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MAPA - GFIN - GESTÃO DE PROJETOS - 53-2023.pdf

O documento descreve uma atividade MAPA sobre gestão de projetos para os alunos da disciplina. Os alunos devem responder perguntas sobre Scrum, Sprints e transformar um projeto em um modelo Scrum utilizando o Trello. Eles devem enviar as respostas no template disponível respeitando o prazo para receber a nota.

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31/07/23, 19:24 Unicesumar - Ensino a Distância
MAPA - GFIN - GESTÃO DE PROJETOS - 53/2023
Período:24/07/2023 08:00 a 18/08/2023 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:3,00
Gabarito:Gabarito não está liberado!
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
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Olá, estudante!
Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para
realizar a atividade MAPA, você precisará cumprir três etapas, a saber:
Primeira etapa: LER atentamente o texto de apoio.
Segunda etapa: CONSIDERAR a situação-problema e REALIZAR a atividade.
Terceira etapa: ENVIAR a atividade solicitada.
PRIMEIRA ETAPA: AQUECIMENTO - Leitura do texto de apoio
Modelo Ágil X Modelo Cascata: as principais diferenças nas metodologias
O Método Cascata, como o próprio nome indica, é uma metodologia de desenvolvimento fluida, em que
cada etapa leva a outra, como a queda de uma cachoeira. Em seu exemplo, W.W. Royce aponta essa
metodologia como estática fluida, pois não há alterações em seus processos.
Por isso, é um modelo impassível de erros e/ou alterações, pois não há possibilidade de retomar etapas,
uma vez que o Modelo Waterfall possui apenas uma única direção.
Por esta razão, a Metodologia Cascata é um modelo em que o planejamento das etapas é fundamental,
garantindo que cada fase será realizada de maneira correta e que permitirá o desbloqueio e a qualidade do
próximo passo no desenvolvimento do software. Pois só é possível seguir com o projeto se a etapa anterior
foi concluída e aprovada pelos stakeholders.
Outro ponto fundamental no Modelo Cascata é que suas etapas devem ser realizadas em parceria com o
cliente, pois será ele quem vai indicar as necessidades e prioridades do software. Ou seja, a equipe de
desenvolvimento não atua de forma consultiva identificando pontos de melhoria no projeto, apenas
executando da forma apresentada pelo cliente.
Esse detalhe é uma das maiores desvantagens desta metodologia, porque é difícil os clientes saberem,
desde o início, o que desejam e precisam. O que é natural. Essas informações são obtidas de maneira mais
eficaz no decorrer do projeto.
A Metodologia Ágil é, além de um método de desenvolvimento de projetos, uma filosofia de trabalho que
preza pela agilidade das etapas e da livre criação. O foco é o desenvolvimento de produtos rápidos e de
baixo custo, oferecendo melhorias a cada interação com o software, permitindo que o projeto seja entregue
parcialmente.
Diferentemente do Modelo Cascata, o Método Agile, como também é conhecido, não tem uma estrutura em
escada e fluida. Mas, sim, um projeto circular, que permite o retorno para processos e etapas distintas e que
se mantém continuamente na busca de feedbacks curtos e rápidos, para arrumar da melhor forma o que for
passado pelo cliente. Nesta metodologia, as etapas de processo são: desenvolvimento de software enxuto
(simplificado), trabalho em equipe, envolvimento do cliente, sustentabilidade, teste e adaptabilidade.
A Metodologia Ágil se popularizou na década de 90, após o Manifesto Ágil, documento assinado por 17
autores que criaram um modelo, de maior inovação para o mercado de softwares e projetos da história,
para substituir o método tradicional, baseado no Sistema Toyota de Produção, ou Toyotismo.
Os princípios dessa metodologia são:
•
•
•
•
Interação entre indivíduos acima de ferramentas e procedimentos;
Funcionamento do software acima da documentação abrangente;
Colaborar com o cliente acima de negociações e contratos;
Responder rapidamente a mudanças acima de um plano pré-elaborado.
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31/07/23, 19:24 Unicesumar - Ensino a Distância
Fonte: Modelo Ágil X Modelo Cascata: principais diferenças nas metodologias (objective.com.br). Acesso em:
15 junho 2023.
SEGUNDA ETAPA: ANÁLISE da situação-problema e REALIZAÇÃO da atividade
Agora, com base no exposto e nos conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina, chegou a hora de você
resolver sua atividade MAPA. Vamos lá?!
