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UNIDAD 1
Biología Como Ciencia
1. LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA.
 Generalidades
Concepto
Importancia
 Historia de la biología.
 Ciencias biológicas.(conceptualización).
 Subdivisión de las ciencias biológicas.
 Relación de la biología con otras ciencias.
 Organización de los seres vivos (pirámide de la Org. seres
vivos célula. Ser vivo)
2. DIVERSIDAD DE ORGANISMOS, CLASIFICACIÓN Y
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS.
 Diversidad de organismos,
 Clasificación
 Características de los seres vivos.
UNIDAD 2
Introducción al estudio de la biología celular.
3. EL MICROSCOPIO Y SUS APLICACIONES
 Características generales del microscopio
 Tipos de microscopios.
4. CITOLOGÍA, TEORÍA CELULAR
 Definición de la célula.
 Teoría celular: reseña histórica y postulados.
5. ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DE LAS
CÉLULAS.
 Características generales de las células
 Células eucariotas y procariotas, estructura general
(membrana, citoplasma y núcleo).
 Diferencias y semejanzas
6. REPRODUCCION CELULAR
 CLASIFICACION
 Ciclo celular, mitosis importancia de la mitosis.
 Ciclo celular, meiosis importancia de la meiosis.
 Comparación mitosis vs meiosis (Diferencias)
 Observación de las células.
7. TEJIDOS.
 Animales
 Vegetales
UNIDAD 3
Bases químicas de la vida
8. CUATRO FAMILIAS DE MOLÉCULAS BIOLÓGICAS
(CARBOHIDRATOS, LÍPIDOS, PROTEÍNAS Y ÁCIDOS
NUCLÉICOS).
 Moléculas orgánicas: El Carbono.
 Carbohidratos: simples, monosacáridos, disacáridos y
polisacáridos.
 Lípidos: grasas fosfolípidos, glucolípidos y esteroides.
 Proteínas: aminoácidos.
 Ácidos Nucléicos: Ácido desoxirribonucleico (ADN), Ácido
Ribonucleico (ARN).
UNIDAD 4
ORIGEN DEL UNIVERSO – VIDA
9. ORGANIZACIÓN Y EVOLUCIÓN DEL UNIVERSO. (QUÉ EDAD
TIENE EL UNIVERSO)
 La teoría del Big Bang o gran explosión.
 Teoría evolucionista del universo.
 Teoría del estado invariable del universo.
 Teorías del origen de la tierra argumento religioso, filosófico y
científico.
 Origen y evolución del universo, galaxias, sistema solar,
planetas y sus satélites.
 Edad y estructura de la tierra.
 Materia y energía,
 Materia: propiedades generales y específicas; estados de la
materia.
 Energía: leyes de la conservación y degradación de la
energía. Teoría de la relatividad.
10. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA VIDA Y DE LOS
ORGANISMOS.
 Creacionismo
 Generación espontánea (abiogenistas).
 Biogénesis (proviene de otro ser vivo).
 Exogénesis (panspermia)(surgió la vida en otros lugares del
universo u otros planetas y han llegado a través de meteoritos
etc.)
 Evolucionismo y pruebas de la evolución.
 Teorías de Oparin-Haldane. (físico-químicas)
 Condiciones que permitieron la vida.
 Evolución prebiótica.
 Origen del oxígeno en la tierra.
 Nutrición de los primeros organismos.
 Fotosíntesis y reproducción primigenia.
UNIDAD 5
BioEcología
11. EL MEDIO AMBIENTE Y RELACIÓN CON LOS SERES
VIVOS.
 El medio ambiente y relación con los seres vivos.
 Organización ecológica: población, comunidad, ecosistema,
biosfera.
 Límites y Factores:
 Temperatura luz, agua, tipo de suelo, presión del aire,
densidad poblacional, habitad y nicho ecológico.
 Decálogo Ecológico
12. PROPIEDADES DEL AGUA, TIERRA, AIRE QUE
APOYAN LA VIDA Y SU CUIDADO.
 El agua y sus propiedades.
 Características de la tierra.
 Estructura y propiedades del aire.
Cuidados de la naturaleza.
Biología como Ciencia.
Concepto.- Es la ciencia que estudia a los seres vivos de una forma organizada
sistematizada o esquematizada.
Etimológicamente proviene de 2 voces griegas:
BIOS – VIDA
LOGO – ESTUDIO o TRATADO
Importancia.-Porque estudia a los seres vivos, origen y propiedades,
características de los organismos individuales, interacción, reproducción, las leyes
generales de la orgánica.
Nos hace comprender la responsabilidad que tenemos con el ambiente, las
investigaciones que nos hace ver especies de animales y plantas.
Desarrollo histórico de la biología.
