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Las competencias báSicas

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Las competencias báSicas

  1. 1. Felipe Zayas Fuente: REAL DECRETO 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación primaria
  2. 2. <ul><li>Aprendizajes considerados imprescindibles desde un planteamiento integrador y orientado a la aplicación de los saberes adquiridos . </li></ul><ul><li>Competencias para lograr: </li></ul><ul><ul><li>la realización personal </li></ul></ul><ul><ul><li>ejercer la ciudadanía activa, </li></ul></ul><ul><ul><li>incorporarse a la vida adulta de manera satisfactoria, </li></ul></ul><ul><ul><li>ser capaz de desarrollar un aprendizaje permanente. </li></ul></ul>
  3. 3. FINALIDAD DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS <ul><ul><li>Integrar los diferentes aprendizajes (formales, no formales...) </li></ul></ul><ul><ul><li>Permitir a los alumnos utilizar sus aprendizajes de manera efectiva en diferentes situaciones y contex- tos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Orientar la enseñanza: permiten identificar los contenidos y criterios de evaluación que tienen un carácter imprescindible. </li></ul></ul>
  4. 4. <ul><ul><li>Cada área contribuye al desarrollo de determinadas competencias. </li></ul></ul><ul><ul><li>Cada una de las competencias se alcanza como consecuencia del trabajo en varias áreas o materias. </li></ul></ul>
  5. 5. <ul><ul><li>Organización y funcionamiento de los centros y del aula. </li></ul></ul><ul><ul><li>Participación del alumnado. </li></ul></ul><ul><ul><li>Normas de régimen interno. </li></ul></ul><ul><ul><li>Uso de determinadas metodologías y recursos didácticos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Concepción, organización y funcionamiento de la biblioteca escolar. </li></ul></ul><ul><ul><li>Planificación de las actividades complementarias y extraescolares. </li></ul></ul>

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