SISTEMA SOLAR - AULA 5º ANO

F
SISTEMA SOLAR 
PROFESSORA FÁBIA CONTI
OBJETIVOS 
Conhecer o sistema solar. 
Reconhecer o Planeta Terra no sistema 
solar 
Perceber e nomear os movimentos da 
Terra – Translação e Rotação 
Origem da dia e da noite, bem como 
das estações do ano. 
PÚBLICO ALVO 
5º ANO
O sistema solar 
É um conjunto de planetas, asteroides e 
cometas que giram ao redor do sol. Cada 
um se mantém em sua respectiva órbita em 
virtude da intensa força gravitacional exercida 
pelo astro, que possui massa muito maior que 
a de qualquer outro planeta. 
São oito corpos celestes, planetas que, 
giram ao redor do sol, como pode ser 
observado no próximo slide.
SISTEMA SOLAR - AULA 5º ANO
O SOL não está fixo no espaço , o mesmo desloca-se levando consigo 
todo o 
Sistema Solar. Os planetas acompanham o movimento do SOL devido a força da 
gravidade.
Movimentos da Terra 
ROTAÇÃO: é o movimento que a Terra faz em torno do seu próprio eixo que, origina 
o DIA e a NOITE durando 24horas.
DIA 
NOITE
TRANSLAÇÃO : é o movimento que a Terra faz e torno do Sol originando 
as 4 estações do ano e levando 365 dias e 4 horas, isso devido a 
distância da Terra até o SOL.. E a cada 4 anos essas 6 horas dão origem 
a mais um dia no ano (29 de fevereiro) dando origem ao ano bissexto.
O próximo slide deixa bem claro como as 
estações do ano acontecem no decorrer do 
ano, durante o movimento de TRANSLAÇÃO. 
As 4 estações do ano são: PRIMAVERA, 
VERÃO, OUTONO e INVERNO. 
Sabemos que elas acontecem em virtude 
da TERRA aproximar-se mais ou menos do 
SOL, influenciando assim, diretamente na 
temperatura, deixando-o mais ou menos 
quente. 
Pode-se afirmar então que, no INVERNO 
a TERRA se afasta mais do SOL, já no 
VERÃO, a mesma fica mais próxima do 
mesmo.
SISTEMA SOLAR - AULA 5º ANO
PRIMAVERA VERÃO 
OUTONO INVERNO
LUA
A Lua é um satélite natural da Terra. É nossa vizinha mais próxima no 
espaço. 
Como não tem luz própria, reflete a luz do Sol como acontece com os 
planetas. A Lua (do Latim “Luna”) é o único satélite natural da Terra, situando-se a 
cerca de 384.000 km do nosso planeta 
A Lua não tem ar e, atualmente, se estuda a possibilidade de ter água, 
mesmo que congelada. A força da gravidade dela três vezes menor do que a da 
Terra. Na superfície da Lua, você pesaria seis vezes menos do que aqui. Ela 
possui o movimento de rotação (em torno do próprio eixo) e o movimento de 
translação ao redor da Terra. 
CHEIA 
CRESCENTE 
NOVA 
MINGUANTE
SISTEMA SOLAR - AULA 5º ANO
Ao contrário da Terra, a força gravitacional na Lua é zero por 
isso que tudo flutua. Já 
Pensou se aqui na Terra fosse assim também??? Observe 
algumas imagens com a ausência da gravidade.
CURIOSIDADES 
Como já vimos o sistema solar é constituído de 8 planetas 
principais: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte (são pequenos), Júpiter, 
Saturno, Urano, Netuno (são gigantes). Os planetas pequenos 
são chamados de inferiores e os gigantes de exteriores. Os 
planetas inferiores são rochosos, enquanto que os exteriores são 
gasosos. 
Plutão foi retirado recentemente do rol de planetas do 
sistema solar, pois seu diâmetro é muito pequeno, sendo menor 
que a Lua, passou a ser considerado então um planeta-anão e, 
junto com outros corpos, orbita as bordas do sistema solar. 
Se olharmos para o céu ao entardecer, em determinada 
época do ano, podemos ver o planeta Vênus. Já Urano e Netuno 
não podem ser vistos a olho nu, nem com lunetas. 
Vamos observar um pouco mais cada planeta. Como esse 
tema é bem extenso as particularidades de cada uma ficarão para 
uma próxima aula.
TERRA MERCÚRIO 
MART 
VÊNU
URANO NETUN 
O 
JÚPITER SATURN
OUTRAS CURIOSIDADES 
 1 - A Terra é o quinto maior planeta do Sistema Solar e o único a ter uma camada de 
gases na atmosfera que garante condições para a existência de vida aqui. 
