1. TEMA :
LA EXPOSICIÓN
 AREA: ESTRATEJIAS DE ESTUDIO UNIVEERSITARIO
 EXOPOSITORAS:
 WENDYKAROL SOSA MAMANI
 MARILIA TURPO CALSIN
 EVELIN PAOLA CONDORI MAMANI

2. ÍNDICE
1. TEMA : LA EXPOSICIÓN………………………………………………………… DIAPOSITIVA 1
2. ÍNDICE:…………………………………………………………………………………. DIAPOSITIVA 2
3. INTRODUCCIÓN:……………………………………………………………………. DIAPOSITIVA 3
4. LA EXPOSICIÓN:……………………………………………………………………… DIAPOSITIVA 4
5. DEFINICIÓN:…………………………………………………………………………… DIAPOSITIVA 5
6. OBJETIVOS:………………………………………………………………………… DIAPOSITIVA6
7. TIPOS DE EXPOSICIÓN :………….............................................. .. DIAPOSITIVA8
8. ESTRUCTURA:…………………………….………………………………………… DIAPOSITIVA 9
9. ETAPAS DE LA EXPOSICIÓN:…………………………………………………… DIAPOSITIVA 10
10. RECOMENDACIONES:……………………………………………………… DIAPOSITIVA 11

4. La exposición, en estas diapositivas trataremos de
explicarle la manera perfecta de cómo debemos aprender a
exponer y algunas técnicas adecuadas, pasos, y detalles más
que debe seguir para elaborar una buena exposición. Ya
que al graduarnos como licenciados en la especialidad
recurriremos mucho a esta forma de enseñanza, y debemos
de hacerla de una forma clara y precisa para que nuestros
alumnos futuramente nos capten mucho mejor lo que
queremos transmitirles.
INTRODUCCIÓN

5. LA EXPOSICIÓN
• El término exposición ostenta varias referencias. Por un
lado se denomina exposición a aquella presentación o
exhibición de una determinada cosa o cuestión en forma
pública para que un público masivo pueda conocerla o
acceder a ella. Generalmente, colecciones de objetos de
diversa procedencia y temática, tales como obras de arte,
hallazgos arqueológicos, instrumentos, maquetas,
inventos científicos, entre otros, suelen ser aquellas
cuestiones que ocupan el objeto de ser de una exposición
porque precisamente interesan a un determinado
segmento de público.

6. DEFINICIÓN
• Exposición es la acción y efecto de exponer (presentar algo para
que sea visto, manifestarlo, hablar de algo para darlo a conocer).
El ser humano se comunica no solo a través de su vos, sino
acentuada con una expresión corporal y con los ojos: «si
logramos analizar que hace todo nuestro cuerpo en cada una de
sus partes cuando estamos frente al público nos vamos a volver
locos, por eso debemos de comenzar por tener buenas costumbres
y una forma de expresarnos que tome en cuenta todas las partes
de nuestro cuerpo en una forma natural y sencilla, y esto sólo se
puede llevar a cabo por el análisis, la atención, el concentrarse y
la continua práctica».
• La exposición oral tiene el propósito de informar acerca de un
hecho a través de la manera más rigurosa posible.

7. OBJETIVO
• La exposición, busca explicar en profundidad
un hecho determinado ante un auditorio
amplio y heterogéneo, por esta razón es que
primeramente y antes de llevar a cabo la
exposición se deberá reunir mucha y variada
información sobre el asunto así se podrán
presentar todas las aristas habidas y por haber
del tema.

8. TIPOS DE EXPOSICIÓN
• Existen diferentes tipos de
exposición, según el
fenómeno y de la intención
de autor. Algunos textos
expositivos utilizan sólo un
tipo, mientras que otros los
combinan, dando como
resultado una estructura
novedosa:
• Descripción de un fenómeno:
Por medio de la definición,
caracterización,
enumeración,
ejemplificación, comparación
y contraste.
• Análisis de un problema o
tesis: Por medio de la
explicación, clasificación o
analogía.
• Desarrollo de una idea: Por
medio de la elucubración,
secuencia, proceso, relación
de componentes, inducción,
deducción.

9. Estructura
• En general, los textos
expositivos constan de cuatro
partes esenciales:
• Introducción, desarrollo,
conclusión y referencias
bibliográficas.
• INTRODUCCIÓN: se presenta el
tema y los propósitos del autor.
Ésta tiene el fin de despertar
interés y explicar de qué trata el
texto al lector, así como las:
• Partes constitutivas del trabajo
académico. En la introducción
puede también hacerse una
pregunta o expresar un
problema.
• DESARROLLO O CUERPO DEL TEXTO: se
presentan las ideas de forma
detallada y clara. Incluye la
información más importante
acerca del tema elegido. Pueden
utilizarse imágenes, cuadros o
cualquier material que ayude con
la explicación o exposición.
• CONCLUSIÓN: resume las ideas
principales expuestas en el
desarrollo, y se busca cerrar el
tema con aportaciones, nuevas
preguntas, sugerencias, opiniones
o propuestas.
• REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: los
datos bibliográficos de las fuentes
consultadas, siguiendo el modelo
de cita y referencia seleccionado.

