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NOMBRES:
CLAUDIA GOMEZ
JESICA BARBOSA
GINETH CUBILLOS
MATERIA:INFORMATICA
CURSO: 806
DOCENTE:JEISON CUBILLOS
*DEPORTES
CLASES DE DEPORTES
HISTORIA DEL DEPORTE
MEJORES DEPORTISTAS
MEJORES ENTRENADORES
DEPORTE MAS PRACTICADO EN EL MUNDO
ESCUELAS DE ENTRENAJE
ROPA ADECUADA
PROTECCIONES DEL DEPORTISTA
ACERCA DEL DEPORTE Y DEL DEPORTISTA
MODO DE EMPLEO DE SUPLEMENTOS
*
* DEPORTES DE COMBATE: Boxeo, Kick Boxing,
Artes marciales, Lucha libre y Luchas
Olímpicas.
* DEPORTES DE PELOTA: Fútbol, rugby,
básquetball, Béisball, Handball, hockey, tenis,
ping-pong, polo, waterpolo, Billar, pato, padel,
frontón, squash, golf etc.
* DEPORTES ATLÉTICOS: Gimnasia y Atletismo
(Gimnasia deportiva, gimnasia de competición,
Bala, Jabalina, martillo, salto, maratonismo,
esgrima, pesas, patín, patinaje sobre hielo,
etc.) ; Natación, Buceo y submarinismo.
* DEPORTES MECANICOS: Skateboard
(Patineta); Ciclismo – Mountagne Bike - Rural
Bike; Motociclismo - Moto Cross – Cuatriciclos,
motos de agua, motos de nieve, trineos;
Automovilismo, Aviación, vuelo en globo,
parapentismo,
*También en el Antiguo Egipto se practicaban deportes
como la natación y la pesca, para conseguir sobrevivir
sin necesidad de muchas de las comodidades que
porteriormente fueron surgiendo. Las artes marciales
comenzaron a expandirse en la zona de Persia.
*Los primero Juegos Olímpicos tuvieron lugar en el año
776 a.C. duraban únicamente seis días y constaban de
pocas pruebas deportivas: combates, carreras hípicas
y carreras atléticas entre los participantes. Aunque no
fueran los actuales Juego Olímpicos, sí empezaban a
tomar forma de lo que conocemos.
2. Phil Mickelson
3. Kobe Bryant
* 4. LeBron James
* 5. Roger Federer
* 6. Michael Schumacher
* 7. Leo Messi
* 8. David Beckham
* 9. Fernando Alonso
* 10. Cristiano Ronaldo
1. Tiger Woods, golfista
*
*1. Vicente del Bosque (España)
*2. Cesare Claudio Prandelli (Italia)
*3. Luis Fernando Tena (México)
*4. Joachim Löw (Alemania)
*5. Hervé Renard (Zambia)
*6. Alejandro Sabella (Argentina)
*7. Paulo Jorge Gomes Bento (Portugal)
*8. José Néstor Pekérman (Colombia)
*9. Fabio Capello (Inglaterra)
*10. Alpinismo: Un deporte exigente como la todos
los deportes extremos, además de ser un deporte
extremotambien es considerada una actividad
recreativa. Exiten muchas modalidades para
practicar este deporte, que tiene como objetivo el
alcanzar lugares altos en los que poca gente o nadie
a alcanzado, también sirve para acortar distancias.
Algo que ayudo a su popularidad es el hecho de que
ya existen paredes creadas por el hombre con
muescas para agarrarse, estas están en muchos
parques de atracciones.
*
Bases para una enseñanza integral
La Escuela de Niños Deportistas es una institución educativa que posee Nivel Inicial y
Primario. Brinda una formación armónica del niño a través del desarrollo de sus
potencialidades físicas, emocionales e intelectuales; incorpora el juego y el movimiento
como un principio pedagógico, promoviendo los aprendizajes por experiencias y los
valores del juego limpio como síntesis vivencial, que permite la transferencia a todos los
dominios de la vida.
Forma parte de una comunidad de aprendizaje, enseñanza e investigación,
promotora de una mejor calidad de vida basada en la filosofía del juego limpio
para contribuir a la paz en el mundo.