La historia de la biología se divide en 3 etapas:
Etapas de
la Biología
Etapa
Milenaria
Etapa
Helenica
Etapa
Moderna
Etapa Milenaria:
En la China antigua, entre el IV y III milenio a.C y a se
cultivaba el gusano productor de la seda China también ya
tenían tratados de medicina naturista y de acupuntura.
La antigua civilización Hindú, curaba sus pacientes
basados en el pensamiento racional, en la fuerza de
la mente.
La cultura milenaria Egipcia, desarrollaron la agricultura basado en la mejora de la
semilla y de la producción, además conocían la Anatomía humana y las técnica de
embalsamamiento de cadáveres. En el III Milenio A.C. los egipcios ya tenían
jardines botánicos y zoológicos para el deleite de sus reyes y sus princesas.
Etapa Helénica:
Los pueblos de la Grecia antigua por su ubicación geográfica tenían mucha
relación con el cercano y medio oriente a demás con Egipto y la Costa
Mediterránea de Europa. En el siglo IV A.C.
Anaximandroestableció el origen común de los
organismos, el agua.
Anaximandro (610 – 546 A.C)
Alcneón de Crotona (S. VI a.C) fundó la primera
Escuela de Medicina siendo su figura más relevante
Hipócrates (S. V A.C), quien escribió varios tratados de Medicina y de Bioética
que se hace mención con el “Juramento Hipocrático.”
JURAMENTO HIPOCRATICO
"Juro por Apolo el Médico y Esculapio por Hygeia y Panacea y por todos los dioses y diosas,
poniéndolos de jueces, que éste mi juramento será cumplido hasta donde tengo poder y
discernimiento. A aquel quien me enseñó este arte, le estimaré lo mismo que a mis padres; él
participará de mi mantenimiento y si lo desea participará de mis bienes.
Consideraré su descendencia como mis hermanos, enseñándoles este arte sin cobrarles nada, si
ellos desean aprenderlo.
Instruiré por concepto, por discurso y en todas las otras formas, a mis hijos, a los hijos del
que me enseñó a mí y a los discípulos unidos por juramento y estipulación, de acuerdo con la ley
médica, y no a otras personas.
Llevaré adelante ese régimen, el cual de acuerdo con mi poder y discernimiento será en beneficio
de los enfermos y les apartará del prejuicio y el terror. A nadie daré una droga mortal aun
cuando me sea solicitada, ni daré consejo con este fin. De la misma manera, no daré a ninguna
mujer supositorios destructores; mantendré mi vida y mi arte alejado de la culpa.
No operaré a nadie por cálculos, dejando el camino a los que trabajan en esa práctica.
A cualesquier cosa que entre, iré por el beneficio de los enfermos, obteniéndome de todo error
voluntario y corrupción, y de la lasciva con las mujeres u hombres libres o esclavos.
Guardaré silencio sobre todo aquello que en mi profesión, o fuera de ella, oiga o vea en la vida
de los hombres que no deban ser públicos, manteniendo estas cosas de manera que no se pueda
hablar de ellas.
Ahora, si cumplo este juramento y no lo quebranto, que los frutos de la vida y el arte sean
míos, que sea siempre honrado por todos los hombres y que lo contrario me ocurra si lo
quebranto y soy perjuro."
La investigación formal se inicia con Aristóteles (384-322 a.C.), quién estudió
algunos sistemas anatómicos y clasificó a las plantas y animales que abundaban
en aquellos tiempos, quién escribió su libro Historia de los Animales.
Aristóteles (384 – 322 a.C)
Se escribieron mucho, en Alejandría, ciudad Egipcia que floreció entre los años
300 y 30 a.C., encontraron los romanos abundantes escritos de partes y
estructuras anatómicas realizadas con disecciones de cadáveres, sin duda fue una
investigación seria. Lamentablemente los romanos una vez establecidos en
Alejandría mediante “Decretos” prohibieron toda investigación directa utilizando el
cuerpo humano.
Etapa Moderna:
Con la creación de las Universidades en España, Italia,
Francia a partir del siglo XIV, los nuevos estudiantes
de medicina se vieron obligados a realizar disecciones
de cadáveres, se fundaron losanfiteatros en las
Facultades de Medicina, de donde surgieron
destacados anatomistas y fisiólogos:
Leonardo de Vinci (1452–1519) Vesalio (1514–1564)
Servet (1511–1553), Fallopio (1523–1562) Fabricius (1537–1619), Harvey (1578–
1657).Con el invento del microscopio a principios del siglo XVII, se pudieron
estudiar células y tejidos de plantas y animales, así como también los
microbios, destacan:
Robert Hooke (1635 - 1703), quien observó y grafico las cédulas (1665), Malpighi
(1628 – 1694), Graaf (1641 – 1673), Leeuwenhoek (1632 – 1723).
