O euripinho edi04 web

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O euripinho edi04 web

  1. 1. Profissionalismo, Dedicação e Amor. A Creche Eurípedes Barsanulfo é uma instituição ção apresenta algumas modificações em seuseducacional onde a criança tem direito a brincar, ao hábitos, como: dificuldade no sono, certa irri-afeto, ao ambiente seguro e desafiante, à higiene, à tabilidade, isso porque sua entrada na crechesaúde e à alimentação saudável, ao desenvolvimento é vivida, no inicio, com grande apreensão,das suas capacidades motoras, cognitivas, emocio- pois sempre há, no fundo, o medo de que osnais e sociais, à convivência social, à expressão de pais abandonem. Apesar disso, a criança ficasentimentos e ao desenvolvimento de sua identidade. também muito feliz em experimentar novosBuscamos proporcionar um ambiente acolhedor, se- materiais, conhecer outras crianças e partici-guro e estimulador que assegure: par de brincadeiras diferentes. •Construção de conhecimentos, tendo em Desta forma, trabalhando em con-vista o desenvolvimento de potencialidades, habilida- junto sempre com muita atenção e carinho,des e competências. a creche e a família conseguem superar este •Construção da autonomia, com tomada de momento, podendo depois observar a crian-decisões baseadas nos valores vividos. ça feliz, interagindo em seu novo círculo de •Contribuir para que sua interação e convi- relações.vência na sociedade sejam marcadas pelos valores de REFEIÇÕES NA CRECHEsolidariedade, liberdade, cooperação e respeito. As refeições são elaboradas por cozinheiras perceba e tome consciência da função dos alimentos PROCESSO DE ADAPTAÇÃO capacitadas e a partir de cardápio organizado pela no organismo, dando assim maior valor às refeições Período da adaptação é o tempo de conhecer Equipe de profissionais especialistas em nutrição da que são estimuladas através de vários recursos taise estabelecer um vínculo afetivo com novo ambiente, Prefeitura Municipal de Franca. A nutricionista organi- como: conversas, histórias, músicas infantis, entreas educadoras, os amigos e a rotina. Só depois de za cardápios de acordo com a faixa etária, ressaltando outros. Também faz parte dos nossos objetivos na ali-estabelecido este vinculo é que a criança se sentirá as particularidades de alguma criança em especial, mentação que a criança adquira bons hábitos à mesa,segura e tranquila. Tanto as crianças quanto seus pais oferecendo diariamente frutas variadas, verduras e le- utilizando adequadamente o talher e tendo oportunida-reagem de forma diferente para diferentes situações. gumes. Tudo isto, levando em conta também o valor de de experimentar alimentos novos e diferentes. As Algumas vezes a criança em período de adapta- nutricional dos alimentos oferecidos em cada refeição, crianças são estimuladas desde bem cedo a alimen- de forma a obter uma alimentação saudável e balan- tarem-se sozinhas, porem sempre que necessário às ceada. Trabalhamos para que cada criança educadoras procuram auxiliá-las. 02 Empreiteira Figueroa Felix Ltda ME Tel. 9154-8083 CNPJ: 11.197.616/0001-10
  2. 2. DESFRALDAMENTO (retirada da fralda): objetos para as atividades, observam o Iniciamos o desfraldamento quando as crianças que a criança já é capaz de fazer e o quejá demonstrarem estar prontas para que isto aconteça. ainda exige aprendizagem. Promovem,Avisaremos as famílias quando formos iniciar o projeto também, a programação de “Rodas de“ADEUS AS FRALDAS”, para que possam também co- histórias” e aulas de música, desenvol-meçar em casa. vendo nas crianças a capacidade de ex- pressão de gestos, ritmos e movimentos. ESCOVAR OS DENTES Ao longo do ano, de acordo com O hábito inicia-se desde o Mini Grupo sempre a faixa etária, as atividades são ampliadas,após as refeições. como passeios no parque. ROTINA DO BERÇÁRIO O caderno de recado é utilizado As atividades do berçário têm como objetivo para a troca de informações entre pais epropiciar um trabalho específico de estimulação integra- berçaristas, garantindo uma comunicaçãodo à rotina diária do bebê, por meio de brincadeiras e eficaz entre família e escola. Diariamente,atividades orientadas com base nos aspectos sensório- as berçaristas anotam informações refe--motor e percepto-cognitivo, próprios à faixa etária e ao rentes à alimentação, sono, fezes e proce-nível de interesse das crianças. dimentos solicitados pelos responsáveis. O Berçário está localizado em uma área reserva- Os horários das refeições são es-da e adequada para receber os bebês. Possui uma sala tipulados pela instituição e as berçaristasampla e bastante arejada, onde ocorre a estimulação, as procuram estimular o gosto pelos alimen-refeições, um espaço reservado para os berços, lactário tos e a independência para segurar a ma-e um banheiro privativo, uma estrutura para banhos e tro- madeira, comer uma fruta etc.cas das crianças. Conta, também, com um solário