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  1. 1. <ul><li>INTRODUÇÃO </li></ul><ul><li>A mitologia grega compreende o conjunto de mitos, lendas e entidades divinas e/ou fantásticas, (deuses, semideuses e heróis) (ver a genealogia dos deuses gregos) presentes na religião praticada na Grécia Antiga, criados e transmitidos originalmente por tradição oral, muitas vezes com o intuito de explicar fenômenos naturais, culturais ou religiosos - como os rituais - cuja explicação não era evidente. </li></ul><ul><li>Nas suas várias lendas, histórias e cânticos, os deuses da Grécia antiga são descritos como quase humanos em aparência, porém imunes ao tempo e praticamente imunes a doenças e feridas, capazes de se tornarem invisíveis, de viajarem grandes distâncias quase que instantaneamente e de falarem através de seres humanos sem o conhecimento destes. Então que tal descobrirmos um pouco mais de cada um destes Deuses?! </li></ul>
  2. 2. <ul><li>TAREFA </li></ul><ul><li>Imaginem que vocês são um grupo teatral cuja tarefa é encenar a história dos grandes Deuses do gregos. </li></ul><ul><li>Através de sorteio cada equipe ficará responsável por pesquisar a história de 3 a 4 Deuses e encena-la para sala. </li></ul><ul><li>Cada grupo deverá ter: </li></ul><ul><li>Pesquisador: Todos colaborarão neste ponto, pesquisar, colher, filtrar e ordenar informações sobre o tema encarregado. </li></ul><ul><li>Roteirista: Um membro ficará responsável por transformar a pesquisa num texto de apresentação teatral, no formato que a equipe decidir. </li></ul><ul><li>Atores: Dois membros serão responsáveis por encenar a apresentação. </li></ul><ul><li>Diretor: Um membro será responsável por montar a peça e escolher a melhor forma de apresenta-la, ensaiar o grupo para a apresentação em classe. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>PROCESSO </li></ul><ul><li>Os Deuses principais são 23, dividem-se em 3 grupos, os titãs, os olímpicos e os inferiores. A divisão destes Deuses e grupos será realizada de acordo com o numero de equipes na sala de aula. Cada equipe terá no maximo 4 membros. </li></ul><ul><li>Pesquisa sobre os Deuses determinados, através de consulta da internet. Livros, filmes, desenhos animados, as fontes são livres. </li></ul><ul><li>Elaborem um roteiro para a apresentação da pesquisa em forma teatral. </li></ul><ul><li>Formas de apresentação: </li></ul><ul><li>a - Resultado da pesquisa apresentado de forma teatral; apresentadores caracterizados. </li></ul><ul><li>b - Criar uma cena que possa caracterizar um aspecto muito importante do tema pesquisado. </li></ul><ul><li>c - Encenar ou fazer uma leitura dramatizada de um trecho da história em questão e enfatizar o cenário. </li></ul><ul><li>d - Narrar os resultados da pesquisa, enquanto alunos dançam, representam ou fazem mímicas. </li></ul>
  4. 4. RECURSOS: Algumas fontes disponíveis para realização do trabalho: <ul><li>Filmes: </li></ul><ul><li>Tróia </li></ul><ul><li>Fúria de Titãs </li></ul><ul><li>Odisséia </li></ul><ul><li>Hércules </li></ul><ul><li>As Aventuras de Hércules  </li></ul><ul><li>Jasão e os Argonautas </li></ul><ul><li>Percy Jackson e os Olimpianos - O Ladrão de Raios  </li></ul><ul><li>Sites para pesquisa: </li></ul><ul><li>http://amitologiagrega.com/ </li></ul><ul><li>http://www.theoi.com/ </li></ul><ul><li>http://www.brasilescola.com/mitologia/mitologia-grega.htm </li></ul>
  5. 5. <ul><li>AVALIAÇÃO </li></ul><ul><li>A avaliação do trabalho terá em conta os seguintes parâmetros: </li></ul><ul><li>Interesse e empenho na elaboração do trabalho; </li></ul><ul><li>Cooperação com os elementos do grupo; </li></ul><ul><li>Criatividade </li></ul><ul><li>Domínio dos conhecimentos; </li></ul><ul><li>Qualidade da informação recolhida; </li></ul><ul><li>Apresentação oral dos temas, com clareza e correção; </li></ul><ul><li>Capacidade crítica e interventiva, por parte dos moderadores; </li></ul><ul><li>Respeito pelas opiniões dos outros; </li></ul><ul><li>Aceitação de críticas fundamentadas, pelos grupos, ao trabalho realizado. </li></ul><ul><li>Avaliação a utilizar: Muito Bom, Bom, Satisfatório, Insatisfatório </li></ul>
  6. 6. <ul><li>CONCLUSÃO </li></ul><ul><li>Agora você aprendeu um pouco mais sobre a mitologia grega, além de trabalhar a sua criatividade e desenvolver suas aptidões para trabalhar em grupo e individualmente. Espero que esta webquest te instigue a se aprofundar mais tanto na temática sobre a mitologia grega, como aumente o interesse pelo próprio teatro, afinal, é uma das maiores heranças que eles nos deixaram . </li></ul>
  7. 7. <ul><li>REFERENCIAS </li></ul><ul><li>www.iep.uminho.pt/ </li></ul><ul><li>www.webquest.sp.senac.br </li></ul><ul><li>www.graudez.com.br </li></ul><ul><li>www.dantealighieri.com.br </li></ul><ul><li>CRIADORES: </li></ul><ul><li>EDILSON CASTRO 2007119964 </li></ul><ul><li>PRISCILA DE ARAUJO BRITO 2007130844 </li></ul><ul><li>PROF. FABIANA – TECNOLOGIAS E LINGUAGENS </li></ul><ul><li>Webquest sobre mitologia grega, recomendada ao ensino médio. </li></ul>

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