SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
• AIXERROTA BHI
 12-13 ikasturtea

• Irakasleak:
  – FERNANDO ANTOLÍN GALINDO
  – Mª JOSÉ ETXEBARRIA MADARIAGA
  – ALFREDO OLARRA
PROGRAMAZIOA

1.   PSIKOLOGIA DERITZON ZIENTZIA
2.   PERTZEPZIOA
3.   OROIMENA
4.   INTELIGENTZIA
5.   NORTASUNA
6.   BURUKO NAHASTEAK
1. unitatea:
   PSIKOLOGIA
    DERITZON
    ZIENTZIA
1. PSIKOLOGIA DERITZON
        ZIENTZIA
1. Definizioa
2. Sorreraren historia laburra
3. Eskolak
     •   Psikoanalisia
     •   Behaviorismoa
     •   Gestalt
     •   Psikologia humanista
     •   Psikologia kognitiboa
1. Metodoak
     • Deskribatzailea
     • Korrelatiboa
     • Esperimentala
1. Ikerketa-alorrak
1. DEFINIZIOA
                                   P S IK O L O G IA
      J o k a b id e a k e ta jo k a b id e o k b a ld in tz a tz e n d itu z te n
      g o g a m e n - p r o z e s u a k a z t e r t z e n d it u e n z ie n t z ia d a .


                P sykhé                                             Logos
( a r im a , a d im e n a , e s p ir itu a )            ( z ie n tz ia , e z a g u tz a )

                                   ZIENTZIA
                                Metodo zientzifikoa
JOKABIDEAK
 Pertsonek eta animaliek egiten dituzten
 gauzen artean behatu eta erregistratu
 ahal den guztia da.


GOGAMEN PROZESUAK
Ezagutza lortzeko erak dira:
pertzepzioa, oroimena, arrazoitzea,
problemak ebaztea, amets egitea,
desiratzea, itxarotea, iragartzea...
2. PSIKOLOGIAREN SORRERAREN
HISTORIA LABURRA
• Grezia klasikoko sistema filosofikoetan
    oinarritzen da.
•   XIX. Mendearen aurretik psikologia filosofiaren
    alorra zen.
•   XIX. Mendean, psikologoak metodo
    esperimentalak eta laborategiko ikerketak
    erabiltzen hasi zirenean, zientzia autonomo
    bihurtu zen.
•   Wilhelm Wundt (1832-1920), psikologia
    esperimentalaren sortzaile modura agertzen da.
•   Wunt-ek kontzientziaren egitura edo
    estruktura aztertu zuen, eta, horregatik,
    estrukturalista dela esan ohi da
3. Psikologia-Eskolak


3.1.Psikoanalisia
3.2.Behaviorismoa
3.3.Gestalt
3.4.Psikologia humanista
3.5.Psikologia kognitiboa
3. Psikologia Eskolak
3.1.Psikoanalisia    FREUD (1856-1939) Teoria psikoanalitikoa
                       inkonziente kontzeptuan oinarritzen da.

                  WATSON (1879-1958) Funtzionalismoa,
3.2.Behaviorismoa  animalien psikologia eta erreflexologian
                   oinarritzen da.

                     Alemanian sortua XX.mendeko 2. hamarkadan.
3.3.Gestalt             Psikismoa ezin da osagaietan banatu.
                     Osotasun eratua da. Osotasunean funtzionatzen
                        da.

                  MASLOW eta ROGERS. XX medeko
3.4.Ps. Humanista   50.hamarkadan. Nork bere bokazioa eta
                    nahien arabera jokatuz gero
                    autoerrealizazioa lortuko da.