 2 - Cerca de 70% da superfície do planeta é coberta por água em estado líquido, 
elemento essencial para a existência de formas de vida. 
 3 - Se a Terra não girasse, não existir ia vida. É que o lado do planeta que ficasse 
voltado para o Sol viraria um deserto muito quente e o outro lado ficaria muito 
escuro e gelado. 
 4 - Nosso planeta leva 365 dias e 6 horas para dar uma volta ao redor do Sol, 
período que corresponde a um ano do nosso calendário. 
 5 - A Terra não é exatamente redonda. A rotação e a gravidade causaram um leve 
achatamento. Essa forma é chamada geoide. 
 6 - Em sua viagem ao redor do Sol, o planeta recebe grandes quantidades de lixo 
estelar, desde pequenos asteroides até pó cósmico. Ao todo, a cada dia caem em 
nosso planeta de 20 a 40 toneladas desse material.
6 - Em sua viagem ao redor do Sol, o planeta recebe grandes 
quantidades de lixo estelar, desde pequenos asteroides até pó cósmico. 
Ao todo, a cada dia caem em nosso planeta de 20 a 40 toneladas desse 
material. 
7- A Terra tem mais de 6 bilhões de habitantes e até 2015 deve chegar a 
7, 2 bilhões de pessoas. 
8- A montanha mais alta do planeta é o Monte Everest, na Cordilheira do 
Himalaia, com 8.850 metros. Se consideradas as partes submersas, o 
vencedor seria o vulcão Mauna Kea, no Havaí, que tem 10.314 metros no 
total. 
9 - Os cientistas calculam que a Terra tem cerca de 4,5 bilhões de anos. 
10 - A temperatura média da Terra fica em torno de 15º Celsius graças 
aos gases da atmosfera, que retêm parte do calor do Sol. Se não fossem 
esses gases, nosso planeta seria um lugar gelado. (Temos consciência 
que essa temperatura está bem maior; mas esse também é um tema para 
uma outra aula)
REFERÊNCIA 
http://www.explicatorium.com/CFQ7-Os-planetas.php 
http://www.escolakids.com/os-planetas.htm 
http://blog-superinteressante.blogspot.com.br 
http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Universo/sistemasolar.php 
http://www.alunos.esffl.pt/lua/fases_da_lua.htm 
http://thecabulouso.blogspot.com.br/2013/09/a-violenta-e-colossal-origem-da-lua.html 
http://astronomy-universo.blogspot.com.br/2010/09/estudo-indica-que-agua-amarela-solida. 
html 
http://www.galeriadometeorito.com/p/planetas-gasosos-ou-gigantes-gasosos.html 
http://www.vocesabia.net/ciencia/ate-onde-a-lua-influencia-a-nossa-vida/
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  • 2. OBJETIVOS Conhecer o sistema solar. Reconhecer o Planeta Terra no sistema solar Perceber e nomear os movimentos da Terra – Translação e Rotação Origem da dia e da noite, bem como das estações do ano. PÚBLICO ALVO 5º ANO
  • 3. O sistema solar É um conjunto de planetas, asteroides e cometas que giram ao redor do sol. Cada um se mantém em sua respectiva órbita em virtude da intensa força gravitacional exercida pelo astro, que possui massa muito maior que a de qualquer outro planeta. São oito corpos celestes, planetas que, giram ao redor do sol, como pode ser observado no próximo slide.
  • 5. O SOL não está fixo no espaço , o mesmo desloca-se levando consigo todo o Sistema Solar. Os planetas acompanham o movimento do SOL devido a força da gravidade.
  • 6. Movimentos da Terra ROTAÇÃO: é o movimento que a Terra faz em torno do seu próprio eixo que, origina o DIA e a NOITE durando 24horas.
  • 8. TRANSLAÇÃO : é o movimento que a Terra faz e torno do Sol originando as 4 estações do ano e levando 365 dias e 4 horas, isso devido a distância da Terra até o SOL.. E a cada 4 anos essas 6 horas dão origem a mais um dia no ano (29 de fevereiro) dando origem ao ano bissexto.
  • 9. O próximo slide deixa bem claro como as estações do ano acontecem no decorrer do ano, durante o movimento de TRANSLAÇÃO. As 4 estações do ano são: PRIMAVERA, VERÃO, OUTONO e INVERNO. Sabemos que elas acontecem em virtude da TERRA aproximar-se mais ou menos do SOL, influenciando assim, diretamente na temperatura, deixando-o mais ou menos quente. Pode-se afirmar então que, no INVERNO a TERRA se afasta mais do SOL, já no VERÃO, a mesma fica mais próxima do mesmo.