para A proposta de trabalho do Berçá-que os bebês possam brincar tomando o banho de sol rio baseia-se, principalmente, no Cuidar ediário. Educar, atendendo às necessidades e às No decorrer da rotina, as berçaristas organizam peculiaridades do processo evolutivo daatividades de estimulação, para ajudarem a criança a criança, com base em atividades lúdicasaprimorar as habilidades já adquiridas e a desenvolver orientadas e atitudes de afeto, alegria, res-outras a partir da interação com o ambiente e com obje- peito e segurança.tos e materiais oferecidos nas atividades e brincadeiras.Essa rotina é estabelecida em função do grupo, valorizan- Atividades A Creche Eurípedes Barsanulfodo a peculiaridade de cada criança e as características busca promover e ampliar as condiçõescoletivas em diferentes momentos. necessárias para o exercício pleno da ci-O Berçário utiliza diversos brinquedos: fantoches, cho- dadania dos nossos alunos. A nossa fi-calhos, livros de banho, bolas, instrumentos musicais, nalidade está em valorizar as concepçõespercurso emborrachado com túnel, rolos, escadinhas, sobre a criança, onde educar, o cuidar erampas etc. As berçaristas, ao oferecerem materiais e aprendizagem têm como objetivo levar a criança a pensar, questionar e transfor- EXPEDIENTE mar-se em um cidadão de uma sociedade O Euripinho - Informativo da Creche de Eurípedes Barsanulfo em desenvolvimento. Temos como meta Rua Geraldo Bombicino, 2780 - V. Europa - Franca-SP “educar para construir”, priorizando o res- Tel. (16)3702-7007 peito e o reconhecimento de crianças na Editores: Fabio Guilherme, José Roberto Chagas sua individualidade e estabelecendo uma 03 Artigos assinados e os anúncios são de responsabilidade de confiança reciproca entre educadora e seus signatários e não representam a opinião do Informativo. aluno.
  3. 3. Turma: Mini Grupo (1 e 2 anos) Projetos trabalhados na CEB lar tem sem dúvida, uma função importantíssima, a Cantigas de roda educadora. Por isso se faz necessário que a família - Cantar é maravilhoso! “Quem canta seus procure acompanhar o desenvolvimento da criançamales espanta”. Todos gostam de brincadeiras. Es- em todo o seu processo de aprendizagem, tanto nosas cantigas são muito importantes, pois pertencem lar quanto na sua atividade na creche.à tradição oral e são transmitidas de geração a gera- Meu Brasil, brasileiroção. Entre na roda, na ciranda da brincadeira, foram - A necessidade de se manter viva a cultu-algumas das atividades desenvolvidas. Foi um pro- ra dos povos de forma a proporcionar e divulgar ojeto interessante, onde as crianças aprenderam os conhecimento e as informações tão necessárias nagestos das musicas, algumas palavras novas foram construção de nossa história levou as educadorasincorporadas ao seu vocabulário. Foi diversão garan- a desenvolverem este projeto, que auxilia na com-tida. preensão do “Hoje”, baseando em experiências ante- Conhecendo meu corpo riores, resgatando o “ontem”, sem que o mesmo se - A idade de 1 e 2 anos é a idade propícia a apague com tempo e as novas gerações não tenhamdesenvolver bons hábitos, os hábitos de higiene, por acesso a sua origem.exemplo, são importantíssimos para o pleno desen- Meio Ambientevolvimento humano; e a noção de conhecimento do - Entendemos que é muito importante traba-próprio corpo é o primeiro passo para que as crian-lhar sobre o meio ambiente, buscando conhecimentoças se reconheçam como indivíduo, percebendo e e a conscientização das crianças que serão nossosaceitando as diferenças. futuros cidadãos. Pois quando uma criança aprende Acreditamos que durante a educação infantile entende sobre a importância de preservar e cuidaré o melhor momento para tratarmos de bons hábitos do meio ambiente em que vive, ela com certeza seráda vida cotidiana, por isso desenvolveremos estas um cidadão responsável e comprometido com a so-atividades. ciedade da qual faz parte, sendo capaz de estabele- Circo cer relações, interagir, transformar e reelaborar neste - O circo é uma das manifestações artísti- meio e em outras realidades.cas mais antigas do mundo. Quem nuncasorriu com a piada de um palhaço? Sentiufrio na barriga em um voo do trapezista?Além disso, esta atividade centenária trazconsigo valores cívicos, morais, educa-cionais fundamentais para vida. Minha família - O envolvimento e a participaçãoda família no ambiente escolar nos diasatuais são considerados componenteimportante para o desempenho ideal das instituições de ensino, e para a 04 segurança da criança em sua vida escolar. O ambiente esco-