*
*es combinar una camiseta de tirantes de
color, con unos pantalones de yoga y unas
zapatillas de deporte dependiendo del tipo
de ejercicio que hagas.
Invierte en un buen chándal o traje de dos
piezas de deporte en terciopelo en un color
oscuro y combínalo con zapatillas de color. El
saco con cremallera te puede servir también
para llevarlo sobre camisetas y pantalones
cortos.
*
El Gobierno ha aprobado el proyecto de la
nueva Ley Orgánica de Protección de la Salud
del Deportista y de Lucha contra el Dopaje en la
Actividad Deportiva, la 'Ley Antidopaje'. El texto
legislativo representa un nuevo marco jurídico
integral para la acción del Estado en la
protección de la salud de los deportistas y
considera al fenómeno del dopaje como un
componente más dentro de esta materia.
El término dopaje procede del inglés “doping”,
esto es, drogarse. Expertos en la materia y
también en nutrición, explican que la palabra
“doping” aparece por primera vez en un
diccionario en el año 1933, surgiendo dos
teorías acerca de la misma
*
*Por ello, se exponen criterios para clasificar
las diferentes modalidades deportivas a
partir de la
*identificación de las habilidades que el
deportista ha de aprender. Posteriormente,
se comentan las
*principales características del deportista
que influyen en su aprendizaje y
rendimiento en el deporte.
*Finalmente, se sugieren varias áreas de
investigación e intervención, y se defiende
la conveniencia de
*no olvidar la individualidad del deportista
en el ejercicio profesional del psicólogo del
deporte.
*
*La insulina como suplemento deportivo
se suele utilizar después del
entrenamiento. La dosificación
promedio es de 1 UI por cada 10 libras
de peso corporal. Se recomienda que al
iniciar el tratamiento, los deportistas
ingieran cantidades más bajas de lo
normal, aumentándolas gradualmente
sin exceder la dosis señalada.
*Cabe indicar, que algunos entrenadores
recomiendan dosis específicas,
dependiendo de la constitución física y
la sensibilidad a la insulina por parte del
atleta. En el caso de los deportistas que
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deberán utilizar dosis más altas de
insulina.

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  • 1. NOMBRES: CLAUDIA GOMEZ JESICA BARBOSA GINETH CUBILLOS MATERIA:INFORMATICA CURSO: 806 DOCENTE:JEISON CUBILLOS *DEPORTES
  • 2. CLASES DE DEPORTES HISTORIA DEL DEPORTE MEJORES DEPORTISTAS MEJORES ENTRENADORES DEPORTE MAS PRACTICADO EN EL MUNDO ESCUELAS DE ENTRENAJE ROPA ADECUADA PROTECCIONES DEL DEPORTISTA ACERCA DEL DEPORTE Y DEL DEPORTISTA MODO DE EMPLEO DE SUPLEMENTOS
  • 3. * * DEPORTES DE COMBATE: Boxeo, Kick Boxing, Artes marciales, Lucha libre y Luchas Olímpicas. * DEPORTES DE PELOTA: Fútbol, rugby, básquetball, Béisball, Handball, hockey, tenis, ping-pong, polo, waterpolo, Billar, pato, padel, frontón, squash, golf etc. * DEPORTES ATLÉTICOS: Gimnasia y Atletismo (Gimnasia deportiva, gimnasia de competición, Bala, Jabalina, martillo, salto, maratonismo, esgrima, pesas, patín, patinaje sobre hielo, etc.) ; Natación, Buceo y submarinismo. * DEPORTES MECANICOS: Skateboard (Patineta); Ciclismo – Mountagne Bike - Rural Bike; Motociclismo - Moto Cross – Cuatriciclos, motos de agua, motos de nieve, trineos; Automovilismo, Aviación, vuelo en globo, parapentismo,
  • 4. *También en el Antiguo Egipto se practicaban deportes como la natación y la pesca, para conseguir sobrevivir sin necesidad de muchas de las comodidades que porteriormente fueron surgiendo. Las artes marciales comenzaron a expandirse en la zona de Persia. *Los primero Juegos Olímpicos tuvieron lugar en el año 776 a.C. duraban únicamente seis días y constaban de pocas pruebas deportivas: combates, carreras hípicas y carreras atléticas entre los participantes. Aunque no fueran los actuales Juego Olímpicos, sí empezaban a tomar forma de lo que conocemos.