Robert Hooke Marcelo Malpighi
Así mismo destacan Swammerdan (1637 – 1680) realizó observaciones
microscópicas de estructuras de animales, Grew (1641 – 1712) estudió las
estructuras de las plantas. El naturalista sueco Carlos Linneo (1707 - 1778)
proporcionó las técnicas de clasificación de plantas y animales, llamo el sistema
binomial escrito en latín clasico. También tenemos al biólogo francés Georges
Cuvier (1769 - 1832), quien se dedicó a la Taxonomia y paleontología.
SwammerdanGeorges Cuvier
Después de unos 150 años de que Hooke, publicará su libro Micrographia, Bichat
(1771 – 1802) llegó a la conclusión de que las células forman los tejidos y los
tejidos a las estructuras macroscópicas. Hizo una lista de 21 tipos de tejidos en
animales y en el hombre. Así mismo Mirbel en 1802 y Dutrochert en 1824
confirmaron que los tejidos vegetales tienen base en sus propias células.
El escocés botánico Robert Brown (1773 - 1858), identificó al núcleo celular en
1831y también el movimiento browniano.
Robert Brown (1773 - 1858),
El zoólogo alemán Theodor Schuwann (1810 - 1882), y el
botánicoalemánMattiasSchleiden (1804 - 1881) enunciaron la teoría celular.
Theodor SchuwannMattiasSchleiden
El médico alemán Rudolf Virchow (1821 - 1902) publicó su libro CélularPatholog
(1858), donde propuso que toda celula viene de otra celula (ovnis cellula e cellula).
Decubrió la enfermedad del cáncer.
Rudolf Virchow Carlos Darwin
En 1859 el médico naturista inglés Carlos Darwin (1809 - 1882) publicó su libro el
Origen de las Especies, donde defendía la teoría de la evolución 1859 el médico
naturista inglés Carlos Darwin (1809 - 1882) publicó su libro el Origen de las
Especies, donde defendía la teoría de la Evolución.
En el año 1865 el monje y naturalista austiacoGregor Mendel (1882 - 1884)
describió las leyes que rigen la herencia biológica. En 1879 el citogenético alemán
Walter Fleming (1843 - 1905) identificó los cromosomas y descubrió las fases de la
mitosis celular.
Gregor Mendel Walter Fleming
Etapa de la Biotecnología:
Actualmente a principios del siglo XXI, la Biología está desempeñando un papel
fundamental en la vida moderna.
Después del descubrimiento de la estructura del ADN por Watson y Crick en 1953
ha surgido la Biología molecular, Biotecnología e Ingeniería Genética.
En el año 1985 se inició el Proyecto Genoma Humano con el objetivo de
responder:
¿Cuáles son cada uno de los 40 mil genes de la especie humana?
¿A dónde se encuentra cada uno de los 40 mil genes?
¿Qué rol cumplen cada uno de los 40 mil genes?
En el año 2000 ya se había culminado con el borrador del Proyecto. Estos días
(2007) ya todo está culminado inclusive se está trabajando con el genoma de los
animales.
Los científicos han encontrado que el 99,99% de los genes son idénticos para
todos los seres humanos, la variación de una persona y otra es de solo 0,01%. Es
por esa razón para que en la prueba biológica del ADN, es positivo cuando la
relación entre los dos individuos pasa del 99,99%.
El 98% de los genes del Chimpancé, por ejemplo son idénticos a
los seres humanos, pero nadie duda que un mono y una persona
sean diferentes. Así mismo el 30% de los genes de las ratas son
idénticos a los genes humanos.
Recientemente la aplicación de la Biología en otras ciencias ha llegado a modificar
las estructuras de dichas ciencias, por ejemplo en el Perú con la aplicación de la
prueba biológica (ADN) ley No. 27048, ha influido decisivamente en el Derecho
Civil, y ya es tiempo que incluyan los legisladores nuevas normas en el Código
Civil acerca de:
La fecundación en laboratorio o In vitro.
La inseminación artificial humana homóloga y heteróloga
La fecundación e inseminación post morten.
El alquiler de vientre uterino.
El congelamiento de espermatozoides, óvulos y embriones.
La determinación de la maternidad y de la paternidad en los casos de fecundación
asistida.
La clonación humana y si el clon es descendiente o copia.
Los abortos.
Los trasplantes de órganos y donación en vida.
Biología
Especial General Aplicada
Subdivisión de las ciencias biológicas.
Relación de la biología con otras ciencias.
