Acustica

4.529 visualizações

Publicada em

Publicada em: Diversão e humor
0 comentários
1 gostou
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
4.529
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
3
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
201
Comentários
0
Gostaram
1
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Acustica

  1. 1. Acústica
  2. 2. Corda Vibrante n= 1; 2; 3....  representa o número do harmônico; V= velocidade da onda na corda;  = comprimento de onda da onda na corda; f= freqüência de vibração da corda = freqüência da onda sonora produzida pela mesma. L 1 o harmônico L 2 o harmônico L 3 o harmônico
  3. 3. Cordas Vibrantes <ul><li>As cordas vibrantes são fios flexíveis e tracionados nos seus extremos. São utilizados nos instrumentos musicais de corda como a guitarra, o violino, o violão e o piano. </li></ul>
  4. 4. Velocidade e tração na corda
  5. 5. Exemplos de Cordas Vibrantes <ul><li>Na harpa todas as cordas são da mesma espessura, mas possuem tamanhos diferentes para possibilitar sons diferentes (mesma Tração  mesma V ; L   f  ) . </li></ul><ul><li>No violão todas as cordas são de mesmo tamanho, mas possuem espessuras diferentes para possibilitar sons diferentes (mesmo L  corda fina  V   f  ) . </li></ul>
  6. 6. Tubos Sonoros – Tubo Aberto n= 1; 2; 3...  representa o número do harmônico L  1 /2 L  2 /2  2 /2 L  3 /2  3 /2  3 /2
  7. 7. Tubos Sonoros – Tubo Fechado n=1 ; 3 ; 5 ...  representa o número do harmônico. No tubo fechado, obtêm-se freqüências naturais apenas dos harmônicos ímpares. L  1 /4 L  3 /4  3 /4  3 /4 L  5 /4  5 /4  5 /4  5 /4  5 /4
  8. 8. Efeito Doppler <ul><li>O efeito Doppler , para ondas sonoras, constitui o fenômeno pelo qual um observador percebe uma freqüência diferente daquela emitida por uma fonte, devido ao movimento relativo entre eles (observador e fonte). </li></ul><ul><li>É o que acontece quando uma ambulância, com sua sirene ligada, passa por um observador (parado ou não). Enquanto a ambulância se aproxima, a freqüência por ele percebida é maior que a real (mais aguda); mas, à medida que ela se afasta, a freqüência percebida é menor (mais grave). </li></ul>
  9. 9. Observador em Repouso e fonte em movimento <ul><li>Fonte aproxima-se do observador O 1 : haverá um encurtamento aparente do comprimento de onda  1 , em relação ao  normal. A freqüência percebida pelo observador será maior que a freqüência real da fonte. </li></ul><ul><li>Fonte afasta-se do observador O 2 , haverá um alongamento aparente do comprimento de onda  2 , em relação ao  normal. A freqüência percebida pelo observador será menor que a freqüência real da fonte. </li></ul>
  10. 10. Observador em Repouso e fonte em movimento <ul><li>Para o observador O 1 , que se aproxima de F , haverá um maior número de encontros com as frentes de onda, do que se estivesse parado. A freqüência por ele percebida será maior que a normal. </li></ul><ul><li>Para o observador O 2 , que se afasta de F , haverá um menor número de encontros com as frentes de onda, do que se estivesse parado. A freqüência por ele percebida será menor que a normal. </li></ul>
  11. 11. Efeito Doppler - Conclusão <ul><li>Movimento de aproximação entre fonte e observador: </li></ul><ul><li>Movimento de afastamento entre fonte e observador: </li></ul>
  12. 12. Efeito Doppler - Conclusão <ul><li>Movimento de aproximação entre fonte e observador: </li></ul><ul><li>Movimento de afastamento entre fonte e observador: </li></ul>
  13. 13. Observador em movimento e fonte parada Caso geral: ORIENTAÇÃO POSITIVA NO SENTIDO DO OBSERVADOR PARA A FONTE SONORA ATENÇÃO!!!
  14. 14. APLICAÇÕES DO EFEITO DOPPLER (ALÉM DAS ONDAS SONORAS) Determina-se a velocidade do automóvel! (Como?) f f’ f’ f” Transmite Recebe v Superfície refletora
  15. 15. Efeito doppler de ondas eletromagnéticas Medida da velocidade com que estrelas e galáxias se aproximam ou se afastam de nós!
  16. 16. Medicina Ultra-som
  17. 17. <ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=YeICIctperE </li></ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=5F0YWabT7Q4 </li></ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=CfGknFX6Yro </li></ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=s_wFOZStM6o </li></ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=8XcJf4rOefE </li></ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=Man9ulEYSgk&feature=related </li></ul>

×