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  • 1. Leo, Comento y escribo El Diablo de los Números
  • 2. Un encuentro divertido con las matemáticas • ¿Cuáles son los personajes principales de este cuento? – El profesor Bockel y el Diablo de los números. – El diablo de los números y Robert. – El diablo de los números y tú • ¿Qué operaciones matemáticas presenta el cuento? – Resuelvelas en tu cuaderno. – Explícalas a tus compañeros.
  • 3. Leyendo para mis amigos • Lee en voz alta algunos párrafos para tus compañeros de clase. • Comenta la lectura de cualquiera de tus compañeros enfatizando los temas importantes.
  • 4. Producto que entregarás al final de cada capítulo • En la hoja que te entregará el profesor, y conservando el margen establecido, harás lo siguiente: • Por un lado, escribirás lo que has entendido de la lectura, tú aprendizaje. • Por el otro lado harás un dibujo que tenga relación con la lectura, que ilustre la lectura.
  • 5. Piense… en la forma en que la fantasía y el realismo se utilizan en el capítulo que hemos leido.