
que las nuevas tecnologías tienen las
mismas repercusiones sociales y además
son de carácter general, centradas en
la comunicación, es decir son de
propósito amplio se pueden aplicar en
cualquier ámbito laboral y social, la
única limitación está impuesta por el
conocimiento, creatividad y
capacidad.
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7.  La comunicación es el factor en común en
las nuevas tecnologías y la educación es
así que desde esta perspectiva
comenzaremos analizarla.
 Gestión: Mejorar el control y seguimiento
administrativo sistemas gestión académica.
Investigación: Manejar base de dato
académicas para análisis comparativos,
evolutivos históricos, ayuda a manejar
equipos multidisciplinarios
geográficamente distribuidos.
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