                     70. hamarkadan sortua.garrantzia handia
3.5.Ps. Kognitiba      ematen dio gogamenari eta kontzientziari.
PSIKOANALISIA
• SIGMUND FREUD (1856-1939)
• Inkontziente kontzeptua
• Haurtzaroan erreprimituriko
  esperientziak inkontzientean gordetzen
  dira.
• Nagusitan gainditzen ez badira 
  nahasteak sortzen dira
• Psikoanalisiaren helburua 
  inkontzientean dagoena kontzientziara
  pasatzea arazoak ulertu eta
  konpontzeko
Estruktura psikikoaren FREUD-en eredua
PSIKOANALISIAREN
        METODOAK
Zeharkakoak:
1.Hipnosia
2.Asoziazio askea
3.Ametsen interpretazioa
4.Lapsuak, nahigabeko okerrak…
BEHAVIORISMOA
• Psikologiak objetiboa izan behar du.
• Behatu eta erregistatu ahal denarekin lan
    egin behar.
•   Helburua: Portaerak aurreikusi eta
    kontrolatu
•   Gogamena eta kontzientzia kontzeptuak
    baztertu.
•   Laborategian lan egiten da.
•   Animalien psikologian oinarriturik.
ERREFLEXOLOGIA:
PAVLOVen txakurra
THORNDIKE: problema kutxa
THORNDIKE: problema kutxa
GESTALT
• Psikismoa ezin da osagaietan banatu,
    osotasun eratua baita eta osotasunean
    funtzionatzen du.
•   Funtsezkoena osagaien egituraketan
    datza.
•   Prosezu psikikoak osotasun bateratuak
    dira eta osagai bakunen batura.
•   Osotasuna parteen batura baino zerbait
    gehiago da.
•   Pertzepzioan oso garrantzitsuak.
PSIKOLOGIA HUMANISTA
• XX. Mendeko 50 hamarkadan
• Psikoanalisia eta konduktismoaren arteko
    hirugarren indarra
•   Maslow eta Rogers ezagunenak
•   Psikoanalisiari kritika  bakarrik jokabide
    patologikoak aztertzen ditu
•   Konduktismoari kritika  giza psikologiatik
    urruntzen da
•   Helburua  Nork bere autorrealizazioa lortzea
MASLOW-en piramidea
PSIKOLOGIA KOGNITIBOA
• 1960ko hamarkadan
• Zibernetika mundua eta giza gogamen
  prozesuak erkatzen ditu
• Inportanteena da ordenagailu barruan
  (buruan) gertatzen den prozesua
• Konduktistek Estimulu-Erantzuna
  azalpena laburra dela eta tartean
  agertzen diren GOGAMEN PROZESUAK
  aztertu behar dira
4. PSIKOLOGIA ERABILTZEN OHI
DIREN IKERKETA-METODOAK

1. METODO DESKRIBATZAILEAK
2. METODO KORRELATIBOA
3. METODO ESPERIMENTALA


                             50
                             45
                             40
                             35
                             30
                             25
                             20
                             15
                             10
                              5
                              0
4.1. Metodo Deskribatzaileak

• Metodo deskribatzaileak aztertu behar
 diren fenomenoak zehatz-mehatz
 gordetzeko edo deskribatzeko
 erabiltzen diren prozedurak dira.
  Kasuen azterketa
  Inkesta
  Behaketa zuzenak
4.2. Metodo esperimentala
• Metodo esperimentala (esperimentuen
    bidezko ikerketa) jokabideak azaltzeko eta
    faktoreen zergatia eta eragina aurkitzeko
    metodorik egokiena da.

• Hipotesia suposatzen den zerbait da eta
    esperimentuaren helburua hipotesi hori
    frogatzea da
•   (X aldagaia) aldagai independentea
•   (Y aldagaia) menpeko aldagaia .
•   Ikertzaileek X aldagaia manipulatu egiten
    dute Y aldagaian eraginik duen ala ez
    ikusteko.
4.3. Metodo Korrelatiboa
  Korrelazioa bi faktoreren arteko erlazioa
  adierazten duen neurri estatistikoa da.         50
                                                  45
                                                  40
                                                  35




Motak:
                                                  30
                                                  25
                                                  20
                                                  15
                                                  10
                                                   5
                                                   0




• Korrelazio positiba: faktore bat handitzen denenan,
  bestea ere, handitu egiten da

• Alderantzizko korrelazioa: faktore bat handitzen den
  neurrian, bestea txikitzen da
5. Psikologiako Ikerketa alorrak

•   Psikologia esperimentala. 
•   Psikofisiologia.
•   Garapenaren psikologia.
•   Psikologia klinikoa.
•   Ikaskuntzaren psikologia.
•   Psikologia soziala.  
•   Psikologia industriala.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

1 psikologia zientzia 2011 2012
1 psikologia zientzia 2011 20121 psikologia zientzia 2011 2012
1 psikologia zientzia 2011 2012
 
Adimena
AdimenaAdimena
Adimena
 
1 Psikologia Zientzia 2009 2010
1 Psikologia Zientzia 2009 20101 Psikologia Zientzia 2009 2010
1 Psikologia Zientzia 2009 2010
 
Hezkuntza Psikologia
Hezkuntza PsikologiaHezkuntza Psikologia
Hezkuntza Psikologia
 
Psikologia Zientzia 10 11
Psikologia Zientzia 10 11Psikologia Zientzia 10 11
Psikologia Zientzia 10 11
 
Behaviorismoa Edo Konduktismoa 07 08
Behaviorismoa Edo Konduktismoa 07 08Behaviorismoa Edo Konduktismoa 07 08
Behaviorismoa Edo Konduktismoa 07 08
 
Psikologia kognitiboa
Psikologia kognitiboaPsikologia kognitiboa
Psikologia kognitiboa
 
1. unitatea psiko zer den
1. unitatea  psiko zer den1. unitatea  psiko zer den
1. unitatea psiko zer den
 
Psikologia Eskolak
Psikologia EskolakPsikologia Eskolak
Psikologia Eskolak
 
NORTASUNA
NORTASUNANORTASUNA
NORTASUNA
 
Psicoanalisia
Psicoanalisia Psicoanalisia
Psicoanalisia
 
Konduktismoa
Konduktismoa Konduktismoa
Konduktismoa
 
Konduktismoa
Konduktismoa Konduktismoa
Konduktismoa
 
Konduktismoa
Konduktismoa Konduktismoa
Konduktismoa
 
Psikoanalisia
PsikoanalisiaPsikoanalisia
Psikoanalisia
 
Freud. psikoanalisiaren aurkezpena
Freud. psikoanalisiaren aurkezpenaFreud. psikoanalisiaren aurkezpena
Freud. psikoanalisiaren aurkezpena
 
Psikoanalisia
PsikoanalisiaPsikoanalisia
Psikoanalisia
 
Psikologia deritzon zientzia testua
Psikologia deritzon zientzia testuaPsikologia deritzon zientzia testua
Psikologia deritzon zientzia testua
 
1. unitatea
1. unitatea1. unitatea
1. unitatea
 
Psikoanalisia (1)
Psikoanalisia (1)Psikoanalisia (1)
Psikoanalisia (1)
 

Semelhante a 1 psikologia zientzia 2012-2013

Semelhante a 1 psikologia zientzia 2012-2013 (19)

5. unitatea nortasuna definitiboa
5. unitatea nortasuna definitiboa5. unitatea nortasuna definitiboa
5. unitatea nortasuna definitiboa
 
Psikologia humanista p.p.
Psikologia humanista p.p.Psikologia humanista p.p.
Psikologia humanista p.p.
 
Psikologia humanista p.p.
Psikologia humanista p.p.Psikologia humanista p.p.
Psikologia humanista p.p.
 
Kognitibi0708
Kognitibi0708Kognitibi0708
Kognitibi0708
 
1. unitatea azterketa
1. unitatea azterketa1. unitatea azterketa
1. unitatea azterketa
 
2. pertzepzioa aurkezpena
2. pertzepzioa aurkezpena2. pertzepzioa aurkezpena
2. pertzepzioa aurkezpena
 
Naia eta June
Naia eta JuneNaia eta June
Naia eta June
 
Psikologia eta soziologia: programazioa
Psikologia eta soziologia: programazioaPsikologia eta soziologia: programazioa
Psikologia eta soziologia: programazioa
 
Humanismoa (2)
Humanismoa (2)Humanismoa (2)
Humanismoa (2)
 
MITO ETA LOGOS1.pptx
MITO ETA LOGOS1.pptxMITO ETA LOGOS1.pptx
MITO ETA LOGOS1.pptx
 
Gestalt0708
Gestalt0708Gestalt0708
Gestalt0708
 
1 gaia 2_
1 gaia 2_1 gaia 2_
1 gaia 2_
 
Paradigma Ekologikoa
Paradigma EkologikoaParadigma Ekologikoa
Paradigma Ekologikoa
 
Paradigma ekologikoa
Paradigma ekologikoaParadigma ekologikoa
Paradigma ekologikoa
 
Paradigma ekologikoa
Paradigma ekologikoaParadigma ekologikoa
Paradigma ekologikoa
 
KOGNITIBISMOA ETA PIAGET
KOGNITIBISMOA ETA PIAGETKOGNITIBISMOA ETA PIAGET
KOGNITIBISMOA ETA PIAGET
 
Garapenaren Psikologia
Garapenaren PsikologiaGarapenaren Psikologia
Garapenaren Psikologia
 