Considere que você é um(a) gestor(a) de projetos e acompanhou o projeto de desenvolvimento de uma
tecnologia para a recuperação de cabeçotes de motores de combustão interna de linhas automotivas,
conforme descrito nas páginas 70 a 75 do Trabalho de Conclusão de Curso disponível em:
<https://www.dep.uem.br/tcc/arquivos/TCC-EP-55-06.pdf> e também em Materiais >> Material da
Disciplina. Importante destacar que esse projeto seguiu os passos do Guia PMBOK que utiliza cinco grupos
de processos:
-
-
Iniciação: Define e autoriza o projeto ou uma fase do projeto;
Planejamento: Define e refina os objetivos e planeja a ação necessária para alcançar os objetivos e o
escopo para os quais o projeto foi realizado;
Execução: Integra pessoas e outros recursos para realizar o plano de gerenciamento do projeto para o
projeto;
Monitoramento: Mede e monitora regularmente o progresso para identificar variações em relação ao
-
-
plano de gerenciamento do projeto, de forma que possam ser tomadas ações corretivas quando necessário
para atender aos objetivos do projeto; e,
- Controle e Encerramento: Formaliza a aceitação do produto, serviço ou resultado e conduz o projeto ou
uma fase do projeto a um final ordenado.
Diante desse contexto, contrastando o Modelo Cascata com o Modelo Ágil, responda as questões seguintes:
1
2
3
. Caracterize o Scrum e aponte os seus três pilares principais.
. O que é SPRINT na metodologia Ágil?
. Transforme o projeto de desenvolvimento de uma tecnologia para a recuperação de cabeçotes de
motores de combustão interna de linhas automotivas, num Modelo de Projeto com as etapas do SCRUM,
utilizando o Software Trello (https://trello.com/).
TERCEIRA ETAPA: ENVIO da atividade
IMPORTANTE:
1. Acesse o link com um vídeo tutorial para ajudá-lo nesse processo de criação e desenvolvimento. O acesso
deverá ser realizado em: Fórum >> Fórum Avisos Gerais.
2
3
. Responda a todas as questões elencadas anteriormente.
. A entrega deve ser feita exclusivamente por meio do Template de entrega da atividade MAPA, disponível
no material da disciplina: Materiais >> Material da Disciplina.
. Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas e realize uma
cuidadosa correção ortográfica.
. Após o envio não são permitidas alterações ou modificações. Logo, você tem apenas uma chance de
enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de enviar.
. Lembre-se de que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas
4
5
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referências, serão inquestionavelmente zeradas. As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina,
devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino.
7. Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor, veja se
minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se de que a interpretação da
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31/07/23, 19:24 Unicesumar - Ensino a Distância
atividade também faz parte da avaliação.
8. Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de
modo que consiga realizar sua participação.
. Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum problema
9
com internet, computador, software etc., e os prazos não serão flexibilizados, mesmo em caso de
comprovação.
Bons estudos!
Em caso de dúvidas, encaminhar mensagem ao(a) seu(sua) Professor(a) Mediador(a)!
ALTERNATIVAS
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MAPA - GFIN - GESTÃO DE PROJETOS - 53-2023.pdf

  • 1. 31/07/23, 19:24 Unicesumar - Ensino a Distância MAPA - GFIN - GESTÃO DE PROJETOS - 53/2023 Período:24/07/2023 08:00 a 18/08/2023 23:59 (Horário de Brasília) Status:ABERTO Nota máxima:3,00 Gabarito:Gabarito não está liberado! Nota obtida: 1ª QUESTÃO about:blank 1/4
  • 2. 31/07/23, 19:24 Unicesumar - Ensino a Distância Olá, estudante! Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a atividade MAPA, você precisará cumprir três etapas, a saber: Primeira etapa: LER atentamente o texto de apoio. Segunda etapa: CONSIDERAR a situação-problema e REALIZAR a atividade. Terceira etapa: ENVIAR a atividade solicitada. PRIMEIRA ETAPA: AQUECIMENTO - Leitura do texto de apoio Modelo Ágil X Modelo Cascata: as principais diferenças nas metodologias O Método Cascata, como o próprio nome indica, é uma metodologia de desenvolvimento fluida, em que cada etapa leva a outra, como a queda de uma cachoeira. Em seu exemplo, W.W. Royce aponta essa metodologia como estática fluida, pois não há alterações em seus processos. Por isso, é um modelo impassível de erros e/ou alterações, pois não há possibilidade de retomar etapas, uma vez que o Modelo Waterfall possui apenas uma única direção. Por esta razão, a Metodologia Cascata é um modelo em que o planejamento das etapas é fundamental, garantindo que cada fase será realizada de maneira correta e que permitirá o desbloqueio e a qualidade do próximo passo no desenvolvimento do software. Pois só é possível seguir com o projeto se a etapa anterior foi concluída e aprovada pelos stakeholders. Outro ponto fundamental no Modelo Cascata é que suas etapas devem ser realizadas em parceria com o cliente, pois será ele quem vai indicar as necessidades e prioridades do software. Ou seja, a equipe de desenvolvimento não atua de forma consultiva identificando pontos de melhoria no projeto, apenas executando da