  • 5. 2. Phil Mickelson 3. Kobe Bryant * 4. LeBron James * 5. Roger Federer * 6. Michael Schumacher * 7. Leo Messi * 8. David Beckham * 9. Fernando Alonso * 10. Cristiano Ronaldo 1. Tiger Woods, golfista
  • 6. * *1. Vicente del Bosque (España) *2. Cesare Claudio Prandelli (Italia) *3. Luis Fernando Tena (México) *4. Joachim Löw (Alemania) *5. Hervé Renard (Zambia) *6. Alejandro Sabella (Argentina) *7. Paulo Jorge Gomes Bento (Portugal) *8. José Néstor Pekérman (Colombia) *9. Fabio Capello (Inglaterra)
  • 7. *10. Alpinismo: Un deporte exigente como la todos los deportes extremos, además de ser un deporte extremotambien es considerada una actividad recreativa. Exiten muchas modalidades para practicar este deporte, que tiene como objetivo el alcanzar lugares altos en los que poca gente o nadie a alcanzado, también sirve para acortar distancias. Algo que ayudo a su popularidad es el hecho de que ya existen paredes creadas por el hombre con muescas para agarrarse, estas están en muchos parques de atracciones.
  • 8. * Bases para una enseñanza integral La Escuela de Niños Deportistas es una institución educativa que posee Nivel Inicial y Primario. Brinda una formación armónica del niño a través del desarrollo de sus potencialidades físicas, emocionales e intelectuales; incorpora el juego y el movimiento como un principio pedagógico, promoviendo los aprendizajes por experiencias y los valores del juego limpio como síntesis vivencial, que permite la transferencia a todos los dominios de la vida. Forma parte de una comunidad de aprendizaje, enseñanza e investigación, promotora de una mejor calidad de vida basada en la filosofía del juego limpio para contribuir a la paz en el mundo.
  • 9. * *es combinar una camiseta de tirantes de color, con unos pantalones de yoga y unas zapatillas de deporte dependiendo del tipo de ejercicio que hagas. Invierte en un buen chándal o traje de dos piezas de deporte en terciopelo en un color oscuro y combínalo con zapatillas de color. El saco con cremallera te puede servir también para llevarlo sobre camisetas y pantalones cortos.
  • 10. * El Gobierno ha aprobado el proyecto de la nueva Ley Orgánica de Protección de la Salud del Deportista y de Lucha contra el Dopaje en la Actividad Deportiva, la 'Ley Antidopaje'. El texto legislativo representa un nuevo marco jurídico integral para la acción del Estado en la protección de la salud de los deportistas y considera al fenómeno del dopaje como un componente más dentro de esta materia. El término dopaje procede del inglés “doping”, esto es, drogarse. Expertos en la materia y también en nutrición, explican que la palabra “doping” aparece por primera vez en un diccionario en el año 1933, surgiendo dos teorías acerca de la misma
  • 11. * *Por ello, se exponen criterios para clasificar las diferentes modalidades deportivas a partir de la *identificación de las habilidades que el deportista ha de aprender. Posteriormente, se comentan las *principales características del deportista que influyen en su aprendizaje y rendimiento en el deporte. *Finalmente, se sugieren varias áreas de investigación e intervención, y se defiende la conveniencia de *no olvidar la individualidad del deportista en el ejercicio profesional del psicólogo del deporte.
  • 12. * *La insulina como suplemento deportivo se suele utilizar después del entrenamiento. La dosificación promedio es de 1 UI por cada 10 libras de peso corporal. Se recomienda que al iniciar el tratamiento, los deportistas ingieran cantidades más bajas de lo normal, aumentándolas gradualmente sin exceder la dosis señalada. *Cabe indicar, que algunos entrenadores recomiendan dosis específicas, dependiendo de la constitución física y la sensibilidad a la insulina por parte del atleta. En el caso de los deportistas que toman hormonas de crecimiento, deberán utilizar dosis más altas de insulina.