Psikologia
PsikologiaPsikologia
Psikologia
 
Maialen.ppt psikosia
Maialen.ppt psikosiaMaialen.ppt psikosia
Maialen.ppt psikosia
 

Mais de Fernando Antolín Galindo

INSTITUTO DE FP DE LA CONSTRUCCIÓN -BIZKAIA
INSTITUTO DE FP DE LA CONSTRUCCIÓN -BIZKAIAINSTITUTO DE FP DE LA CONSTRUCCIÓN -BIZKAIA
INSTITUTO DE FP DE LA CONSTRUCCIÓN -BIZKAIAFernando Antolín Galindo
 
Estimulación del lenguaje infantil. recopilación de juegos
Estimulación del lenguaje infantil. recopilación de juegosEstimulación del lenguaje infantil. recopilación de juegos
Estimulación del lenguaje infantil. recopilación de juegosFernando Antolín Galindo
 
Info sti sistemas de telecomunicaciones e informáticos
Info sti sistemas de telecomunicaciones e informáticosInfo sti sistemas de telecomunicaciones e informáticos
Info sti sistemas de telecomunicaciones e informáticosFernando Antolín Galindo
 
Info lacc laboratorio de análisis y control de calidad
Info lacc laboratorio de análisis y control de calidadInfo lacc laboratorio de análisis y control de calidad
Info lacc laboratorio de análisis y control de calidadFernando Antolín Galindo
 
Info asir administración de sistemas informáticos en red
Info asir administración de sistemas informáticos en redInfo asir administración de sistemas informáticos en red
Info asir administración de sistemas informáticos en redFernando Antolín Galindo
 

Mais de Fernando Antolín Galindo (20)

INSTITUTO DE FP DE LA CONSTRUCCIÓN -BIZKAIA
INSTITUTO DE FP DE LA CONSTRUCCIÓN -BIZKAIAINSTITUTO DE FP DE LA CONSTRUCCIÓN -BIZKAIA
INSTITUTO DE FP DE LA CONSTRUCCIÓN -BIZKAIA
 
Dbh 4 tutore eta ikasle
Dbh 4 tutore eta ikasleDbh 4 tutore eta ikasle
Dbh 4 tutore eta ikasle
 
INFORMATIKA GRADUA
INFORMATIKA GRADUAINFORMATIKA GRADUA
INFORMATIKA GRADUA
 
Notas de corte eus2016(sin prion)
Notas de corte eus2016(sin prion)Notas de corte eus2016(sin prion)
Notas de corte eus2016(sin prion)
 
Notas de corte. cast 2016 sin prion
Notas de corte. cast 2016 sin prionNotas de corte. cast 2016 sin prion
Notas de corte. cast 2016 sin prion
 
Estimulación del lenguaje infantil. recopilación de juegos
Estimulación del lenguaje infantil. recopilación de juegosEstimulación del lenguaje infantil. recopilación de juegos
Estimulación del lenguaje infantil. recopilación de juegos
 
Halloween juego interactivo
Halloween juego interactivoHalloween juego interactivo
Halloween juego interactivo
 
Info tl transporte y logística
Info tl transporte y logísticaInfo tl transporte y logística
Info tl transporte y logística
 
Info sti sistemas de telecomunicaciones e informáticos
Info sti sistemas de telecomunicaciones e informáticosInfo sti sistemas de telecomunicaciones e informáticos
Info sti sistemas de telecomunicaciones e informáticos
 
Info lcb laboratorio clínico y biomédico
Info lcb laboratorio clínico y biomédicoInfo lcb laboratorio clínico y biomédico
Info lcb laboratorio clínico y biomédico
 
Info lacc laboratorio de análisis y control de calidad
Info lacc laboratorio de análisis y control de calidadInfo lacc laboratorio de análisis y control de calidad
Info lacc laboratorio de análisis y control de calidad
 
Info daw desarrollo de aplicaciones web
Info daw desarrollo de aplicaciones webInfo daw desarrollo de aplicaciones web
Info daw desarrollo de aplicaciones web
 
Info af administración y finanzas
Info af administración y finanzasInfo af administración y finanzas
Info af administración y finanzas
 