  • 12. LUA
  • 13. A Lua é um satélite natural da Terra. É nossa vizinha mais próxima no espaço. Como não tem luz própria, reflete a luz do Sol como acontece com os planetas. A Lua (do Latim “Luna”) é o único satélite natural da Terra, situando-se a cerca de 384.000 km do nosso planeta A Lua não tem ar e, atualmente, se estuda a possibilidade de ter água, mesmo que congelada. A força da gravidade dela três vezes menor do que a da Terra. Na superfície da Lua, você pesaria seis vezes menos do que aqui. Ela possui o movimento de rotação (em torno do próprio eixo) e o movimento de translação ao redor da Terra. CHEIA CRESCENTE NOVA MINGUANTE
  • 15. Ao contrário da Terra, a força gravitacional na Lua é zero por isso que tudo flutua. Já Pensou se aqui na Terra fosse assim também??? Observe algumas imagens com a ausência da gravidade.
  • 16. CURIOSIDADES Como já vimos o sistema solar é constituído de 8 planetas principais: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte (são pequenos), Júpiter, Saturno, Urano, Netuno (são gigantes). Os planetas pequenos são chamados de inferiores e os gigantes de exteriores. Os planetas inferiores são rochosos, enquanto que os exteriores são gasosos. Plutão foi retirado recentemente do rol de planetas do sistema solar, pois seu diâmetro é muito pequeno, sendo menor que a Lua, passou a ser considerado então um planeta-anão e, junto com outros corpos, orbita as bordas do sistema solar. Se olharmos para o céu ao entardecer, em determinada época do ano, podemos ver o planeta Vênus. Já Urano e Netuno não podem ser vistos a olho nu, nem com lunetas. Vamos observar um pouco mais cada planeta. Como esse tema é bem extenso as particularidades de cada uma ficarão para uma próxima aula.
  • 18. URANO NETUN O JÚPITER SATURN
  • 19. OUTRAS CURIOSIDADES  1 - A Terra é o quinto maior planeta do Sistema Solar e o único a ter uma camada de gases na atmosfera que garante condições para a existência de vida aqui.  2 - Cerca de 70% da superfície do planeta é coberta por água em estado líquido, elemento essencial para a existência de formas de vida.  3 - Se a Terra não girasse, não existir ia vida. É que o lado do planeta que ficasse voltado para o Sol viraria um deserto muito quente e o outro lado ficaria muito escuro e gelado.  4 - Nosso planeta leva 365 dias e 6 horas para dar uma volta ao redor do Sol, período que corresponde a um ano do nosso calendário.  5 - A Terra não é exatamente redonda. A rotação e a gravidade causaram um leve achatamento. Essa forma é chamada geoide.  6 - Em sua viagem ao redor do Sol, o planeta recebe grandes quantidades de lixo estelar, desde pequenos asteroides até pó cósmico. Ao todo, a cada dia caem em nosso planeta de 20 a 40 toneladas desse material.
  • 20. 6 - Em sua viagem ao redor do Sol, o planeta recebe grandes quantidades de lixo estelar, desde pequenos asteroides até pó cósmico. Ao todo, a cada dia caem em nosso planeta de 20 a 40 toneladas desse material. 7- A Terra tem mais de 6 bilhões de habitantes e até 2015 deve chegar a 7, 2 bilhões de pessoas. 8- A montanha mais alta do planeta é o Monte Everest, na Cordilheira do Himalaia, com 8.850 metros. Se consideradas as partes submersas, o vencedor seria o vulcão Mauna Kea, no Havaí, que tem 10.314 metros no total. 9 - Os cientistas calculam que a Terra tem cerca de 4,5 bilhões de anos. 10 - A temperatura média da Terra fica em torno de 15º Celsius graças aos gases da atmosfera, que retêm parte do calor do Sol. Se não fossem esses gases, nosso planeta seria um lugar gelado. (Temos consciência que essa temperatura está bem maior; mas esse também é um tema para uma outra aula)
  • 21. REFERÊNCIA http://www.explicatorium.com/CFQ7-Os-planetas.php http://www.escolakids.com/os-planetas.htm http://blog-superinteressante.blogspot.com.br http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Universo/sistemasolar.php http://www.alunos.esffl.pt/lua/fases_da_lua.htm http://thecabulouso.blogspot.com.br/2013/09/a-violenta-e-colossal-origem-da-lua.html http://astronomy-universo.blogspot.com.br/2010/09/estudo-indica-que-agua-amarela-solida. html http://www.galeriadometeorito.com/p/planetas-gasosos-ou-gigantes-gasosos.html http://www.vocesabia.net/ciencia/ate-onde-a-lua-influencia-a-nossa-vida/