ESPECIAL
-Entologia Insectos
- Helmintología  Gusano
- Ictiología  Peces
Zoología - Hepetologia Anfibios, Reptiles
- Ornitología  Aves
- Mastozoología  Mamíferos
- Antropología  Hombre
-Ficología Algas
-Briología Musgos
Botánica -Pterielogía Helechos
-Fanerógama Plantas con semillas
-Criptogámicas Plantas sin semillas
-Virología Virus
Microbiología -Bacteriología Bacterias
-Protistas Protozoarios
Micología -Hongos
GENERAL
-Bioquímica  Química de la vida
-Citología  Célula
-Histología  Tejidos
-Anatomía  Órganos
-Fisiología  Función
-Taxonomía  Clasificación
-Biogeografía  Distribución geográfica
-Paleontología  Fósiles
-Fitología  Desarrollo de las especies
-Genética  Herencia
Atomo
Molecula
Celula
Tejido
Organo
Aparato
Sistema
Ser vivo
APLICADA
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-Agronomía  Mejoramiento en la agricultura
Organización de los seres vivos (pirámide de la org. seres vivos
célula. Ser vivo)
DIVERSIDAD DE ORGANISMOS, CLASIFICACIÓN Y
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS.
Especie.- Grupo de seres vivos que son físicamente similares y que pueden
reproducirse entre sí. Produciendo hijos fértiles.
- Reino MóneraBacterias
- Reino Protista Algas
REINOS - Reino Fungí Setas
- Reino Vegetal Limón
- Reino Animal Chimpancé
¿Por qué los hongos no pertenecen al reino vegetal?
Son un grupo de organismos que incluyen a mohos, zetas, levaduras.
No tienen clorofila y no hacen la fotosíntesis, son heterótrofos, se reproducen por
esporas.
UNIDAD 2
Introducción al estudio de la biología celular.
EL MICROSCOPIO
Es un instrumento que permite observar elementos que son
demasiados pequeños a simple vista del ojo ocular, el microscopio
más utilizado es el de tipo aptico por el cual podemos observar desde
1 estructura de una célula hasta pequeños microorganismos, unos de
los primeros en observaciones de estructuras celulares es Robert
Hooke (1635-1703), científico inglés muy reconocido y muy recordado
porque observo finísimos cortes de corcho. De su observación se
dedujo que las celdillas observadas eran células.
¿Quién y en qué año se descubrió el microscopio?
Zacharias Janssen (1590)
PARTES DE MICROSCOPIO
Revolver Brazo
Base Cabezal
Pinza Oculares
Porta objetos Espejo
Platino Switch
Tornillo Macro métrico Tornillo Micrométrico
Lente Iris
Tipos de microscopios
TEORÍA CELULAR
CITOLOGÍA CELULAR.- Es la ciencia que estudia la célula, proviene de 2
voces griegas: Kutos o kitus= célula, logos = estudio o tratado.
Célula:Es la unidad funcional y estructural de todo ser vivo.
Año Personaje Reseña Histórica
1665 Robert Hooke Observo tejidos vegetales (corcho)
1676 Antonio Van Leeuwenhoek Construyo microscopios de mayor aumento,
descubrió así la existencia de
microorganismos.
1831 Robert Brown Observa que el núcleo estaba en todos las
células vegetales.
1838 Theodor Schwan Postulo que la célula era primera de
construcción de organismos más complejos.
1855 Remorak y Virchow Afirmaron que una célula proviene de otra
célula.
1865 Gregol Mendel Establece:
-La 1ra ley o principio de regragación.
-La 2da ley o principio de distribución
independiente.
1869 Friedrich Miescher Aisló el ácido desoxirribonucleico.
1902 SottonyBovery Refiere que la información biológica
hereditaria reside en los cromosomas.
1911 Stuntevant Observo el locus y las licus de los gérmenes.
1914 Robert Feulgen Descubrió que el ADN podría teñirse con
fucsina, demostrando que el ADN se
encuentra en los cromosomas.
1953 Watson y Crick Elaboraron un modelo de doble hélice del
ADN
1997 Ion Wilmut Científico que clono a la oveja Dolly.
2000 EEUU, Gran Bretaña,
Francia, Alemania.
Las investigaciones realizadas por estos
países dieron lugar el 1er borrador del
genoma humano. Actualmente el mapa del
genoma.
FORMAS DE CÉLULAS
Existen células que adoptan sus formas de acuerdo a la función que realizan,
también encontramos células que tienen su forma bien definida, sobresalen las:
-esféricas (ovulo)
-fusiforme (musculo liso)
-cilíndricas (musculo estriado)
-estrellados (neuronas)
-planos (mucosa bucal)
-cúbicas (folículo de la
tiroides)
-poligonales (hígado)
-filiformes (espermatozoides)
-ovalados (glóbulos rojos)
-proteiformes (glóbulos blancos)
Tamaño de la célula
El tamaño de la célula es variable, así tenemos que le glóbulo rojo mide 7 micras
de diámetro, la célula hepática (hepatocito 20 micras de diámetro).