Info asir administración de sistemas informáticos en red
Info asir administración de sistemas informáticos en redInfo asir administración de sistemas informáticos en red
Info asir administración de sistemas informáticos en red
 
Itzulpengintza eta interpretaritza
Itzulpengintza eta interpretaritzaItzulpengintza eta interpretaritza
Itzulpengintza eta interpretaritza
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologia
 
DANTZERTI
DANTZERTIDANTZERTI
DANTZERTI
 
Nota prensaministerio 28_abril
Nota prensaministerio 28_abrilNota prensaministerio 28_abril
Nota prensaministerio 28_abril
 
Nota prensacrue 28_abril
Nota prensacrue 28_abrilNota prensacrue 28_abril
Nota prensacrue 28_abril
 
Puertas abiertas 2016 Colegio Zabalburu
Puertas abiertas 2016 Colegio ZabalburuPuertas abiertas 2016 Colegio Zabalburu
Puertas abiertas 2016 Colegio Zabalburu
 

1 psikologia zientzia 2012-2013

  • 1. • AIXERROTA BHI 12-13 ikasturtea • Irakasleak: – FERNANDO ANTOLÍN GALINDO – Mª JOSÉ ETXEBARRIA MADARIAGA – ALFREDO OLARRA
  • 2. PROGRAMAZIOA 1. PSIKOLOGIA DERITZON ZIENTZIA 2. PERTZEPZIOA 3. OROIMENA 4. INTELIGENTZIA 5. NORTASUNA 6. BURUKO NAHASTEAK
  • 3. 1. unitatea: PSIKOLOGIA DERITZON ZIENTZIA
  • 4. 1. PSIKOLOGIA DERITZON ZIENTZIA 1. Definizioa 2. Sorreraren historia laburra 3. Eskolak • Psikoanalisia • Behaviorismoa • Gestalt • Psikologia humanista • Psikologia kognitiboa 1. Metodoak • Deskribatzailea • Korrelatiboa • Esperimentala 1. Ikerketa-alorrak
  • 5. 1. DEFINIZIOA P S IK O L O G IA J o k a b id e a k e ta jo k a b id e o k b a ld in tz a tz e n d itu z te n g o g a m e n - p r o z e s u a k a z t e r t z e n d it u e n z ie n t z ia d a . P sykhé Logos ( a r im a , a d im e n a , e s p ir itu a ) ( z ie n tz ia , e z a g u tz a ) ZIENTZIA Metodo zientzifikoa
  • 6. JOKABIDEAK Pertsonek eta animaliek egiten dituzten gauzen artean behatu eta erregistratu ahal den guztia da. GOGAMEN PROZESUAK Ezagutza lortzeko erak dira: pertzepzioa, oroimena, arrazoitzea, problemak ebaztea, amets egitea, desiratzea, itxarotea, iragartzea...
  • 7. 2. PSIKOLOGIAREN SORRERAREN HISTORIA LABURRA • Grezia klasikoko sistema filosofikoetan oinarritzen da. • XIX. Mendearen aurretik psikologia filosofiaren alorra zen. • XIX. Mendean, psikologoak metodo esperimentalak eta laborategiko ikerketak erabiltzen hasi zirenean, zientzia autonomo bihurtu zen. • Wilhelm Wundt (1832-1920), psikologia esperimentalaren sortzaile modura agertzen da. • Wunt-ek kontzientziaren egitura edo estruktura aztertu zuen, eta, horregatik, estrukturalista dela esan ohi da
  • 9. 3. Psikologia Eskolak 3.1.Psikoanalisia FREUD (1856-1939) Teoria psikoanalitikoa inkonziente kontzeptuan oinarritzen da. WATSON (1879-1958) Funtzionalismoa, 3.2.Behaviorismoa animalien psikologia eta erreflexologian oinarritzen da. Alemanian sortua XX.mendeko 2. hamarkadan. 3.3.Gestalt Psikismoa ezin da osagaietan banatu. Osotasun eratua da. Osotasunean funtzionatzen da. MASLOW eta ROGERS. XX medeko 3.4.Ps. Humanista 50.hamarkadan. Nork bere bokazioa eta nahien arabera jokatuz gero autoerrealizazioa lortuko da. 70. hamarkadan sortua.garrantzia handia 3.5.Ps. Kognitiba ematen dio gogamenari eta kontzientziari.