10. ETAPAS DE LA EXPOSICION
• ANTES DE LA EXPOSICION
 Concientizaciónz
 Desarrollo e investigación
 Preparación del Material
 Preparación de las instalaciones físicas
 Preparación psicológica
 Audiencia
 Presentación Personal
 Puntualidad
 Programación de la duración de la exposición.

11. ANTES DE LA EXPOSICION
CONCIENTIZACIÓN: Antes de abordar una
exposición de sebe ser consiente de nuestras propias
capacidades y de las que la exposición requiere, así
podremos saber cuanta información nos hace falta
recopilar
DESARROLLO E INVESTIGACIÓN:
Es necesario siempre revisar nuevas fuentes de
información para actualizarse y además buscar ejemplos
sencillos y entendibles sobre los temas de la exposición.
Un mal ejemplo crea confusión y te entorpece la
exposición.
. PREPARACIÓN DEL MATERIAL: Primeramente
hay que hacer un listado de los temas y los subtemas de
la exposición. Para poder ubicarse en un plano general
de la misma para la preparación del material de apoyo
para la exposición y el equipo necesario.
PREPARACIÓN DE LAS INSTALACIONES
FÍSICAS: Esto hace referencia a el ambiente donde se
llevara a cabo durante la exposición donde pueden
influenciar muchos factores como el tiempo, luz,
oscuridad, temperatura,etc
PREPARACIÓN PSICOLÓGICA: Es necesario que el
expositor esté consciente de su capacidad profesional para
abordar el tema de su exposición y de poder responder a las
preguntas que le puedan hacer, para ello debe asegurarse de
que sus conocimientos sean suficientes o de contar con
alguno de sus compañeros que lo asista cuando así lo crea
necesario.
También se requiere tomarse unos minutos para lograr una
adecuada concentración.
AUDIENCIA: para poder mejorar la exposición es necesario
conocer a la audiencia, su nivel sociocultural y profesional, se
recomienda conocer sus nombres para así poder familiarizarse
un poco mejor.
PRESENTACIÓN PERSONAL: es básicamente intentar
ubicarse en su presentación personal a la misma altura de la
audiencia y tomar en cuenta el lugar donde se va a exponer.
PUNTUALIDAD: Tanto como en otros ámbitos de la vida,
en la exposición también es importante y fundamental la
puntualidad.
PROGRAMACIÓN DE LA DURACIÓN DE LA
EXPOSICIÓN: Con referencia al tiempo en que dura una
exposición es a el valor del tema. Si es un tema corto es
recomendable 15 minutos pero si por el contrario el tema es
algo extenso se recomienda 45 minutos como máximo (ya
que después de ese tiempo se pierde la concentración) con un
descanso de 2 horas para relajarse un poco.

12. DURANTE LA ESPOSICION:
Es muy recomendable que un anfitrión sea quien presente al exponente ya que no se ve muy formal la auto presentación. Este
mismo anfitrión es quien debe dar a conocer el tema y presentar al exponente.
Una vez presentado el exponente este debe dirigirse a la audiencia con mucho respeto
 LA DICCIÓN: Es el acto mismo de “decir”, ósea como se dicen las cosas.
con En este paso hay que hacer que la boca hable y no la nariz, es decir que se debe pronunciar bien las palabras tal y
como son, tiles, diéresis etc. Así evitamos que nuestra audiencia se haga preguntas de ¿qué dijo?
 LA INTENSIDAD DE LA VOZ: esto nos hace referencia al volumen sonoro, el cual debe ser adecuado en relación al
tamaño del contexto en donde se encuentra. Un orador con voz débil, puede compensar esa desventaja con una buena
articulación o con el empleo de sistemas de amplificación.
 EL LENGUAJE CORPORAL: se hace referencia al lenguaje que emite nuestro cuerpo que este a su vez enriquece la
el lenguaje oral.
o EL GESTO:.
o LA MÍMICA.
o LAS POSTURAS
Todo buen orador con sus gestos refuerza su mensaje, ya que el gesto es un vehículo comunicativo primordial, dependiente o
independientemente del lenguaje oral
 DEL USO DE LAS MANOS
1. DESPUÉS DE LA EXPOSICION:
Al terminar nuestro tema de exposición es necesario un pequeño diálogo con nuestro público, para que ellos puedan hacer todas
las preguntas que no entendieron, dar algunas aclaraciones, puntos de vista, etc.

13. RECOMENDACIONES PARA
REALIZAR UNA BUENA
EXPOSICIÓN
TIEMPO
TONO DE VOZ:
EXPRESIÓN CORPORAL:
COHERENCIA EXPOSITIVA:
USO DE AYUDAS AUDIOVISUALES:
NO PIERDAS TU PUBLICO: