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O dia e a noite... De onde vem?
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno: Reflexão sobre a origem do dia e da noite na visão dos aluno...
O que o aluno poderá aprender com esta aula: Relacionar os movimentos da terra ao  dia e a noite,  num período de realizaç...
Conhecimentos prévios trabalhados  pelo professor com o aluno: Como se utilizarão de recursos tecnológicos, o conhecimento...
Estratégias e recursos da aula: <ul><li>Fazer a leitura do texto disponível em Crônica ( do endereço eletrônico  citado no...
Avaliação <ul><li>Como avaliar : </li></ul><ul><li>Se houve a aquisição da habilidade para cada atividade em grupo, indivi...
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O dia e a noite

  1. 1. O dia e a noite... De onde vem?
  2. 2. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno: Reflexão sobre a origem do dia e da noite na visão dos alunos. O que o aluno poderá aprender com esta aula: Reconhecer e compreender os movimentos de rotação e translação, além do entendimento para diferenciá-los.
  3. 3. O que o aluno poderá aprender com esta aula: Relacionar os movimentos da terra ao dia e a noite, num período de realização estimado em três semanas . Duração das atividades: Três semanas.
  4. 4. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno: Como se utilizarão de recursos tecnológicos, o conhecimento prévio necessário para o desenvolvimento do projeto, é a habilidade em navegar em sites de pesquisas, priorizando leituras objetivas, além de copiar e colar imagens e recursos áudio visuais.
  5. 5. Estratégias e recursos da aula: <ul><li>Fazer a leitura do texto disponível em Crônica ( do endereço eletrônico citado no quadro resposta); </li></ul><ul><li>Assistir ao vídeo proposto e responder ficha de perguntas; </li></ul><ul><li>Divisão em subtópicos entre os grupos da sala para que com base na experiência apresentada pelo professor no “ educador.brasilescola.com ”, busquem outros sites de experiências que possam confeccionar e fazer a demonstração à outros grupos da sala; </li></ul><ul><li>Em grupo, escolher uma música relacionada ao tema no site letras.com.br , estudar o significado das palavras desconhecidas, baixar a letra da música e ensaiar para apresentação; </li></ul><ul><li>- Confecção de cartazes para exposição utilizando fotos ilustrativas disponíveis no explicatorium.com </li></ul>
  6. 6. Avaliação <ul><li>Como avaliar : </li></ul><ul><li>Se houve a aquisição da habilidade para cada atividade em grupo, individual e coletiva através dos recursos tecnológicos que utilizaram, das aptidões artísticas representadas nos cartazes, da expressão na linguagem musical e no gosto pela leitura. </li></ul>

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