Vegas Pro 10 es un programa de edición de video profesional que ofrece edición de video y audio multipista, efectos, automatización de efectos de audio y mezcla de audio envolvente. Se propone una actividad donde los alumnos de segundo ciclo crearían el guión de un cortometraje y los de tercer ciclo se encargarían de la grabación y edición del video. El programa permitiría a los alumnos aprender una herramienta de edición avanzada y crear videos elaborados.
3. 1. Introducción.
Ofrece posibilidades
Vegas Pro 10 es un
mucho más precisas
editor de vídeo con
que otros editores
fines profesionales.
como Movie Maker.
4. 2. Características.
Programa de edición de vídeo de Sony Creative
Software.
Originalmente era un editor de audio, pero poco a
poco se ha convertido en un programa que ofrece:
• Edición de vídeo y audio multipista.
• Efectos para audio y vídeo.
• Automatización de efectos de audio.
• Soporte para VST y DirectX (efectos externos).
• Mezcla de audio envolvente.
5. 3. Programas alternativos.
Menos precisos:
• Movie Maker
• Nero
De precisión similar:
• Pinnacle
• Final Cut (Mac)
Más precisos:
• Adobe Premier
• Openshot (Linux)
• Lightworks (Linux - Invención de Hugo, El Discurso del Rey)
8. Vegas Pro…
A diferencia de otros editores
menos profesionales,
También ofrecerá al maestro
ofrecerá a los alumnos el
la posibilidad de crear vídeos
conocimiento de una
más elaborados y llamativos.
herramienta con posibilidades
mucho más precisas.
9. 5.1. Posibilidades.
Crear videos utilizando imágenes, sonidos u otros vídeos
ya existentes.
Crear vídeos a partir de fotografías o vídeos tomados por
los propios alumnos.
Editar vídeos ya existentes sustituyendo el audio o el vídeo
original.
Montaje de un vídeo de forma colaborativa por los
alumnos.
10. 5.2. Aplicaciones.
Vídeo explicativo de un tema específico (creado por el
maestro o por los propios alumnos).
Vídeos para ocasiones festivas.
Orla multimedia de aula.
Anuario multimedia de Centro.
11. 5.2. Aplicaciones.
Vídeo resumen de alguna excursión.
Lipdub en el Centro.
Elaboración de un vídeo con interacción entre cursos,
en la que cada curso se encargue de una función.
Y todo lo que tu imaginación pueda concebir…
13. “Cortometraje interciclo”.
Se trata de elaborar un
cortometraje con la participación
colaborativa de Segundo y Tercer
Ciclo. Cada uno se encargará de
una función:
Segundo Ciclo: se encargará de la
Tercer Ciclo: se encargará de la
elaboración del guión y de la
grabación y del montaje.
actuación.
14. Segundo Ciclo.
Se encargará de
elaborar el guión. En
Tomarán el guión,
asamblea los alumnos
distribuirán roles y
sugerirán ideas y después,
ensayarán para la
por grupos, se encargarán
grabación final.
de elaborar cada uno el
guión de una escena.
15. Tercer Ciclo.
Se encargará de la Se encargarán del
filmación del cortometraje. Por montaje del vídeo. Por grupos
grupos, unos se encargarán de se distribuirán los roles:
la cámara, otros de controlar la seleccionar el vídeo,
iluminación, otros de los seleccionar la música, diseñar
planos, lugares, etc. los créditos, etc.