Las células, en general son más grandes que las bacterias pueden medir entre 5 a
25 micras, en relación entre estos últimos que varían entre 1 a 2 micras. Existen
células mucho más grandes con funciones especiales como son:
CELULA MEDIDA
Espermatozoide 53 micras de longitud
Óvulo 150 micras de diámetro
Grano de polen 150 a 300 micras de diámetro
Paramecio 500 micras (variable a simple vista)
Huevo de codorniz 1 cm de diámetro
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  • 1. UNIDAD 1 Biología Como Ciencia 1. LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA.  Generalidades Concepto Importancia  Historia de la biología.  Ciencias biológicas.(conceptualización).  Subdivisión de las ciencias biológicas.  Relación de la biología con otras ciencias.  Organización de los seres vivos (pirámide de la Org. seres vivos célula. Ser vivo) 2. DIVERSIDAD DE ORGANISMOS, CLASIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS.  Diversidad de organismos,  Clasificación  Características de los seres vivos. UNIDAD 2 Introducción al estudio de la biología celular. 3. EL MICROSCOPIO Y SUS APLICACIONES  Características generales del microscopio  Tipos de microscopios. 4. CITOLOGÍA, TEORÍA CELULAR  Definición de la célula.  Teoría celular: reseña histórica y postulados. 5. ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DE LAS CÉLULAS.
  • 2.  Características generales de las células  Células eucariotas y procariotas, estructura general (membrana, citoplasma y núcleo).  Diferencias y semejanzas 6. REPRODUCCION CELULAR  CLASIFICACION  Ciclo celular, mitosis importancia de la mitosis.  Ciclo celular, meiosis importancia de la meiosis.  Comparación mitosis vs meiosis (Diferencias)  Observación de las células. 7. TEJIDOS.  Animales  Vegetales UNIDAD 3 Bases químicas de la vida 8. CUATRO FAMILIAS DE MOLÉCULAS BIOLÓGICAS (CARBOHIDRATOS, LÍPIDOS, PROTEÍNAS Y ÁCIDOS NUCLÉICOS).  Moléculas orgánicas: El Carbono.  Carbohidratos: simples, monosacáridos, disacáridos y polisacáridos.  Lípidos: grasas fosfolípidos, glucolípidos y esteroides.  Proteínas: aminoácidos.  Ácidos Nucléicos: Ácido desoxirribonucleico (ADN), Ácido Ribonucleico (ARN).
  • 3. UNIDAD 4 ORIGEN DEL UNIVERSO – VIDA 9. ORGANIZACIÓN Y EVOLUCIÓN DEL UNIVERSO. (QUÉ EDAD TIENE EL UNIVERSO)  La teoría del Big Bang o gran explosión.  Teoría evolucionista del universo.  Teoría del estado invariable del universo.  Teorías del origen de la tierra argumento religioso, filosófico y científico.  Origen y evolución del universo, galaxias, sistema solar, planetas y sus satélites.  Edad y estructura de la tierra.  Materia y energía,  Materia: propiedades generales y específicas; estados de la materia.  Energía: leyes de la conservación y degradación de la energía. Teoría de la relatividad. 10. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA VIDA Y DE LOS ORGANISMOS.  Creacionismo  Generación espontánea (abiogenistas).  Biogénesis (proviene de otro ser vivo).  Exogénesis (panspermia)(surgió la vida en otros lugares del universo u otros planetas y han llegado a través de meteoritos etc.)  Evolucionismo y pruebas de la evolución.  Teorías de Oparin-Haldane. (físico-químicas)  Condiciones que permitieron la vida.  Evolución prebiótica.  Origen del oxígeno en la tierra.  Nutrición de los primeros organismos.  Fotosíntesis y reproducción primigenia.
  • 4. UNIDAD 5 BioEcología 11. EL MEDIO AMBIENTE Y RELACIÓN CON LOS SERES VIVOS.  El medio ambiente y relación con los seres vivos.  Organización ecológica: población, comunidad, ecosistema, biosfera.  Límites y Factores:  Temperatura luz, agua, tipo de suelo, presión del aire, densidad poblacional, habitad y nicho ecológico.  Decálogo Ecológico 12. PROPIEDADES DEL AGUA, TIERRA, AIRE QUE APOYAN LA VIDA Y SU CUIDADO.  El agua y sus propiedades.  Características de la tierra.  Estructura y propiedades del aire. Cuidados de la naturaleza.
  • 5. Biología como Ciencia. Concepto.- Es la ciencia que estudia a los seres vivos de una forma organizada sistematizada o esquematizada. Etimológicamente proviene de 2 voces griegas: BIOS – VIDA LOGO – ESTUDIO o TRATADO Importancia.-Porque estudia a los seres vivos, origen y propiedades, características de los organismos individuales, interacción, reproducción, las leyes generales de la orgánica. Nos hace comprender la responsabilidad que tenemos con el ambiente, las investigaciones que nos hace ver especies de animales y plantas. Desarrollo histórico de la biología. La historia de la biología se divide en 3 etapas: Etapas de la Biología Etapa Milenaria Etapa Helenica Etapa Moderna
  • 6. Etapa Milenaria: En la China antigua, entre el IV y III milenio a.C y a se cultivaba el gusano productor de la seda China también ya tenían tratados de medicina naturista y de acupuntura. La antigua civilización Hindú, curaba sus pacientes basados en el pensamiento racional, en la fuerza de la mente. La cultura milenaria Egipcia, desarrollaron la agricultura basado en la mejora de la semilla y de la producción, además conocían la Anatomía humana y las técnica de embalsamamiento de cadáveres. En el III Milenio A.C. los egipcios ya tenían jardines botánicos y zoológicos para el deleite de sus reyes y sus princesas.