forma apresentada pelo cliente. Esse detalhe é uma das maiores desvantagens desta metodologia, porque é difícil os clientes saberem, desde o início, o que desejam e precisam. O que é natural. Essas informações são obtidas de maneira mais eficaz no decorrer do projeto. A Metodologia Ágil é, além de um método de desenvolvimento de projetos, uma filosofia de trabalho que preza pela agilidade das etapas e da livre criação. O foco é o desenvolvimento de produtos rápidos e de baixo custo, oferecendo melhorias a cada interação com o software, permitindo que o projeto seja entregue parcialmente. Diferentemente do Modelo Cascata, o Método Agile, como também é conhecido, não tem uma estrutura em escada e fluida. Mas, sim, um projeto circular, que permite o retorno para processos e etapas distintas e que se mantém continuamente na busca de feedbacks curtos e rápidos, para arrumar da melhor forma o que for passado pelo cliente. Nesta metodologia, as etapas de processo são: desenvolvimento de software enxuto (simplificado), trabalho em equipe, envolvimento do cliente, sustentabilidade, teste e adaptabilidade. A Metodologia Ágil se popularizou na década de 90, após o Manifesto Ágil, documento assinado por 17 autores que criaram um modelo, de maior inovação para o mercado de softwares e projetos da história, para substituir o método tradicional, baseado no Sistema Toyota de Produção, ou Toyotismo. Os princípios dessa metodologia são: • • • • Interação entre indivíduos acima de ferramentas e procedimentos; Funcionamento do software acima da documentação abrangente; Colaborar com o cliente acima de negociações e contratos; Responder rapidamente a mudanças acima de um plano pré-elaborado. about:blank 2/4
  • 3. 31/07/23, 19:24 Unicesumar - Ensino a Distância Fonte: Modelo Ágil X Modelo Cascata: principais diferenças nas metodologias (objective.com.br). Acesso em: 15 junho 2023. SEGUNDA ETAPA: ANÁLISE da situação-problema e REALIZAÇÃO da atividade Agora, com base no exposto e nos conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina, chegou a hora de você resolver sua atividade MAPA. Vamos lá?! Considere que você é um(a) gestor(a) de projetos e acompanhou o projeto de desenvolvimento de uma tecnologia para a recuperação de cabeçotes de motores de combustão interna de linhas automotivas, conforme descrito nas páginas 70 a 75 do Trabalho de Conclusão de Curso disponível em: <https://www.dep.uem.br/tcc/arquivos/TCC-EP-55-06.pdf> e também em Materiais >> Material da Disciplina. Importante destacar que esse projeto seguiu os passos do Guia PMBOK que utiliza cinco grupos de processos: - - Iniciação: Define e autoriza o projeto ou uma fase do projeto; Planejamento: Define e refina os objetivos e planeja a ação necessária para alcançar os objetivos e o escopo para os quais o projeto foi realizado; Execução: Integra pessoas e outros recursos para realizar o plano de gerenciamento do projeto para o projeto; Monitoramento: Mede e monitora regularmente o progresso para identificar variações em relação ao - - plano de gerenciamento do projeto, de forma que possam ser tomadas ações corretivas quando necessário para atender aos objetivos do projeto; e, - Controle e Encerramento: Formaliza a aceitação do produto, serviço ou resultado e conduz o projeto ou uma fase do projeto a um final ordenado. Diante desse contexto, contrastando o Modelo Cascata com o Modelo Ágil, responda as questões seguintes: 1 2 3 . Caracterize o Scrum e aponte os seus três pilares principais. . O que é SPRINT na metodologia Ágil? . Transforme o projeto de desenvolvimento de uma tecnologia para a recuperação de cabeçotes de motores de combustão interna de linhas automotivas, num Modelo de Projeto com as etapas do SCRUM, utilizando o Software Trello (https://trello.com/). TERCEIRA ETAPA: ENVIO da atividade IMPORTANTE: 1. Acesse o link com um vídeo tutorial para ajudá-lo nesse processo de criação e desenvolvimento. O acesso deverá ser realizado em: Fórum >> Fórum Avisos Gerais. 2 3 . Responda a todas as questões elencadas anteriormente. . A entrega deve ser feita exclusivamente por meio do Template de entrega da atividade MAPA, disponível no material da disciplina: Materiais >> Material da Disciplina. . Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas e realize uma cuidadosa correção ortográfica. . Após o envio não são permitidas alterações ou modificações. Logo, você tem apenas uma chance de enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de enviar. . Lembre-se de que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas 4 5 6 referências, serão inquestionavelmente zeradas. As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino. 7. Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor, veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se de que a interpretação da about:blank 3/4
  • 4. 31/07/23, 19:24 Unicesumar - Ensino a Distância atividade também faz parte da avaliação. 8. Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação. . Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum problema 9 com internet, computador, software etc., e os prazos não serão flexibilizados, mesmo em caso de comprovação. Bons estudos! Em caso de dúvidas, encaminhar mensagem ao(a) seu(sua) Professor(a) Mediador(a)! ALTERNATIVAS Nenhum arquivo enviado. about:blank 4/4