  4. 4. Turma: Maternal I (2 a 3 anos) Turma: Maternal II (3 a 4 anos) Patinho Feio Saúde - O Patinho Feio é uma história clássica que - A creche é um ambiente que além de aco-todas as crianças desde cedo gostam de ouvir in- lher, desenvolver e encaminhar a criança para um fu-teragindo com seus personagens apreendendo, in- turo ideal, também temos como propósito adicionarcorporando e assimilando sentimentos de respeito, no seu cotidiano infantil habito de higiene, conheci-inclusão, amizade, cooperação, entre outros, neces- mento do próprio corpo e assim cuidar de sua saúde. hábitos de higiene, saúde, limpeza, preservação do meio ambiente, cuidados com o corpo e a interação da criança com sua comunidade escolar, familiar, enfim, a sociedade. Sentir a necessidade de propor- cionar as crianças um conhecimento mais amplo desários para integração e formação da identidade e si mesmo, das várias nuances do ser humano, com Fazendo Artecidadania. enfoque nas áreas cognitivas, sócio afetivo e corpo- - Este tema foi selecionado devido à curiosi- ral, inseridos dentro do atual contexto sócio históri- dade e o prazer que as crianças demonstram ao se Arco-íris co. depararem com a diversidade de materiais utilizados - É importante nesta fase proporcionar aos por nós, durante as oficinas realizadas. Devido a istoalunos a visualização, exploração, contato e manu- Músicaseio de diversos objetos que compõem o universo - Desenvolvemos na creche o projeto “Mú- notamos a importância de se realizar um projeto para sica na Educação Infantil”. Foi um trabalho lindo e que assim as crianças possam aprender manuseá- gratificante já que a música é um excelente recurso -los e utilizá-los da melhor forma possível. pedagógico para o desenvolvimento motor e cogni- tivo da criança. Através da música a criança conse- gue expressar seus sentimentos, seus anseios, suas vontades por meio do corpo e da oralidade.das cores, ajudando assim a criança a identificá-las. Identidade - Este projeto tem o intuito do conhecimentoglobal do ser humano: conhecendo seu corpo, am-pliando conceitos de higiene e saúde, descobrindoque o indivíduo está presente em todas as comu-nidades, relacionando-se com outros seres e com Folcloretodo o ambiente onde vive e identificando e analisan- - É preciso resgatar nossa cultura, os nossos Férias valores e garantir as tradições ás outras gerações.do diferenças, conceitos, preconceitos, característi- - A brincadeira é essencial para o desenvol- Levar ao alcance das crianças os conhecimentos ecas, valores de toda uma sociedade ao qual ele está vimento motor, expressar sentimento, ideias, mos- crenças de um povo, sendo expresso atra-inserido. Todo o trabalho que será desenvolvido pe- trando seu mundo, tendo a oportunidade de aprender vés de suas lendas e mitos. 05las crianças passa por conhecimentos de prática de a conviver e a respeitar os demais.
  5. 5. Eventos da CEB no 1º semestre de 2012 A Creche realizou no primeiro semestre alguns PIZZA BENEFICENTE:eventos importantes com o objetivo de arrecadar fun- A forma mais gostosa de fazer o bem!dos para o nosso trabalho permanente de fazer o bem Nossa pizza faz o maior sucesso, por ser feita come proporcionar as nossas crianças, o atendimento produtos de qualidade e de um sabor que vale cadacom a qualidade e o amor dedicado a cada uma delas. sorriso de nossas crianças, pois o resultado foi muitoO “Clube de amigos da CEB” é outra opção de arreca- interessante e importante para a Creche.dação para a nossa instituição, e é de extrema impor- Agradecemos à todos pela participação nestetância para nosso trabalho, pois é uma ajuda mensal. evento tão gostoso.Você também pode fazer parte desse clube, bastadoar a quantia desejada mensalmente, através de bo-leto bancário ou carnê. Informe-se sobre o nosso clube na secretariada creche ou pelo telefone: 3702-7007. BAZAR PERMANENTE: Entre os dias 11 e 22 de junho realizamos nos-so primeiro bazar na creche. Recebemos muitas doações de roupas, cal-çados acessórios novos e seminovos, que conseguiuatrair um grande público e contribuiu para o sucessodeste evento. Devido ao retorno satisfatório, resolvemosmanter o bazar até o fim de 2012 em nossas depen-dências. O horário de funcionamento do bazar é das8h ás 17h, de segunda á sexta feira. Visite-nos, Participe, contribua: Faça conoscoa sublime roda de amor girar em benefício de nossascrianças! 06
  6. 6. FESTA JULINA: Dia 06 de Julho tivemos um encontro na Festajulina, que foi realizada no Clube Castelinho. A festa contou com um público de aproxi-madamente 500 pessoas que se divertiu ao som docantor Vavá di Franca e com as deliciosas comidastípicas preparadas com todo carinho por nossa talen-tosa equipe. Também teve a apresentação das nossascrianças, para orgulho da nossa equipe e dos pais pre-sentes. A festa foi linda e um grande sucesso! EXPOAGRO: A creche esteve presente na Expoagro, que aconteceu nos dias 17 de maio ao dia 03 de junho, participando da campanha “Sua latinha por um sorri- so”. Captamos as latinhas que foram consumidas du- rante a festa e o valor arrecadado com a venda delas foi revertido em prol da creche. 07
  7. 7. Sheila ModasRua Hercilio Batista de Avelar, 1380 FONE (16) 3701-7732

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