  • 7. Etapa Helénica: Los pueblos de la Grecia antigua por su ubicación geográfica tenían mucha relación con el cercano y medio oriente a demás con Egipto y la Costa Mediterránea de Europa. En el siglo IV A.C. Anaximandroestableció el origen común de los organismos, el agua. Anaximandro (610 – 546 A.C) Alcneón de Crotona (S. VI a.C) fundó la primera Escuela de Medicina siendo su figura más relevante Hipócrates (S. V A.C), quien escribió varios tratados de Medicina y de Bioética que se hace mención con el “Juramento Hipocrático.”
  • 8. JURAMENTO HIPOCRATICO "Juro por Apolo el Médico y Esculapio por Hygeia y Panacea y por todos los dioses y diosas, poniéndolos de jueces, que éste mi juramento será cumplido hasta donde tengo poder y discernimiento. A aquel quien me enseñó este arte, le estimaré lo mismo que a mis padres; él participará de mi mantenimiento y si lo desea participará de mis bienes. Consideraré su descendencia como mis hermanos, enseñándoles este arte sin cobrarles nada, si ellos desean aprenderlo. Instruiré por concepto, por discurso y en todas las otras formas, a mis hijos, a los hijos del que me enseñó a mí y a los discípulos unidos por juramento y estipulación, de acuerdo con la ley médica, y no a otras personas. Llevaré adelante ese régimen, el cual de acuerdo con mi poder y discernimiento será en beneficio de los enfermos y les apartará del prejuicio y el terror. A nadie daré una droga mortal aun cuando me sea solicitada, ni daré consejo con este fin. De la misma manera, no daré a ninguna mujer supositorios destructores; mantendré mi vida y mi arte alejado de la culpa. No operaré a nadie por cálculos, dejando el camino a los que trabajan en esa práctica. A cualesquier cosa que entre, iré por el beneficio de los enfermos, obteniéndome de todo error voluntario y corrupción, y de la lasciva con las mujeres u hombres libres o esclavos. Guardaré silencio sobre todo aquello que en mi profesión, o fuera de ella, oiga o vea en la vida de los hombres que no deban ser públicos, manteniendo estas cosas de manera que no se pueda hablar de ellas. Ahora, si cumplo este juramento y no lo quebranto, que los frutos de la vida y el arte sean míos, que sea siempre honrado por todos los hombres y que lo contrario me ocurra si lo quebranto y soy perjuro."
  • 9. La investigación formal se inicia con Aristóteles (384-322 a.C.), quién estudió algunos sistemas anatómicos y clasificó a las plantas y animales que abundaban en aquellos tiempos, quién escribió su libro Historia de los Animales. Aristóteles (384 – 322 a.C) Se escribieron mucho, en Alejandría, ciudad Egipcia que floreció entre los años 300 y 30 a.C., encontraron los romanos abundantes escritos de partes y estructuras anatómicas realizadas con disecciones de cadáveres, sin duda fue una investigación seria. Lamentablemente los romanos una vez establecidos en Alejandría mediante “Decretos” prohibieron toda investigación directa utilizando el cuerpo humano.
  • 10. Etapa Moderna: Con la creación de las Universidades en España, Italia, Francia a partir del siglo XIV, los nuevos estudiantes de medicina se vieron obligados a realizar disecciones de cadáveres, se fundaron losanfiteatros en las Facultades de Medicina, de donde surgieron destacados anatomistas y fisiólogos: Leonardo de Vinci (1452–1519) Vesalio (1514–1564) Servet (1511–1553), Fallopio (1523–1562) Fabricius (1537–1619), Harvey (1578– 1657).Con el invento del microscopio a principios del siglo XVII, se pudieron estudiar células y tejidos de plantas y animales, así como también los microbios, destacan: Robert Hooke (1635 - 1703), quien observó y grafico las cédulas (1665), Malpighi (1628 – 1694), Graaf (1641 – 1673), Leeuwenhoek (1632 – 1723). Robert Hooke Marcelo Malpighi
  • 11. Así mismo destacan Swammerdan (1637 – 1680) realizó observaciones microscópicas de estructuras de animales, Grew (1641 – 1712) estudió las estructuras de las plantas. El naturalista sueco Carlos Linneo (1707 - 1778) proporcionó las técnicas de clasificación de plantas y animales, llamo el sistema binomial escrito en latín clasico. También tenemos al biólogo francés Georges Cuvier (1769 - 1832), quien se dedicó a la Taxonomia y paleontología. SwammerdanGeorges Cuvier Después de unos 150 años de que Hooke, publicará su libro Micrographia, Bichat (1771 – 1802) llegó a la conclusión de que las células forman los tejidos y los tejidos a las estructuras macroscópicas. Hizo una lista de 21 tipos de tejidos en animales y en el hombre. Así mismo Mirbel en 1802 y Dutrochert en 1824 confirmaron que los tejidos vegetales tienen base en sus propias células. El escocés botánico Robert Brown (1773 - 1858), identificó al núcleo celular en 1831y también el movimiento browniano. Robert Brown (1773 - 1858),
  • 12. El zoólogo alemán Theodor Schuwann (1810 - 1882), y el botánicoalemánMattiasSchleiden (1804 - 1881) enunciaron la teoría celular. Theodor SchuwannMattiasSchleiden El médico alemán Rudolf Virchow (1821 - 1902) publicó su libro CélularPatholog (1858), donde propuso que toda celula viene de otra celula (ovnis cellula e cellula). Decubrió la enfermedad del cáncer. Rudolf Virchow Carlos Darwin En 1859 el médico naturista inglés Carlos Darwin (1809 - 1882) publicó su libro el Origen de las Especies, donde defendía la teoría de la evolución 1859 el médico naturista inglés Carlos Darwin (1809 - 1882) publicó su libro el Origen de las Especies, donde defendía la teoría de la Evolución.
  • 13. En el año 1865 el monje y naturalista austiacoGregor Mendel (1882 - 1884) describió las leyes que rigen la herencia biológica. En 1879 el citogenético alemán Walter Fleming (1843 - 1905) identificó los cromosomas y descubrió las fases de la mitosis celular. Gregor Mendel Walter Fleming Etapa de la Biotecnología: Actualmente a principios del siglo XXI, la Biología está desempeñando un papel fundamental en la vida moderna. Después del descubrimiento de la estructura del ADN por Watson y Crick en 1953 ha surgido la Biología molecular, Biotecnología e Ingeniería Genética. En el año 1985 se inició el Proyecto Genoma Humano con el objetivo de responder: ¿Cuáles son cada uno de los 40 mil genes de la especie humana? ¿A dónde se encuentra cada uno de los 40 mil genes? ¿Qué rol cumplen cada uno de los 40 mil genes?
  • 14. En el año 2000 ya se había culminado con el borrador del Proyecto. Estos días (2007) ya todo está culminado inclusive se está trabajando con el genoma de los animales. Los científicos han encontrado que el 99,99% de los genes son idénticos para todos los seres humanos, la variación de una persona y otra es de solo 0,01%. Es por esa razón para que en la prueba biológica del ADN, es positivo cuando la relación entre los dos individuos pasa del 99,99%. El 98% de los genes del Chimpancé, por ejemplo son idénticos a los seres humanos, pero nadie duda que un mono y una persona sean diferentes. Así mismo el 30% de los genes de las ratas son idénticos a los genes humanos. Recientemente la aplicación de la Biología en otras ciencias ha llegado a modificar las estructuras de dichas ciencias, por ejemplo en el Perú con la aplicación de la prueba biológica (ADN) ley No. 27048, ha influido decisivamente en el Derecho Civil, y ya es tiempo que incluyan los legisladores nuevas normas en el Código Civil acerca de: La fecundación en laboratorio o In vitro. La inseminación artificial humana homóloga y heteróloga La fecundación e inseminación post morten. El alquiler de vientre uterino. El congelamiento de espermatozoides, óvulos y embriones. La determinación de la maternidad y de la paternidad en los casos de fecundación asistida. La clonación humana y si el clon es descendiente o copia. Los abortos. Los trasplantes de órganos y donación en vida.
  • 15. Biología Especial General Aplicada Subdivisión de las ciencias biológicas. Relación de la biología con otras ciencias. ESPECIAL -Entologia Insectos - Helmintología  Gusano - Ictiología  Peces Zoología - Hepetologia Anfibios, Reptiles - Ornitología  Aves - Mastozoología  Mamíferos - Antropología  Hombre
  • 16. -Ficología Algas -Briología Musgos Botánica -Pterielogía Helechos -Fanerógama Plantas con semillas -Criptogámicas Plantas sin semillas -Virología Virus Microbiología -Bacteriología Bacterias -Protistas Protozoarios Micología -Hongos
  • 17. GENERAL -Bioquímica  Química de la vida -Citología  Célula -Histología  Tejidos -Anatomía  Órganos -Fisiología  Función -Taxonomía  Clasificación -Biogeografía  Distribución geográfica -Paleontología  Fósiles -Fitología  Desarrollo de las especies -Genética  Herencia
  • 18. Atomo Molecula Celula Tejido Organo Aparato Sistema Ser vivo APLICADA -Medicina  Aplicación de medicamentos -Farmacia  Elaboración de fármacos -Agronomía  Mejoramiento en la agricultura Organización de los seres vivos (pirámide de la org. seres vivos célula. Ser vivo)
  • 19. DIVERSIDAD DE ORGANISMOS, CLASIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS. Especie.- Grupo de seres vivos que son físicamente similares y que pueden reproducirse entre sí. Produciendo hijos fértiles. - Reino MóneraBacterias - Reino Protista Algas REINOS - Reino Fungí Setas - Reino Vegetal Limón - Reino Animal Chimpancé ¿Por qué los hongos no pertenecen al reino vegetal? Son un grupo de organismos que incluyen a mohos, zetas, levaduras. No tienen clorofila y no hacen la fotosíntesis, son heterótrofos, se reproducen por esporas.
  • 20. UNIDAD 2 Introducción al estudio de la biología celular. EL MICROSCOPIO Es un instrumento que permite observar elementos que son demasiados pequeños a simple vista del ojo ocular, el microscopio más utilizado es el de tipo aptico por el cual podemos observar desde 1 estructura de una célula hasta pequeños microorganismos, unos de los primeros en observaciones de estructuras celulares es Robert Hooke (1635-1703), científico inglés muy reconocido y muy recordado porque observo finísimos cortes de corcho. De su observación se dedujo que las celdillas observadas eran células. ¿Quién y en qué año se descubrió el microscopio? Zacharias Janssen (1590) PARTES DE MICROSCOPIO Revolver Brazo Base Cabezal Pinza Oculares Porta objetos Espejo Platino Switch Tornillo Macro métrico Tornillo Micrométrico Lente Iris
  • 22. TEORÍA CELULAR CITOLOGÍA CELULAR.- Es la ciencia que estudia la célula, proviene de 2 voces griegas: Kutos o kitus= célula, logos = estudio o tratado. Célula:Es la unidad funcional y estructural de todo ser vivo. Año Personaje Reseña Histórica 1665 Robert Hooke Observo tejidos vegetales (corcho) 1676 Antonio Van Leeuwenhoek Construyo microscopios de mayor aumento, descubrió así la existencia de microorganismos. 1831 Robert Brown Observa que el núcleo estaba en todos las células vegetales. 1838 Theodor Schwan Postulo que la célula era primera de construcción de organismos más complejos. 1855 Remorak y Virchow Afirmaron que una célula proviene de otra célula. 1865 Gregol Mendel Establece: -La 1ra ley o principio de regragación. -La 2da ley o principio de distribución independiente. 1869 Friedrich Miescher Aisló el ácido desoxirribonucleico. 1902 SottonyBovery Refiere que la información biológica hereditaria reside en los cromosomas. 1911 Stuntevant Observo el locus y las licus de los gérmenes. 1914 Robert Feulgen Descubrió que el ADN podría teñirse con fucsina, demostrando que el ADN se encuentra en los cromosomas. 1953 Watson y Crick Elaboraron un modelo de doble hélice del ADN 1997 Ion Wilmut Científico que clono a la oveja Dolly. 2000 EEUU, Gran Bretaña, Francia, Alemania. Las investigaciones realizadas por estos países dieron lugar el 1er borrador del genoma humano. Actualmente el mapa del genoma.
  • 23. FORMAS DE CÉLULAS Existen células que adoptan sus formas de acuerdo a la función que realizan, también encontramos células que tienen su forma bien definida, sobresalen las: -esféricas (ovulo) -fusiforme (musculo liso) -cilíndricas (musculo estriado) -estrellados (neuronas) -planos (mucosa bucal) -cúbicas (folículo de la tiroides) -poligonales (hígado) -filiformes (espermatozoides) -ovalados (glóbulos rojos) -proteiformes (glóbulos blancos)
  • 24. Tamaño de la célula El tamaño de la célula es variable, así tenemos que le glóbulo rojo mide 7 micras de diámetro, la célula hepática (hepatocito 20 micras de diámetro). Las células, en general son más grandes que las bacterias pueden medir entre 5 a 25 micras, en relación entre estos últimos que varían entre 1 a 2 micras. Existen células mucho más grandes con funciones especiales como son: CELULA MEDIDA Espermatozoide 53 micras de longitud Óvulo 150 micras de diámetro Grano de polen 150 a 300 micras de diámetro Paramecio 500 micras (variable a simple vista) Huevo de codorniz 1 cm de diámetro Huevo de gallina 2,5 cm de diámetro Huevo de avestruz 7cm de diámetro Neurona