  • 10. PSIKOANALISIA • SIGMUND FREUD (1856-1939) • Inkontziente kontzeptua • Haurtzaroan erreprimituriko esperientziak inkontzientean gordetzen dira. • Nagusitan gainditzen ez badira  nahasteak sortzen dira • Psikoanalisiaren helburua  inkontzientean dagoena kontzientziara pasatzea arazoak ulertu eta konpontzeko
  • 12. PSIKOANALISIAREN METODOAK Zeharkakoak: 1.Hipnosia 2.Asoziazio askea 3.Ametsen interpretazioa 4.Lapsuak, nahigabeko okerrak…
  • 13. BEHAVIORISMOA • Psikologiak objetiboa izan behar du. • Behatu eta erregistatu ahal denarekin lan egin behar. • Helburua: Portaerak aurreikusi eta kontrolatu • Gogamena eta kontzientzia kontzeptuak baztertu. • Laborategian lan egiten da. • Animalien psikologian oinarriturik.
  • 17. GESTALT • Psikismoa ezin da osagaietan banatu, osotasun eratua baita eta osotasunean funtzionatzen du. • Funtsezkoena osagaien egituraketan datza. • Prosezu psikikoak osotasun bateratuak dira eta osagai bakunen batura. • Osotasuna parteen batura baino zerbait gehiago da. • Pertzepzioan oso garrantzitsuak.
  • 18. PSIKOLOGIA HUMANISTA • XX. Mendeko 50 hamarkadan • Psikoanalisia eta konduktismoaren arteko hirugarren indarra • Maslow eta Rogers ezagunenak • Psikoanalisiari kritika  bakarrik jokabide patologikoak aztertzen ditu • Konduktismoari kritika  giza psikologiatik urruntzen da • Helburua  Nork bere autorrealizazioa lortzea
  • 20. PSIKOLOGIA KOGNITIBOA • 1960ko hamarkadan • Zibernetika mundua eta giza gogamen prozesuak erkatzen ditu • Inportanteena da ordenagailu barruan (buruan) gertatzen den prozesua • Konduktistek Estimulu-Erantzuna azalpena laburra dela eta tartean agertzen diren GOGAMEN PROZESUAK aztertu behar dira
  • 21. 4. PSIKOLOGIA ERABILTZEN OHI DIREN IKERKETA-METODOAK 1. METODO DESKRIBATZAILEAK 2. METODO KORRELATIBOA 3. METODO ESPERIMENTALA 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
  • 22. 4.1. Metodo Deskribatzaileak • Metodo deskribatzaileak aztertu behar diren fenomenoak zehatz-mehatz gordetzeko edo deskribatzeko erabiltzen diren prozedurak dira. Kasuen azterketa Inkesta Behaketa zuzenak
  • 23. 4.2. Metodo esperimentala • Metodo esperimentala (esperimentuen bidezko ikerketa) jokabideak azaltzeko eta faktoreen zergatia eta eragina aurkitzeko metodorik egokiena da. • Hipotesia suposatzen den zerbait da eta esperimentuaren helburua hipotesi hori frogatzea da • (X aldagaia) aldagai independentea • (Y aldagaia) menpeko aldagaia . • Ikertzaileek X aldagaia manipulatu egiten dute Y aldagaian eraginik duen ala ez ikusteko.
  • 24. 4.3. Metodo Korrelatiboa Korrelazioa bi faktoreren arteko erlazioa adierazten duen neurri estatistikoa da. 50 45 40 35 Motak: 30 25 20 15 10 5 0 • Korrelazio positiba: faktore bat handitzen denenan, bestea ere, handitu egiten da • Alderantzizko korrelazioa: faktore bat handitzen den neurrian, bestea txikitzen da
  • 25. 5. Psikologiako Ikerketa alorrak • Psikologia esperimentala.  • Psikofisiologia. • Garapenaren psikologia. • Psikologia klinikoa. • Ikaskuntzaren psikologia. • Psikologia soziala.   • Psikologia industriala.

Notas do Editor

  1. PSIKOLOGIA ERABILTZEN OHI DIREN IKERKETA-METODOAK METODO DESKRIBATZAILEAK METODO KORRELATIBOA METODO ESPERIMENTALA PSIKOLOGIA ERABILTZEN OHI DIREN IKERKETA-METODOAK METODO DESKRIBATZAILEAK METODO KORRELATIBOA METODO ESPERIMENTALA