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TECNOLOGÍAS DE INFORMACION
     Y COMUNICACIÓN
           TICS



   PABLO ESTRELLA YANEZ

          ENERO 2013
FASE 1 TECNOLOGIA
Aplicación        de        los
 conocimientos científicos
 para facilitar la realización
 de las actividades humanas.
 Supone la creación de
 productos, instrumentos,
 lenguajes y métodos al
 servicio de las personas.
FASE 1 TECNOLOGIA
        Tecnologías informáticas:
         computadores: con mucho
         hardware y software (muchos
         programas que aplican las
         tIC), redes diversas

        Tecnologías de Internet: web
         1.0, Wb 2.0, web 3.0 servicios
         Internet

        Tecnología de dispositivos
         móviles: software y hardware
         de celulares, pda, blackberry
FASE 2 INFORMACIÓN
Datos que tienen significado para
  determinados colectivos. La
  información               resulta
  fundamental para las personas,
  ya que a partir del proceso
  cognitivo de la información que
  obtenemos continuamente con
  nuestros     sentidos     vamos
  tomando las decisiones que dan
  lugar a todas nuestras acciones.
.
FASE 2 INFORMACION
                                         Tipos de información: digital, impresa,
                                        gráfica, multimedia, satelital
                                       Sociedades de información: Los recursos
                                        web 2.0 pertenecen a sociedades de
                                        información con tecnología.
                                       Comunidades virtuales: son comunidades
                                        internacionales que se integran en el
                                        mundo entero, se ayudan, solucionan,
                                        proponen, crean, colaboran, todo on line...
                                        para software (libre y/o propietario),
                                        también para hardware, firmaware...
INFORMACIÓN: La información es
un capital importante y estratégico    Arquitecturas de información: son
de datos que las empresas,
instituciones y organizaciones
                                        estructuras de información con una
manejan como un conjunto de             infraestructura tecnológica (IT).
conocimientos y experticia sobre
una      o   varias   áreas     del
conocimiento.
FASE 3 COMUNICACION
Transmisión de mensajes entre
  personas. Como seres sociales
  las personas, además de recibir
  información de los demás,
  necesitamos     comunicarnos
  para saber más de ellos,
  expresar nuestros pensamientos,
  sentimientos y deseos, coordinar
  los comportamientos de los
  grupos en convivencia, etc
FASE 3 COMUNICACION
           Elementos       de       la
            comunicación social como
            son:
          emisor, mensaje, receptor,
            medio por donde viaja el
            mensaje y feedback o
            retroalimentación.
           Telecomunicaciones
           Comunicaciones Satelitales
FASE 3 COMUNICACION
La comunicación comprende 4 posibilidades en el
              entorno educativo:

                   Posibilidades
                       de la               2. MISMO TIEMPO-
1. MISMO TIEMPO    comunicación             DISTINTO LUGAR
 – MISMO LUGAR




           3. DISTINTO             4. DISTINTO TIEMPO-
         TIEMPO- MISMO                DISTInTO LUGAR
              LUGAR
FASE 4 TICS
Cuando unimos estas tres palabras hacemos referencia al
 conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la
 informática, las telecomunicaciones y las tecnologías
 audiovisuales, que comprenden los desarrollos relacionados
 con los ordenadores, Internet, la telefonía, los "mas media",
 las aplicaciones multimedia y la realidad virtual. Estas
 tecnologías básicamente nos proporcionan información,
 herramientas para su proceso y canales de comunicación.
FASE 4 TICS INTEGRADAS
Tecnologías de la información o Tecnologías de la información y de la
comunicación (TIC)
Se entiende un termino dilatado empleado para designar lo relativo a
la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social
de éstos. Ya que Las nuevas tecnologías de la información y
comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones
tecnológicas pero también las herramientas que permiten una
redefinición radical del funcionamiento de la sociedad; Un buen
ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el Gobierno
electrónico.
FASE 4 TICS INTEGRADAS

LAS TIC CONFIGURAN LA SOCIEDAD DE LA
    INFORMACIÓN.
El uso extensivo y cada vez más integrado (en los mismos
    aparatos y códigos) de las TIC es una característica y
    factor de cambio de nuestra sociedad actual.
CARACTERISTICAS DE LAS TICS
 Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas
    formas de comunicación.
   Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área
    educativa ya que la hace más accesible y dinamica.
   Son considerados temas de debate publico y político, pues su utilización
    implica un futuro prometedor.
   Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la
    informática.
   Las principales nuevas tecnologías son:
   Internet
   Robótica
   Computadoras de propósito específico
   Dinero electrónico

VENTAJAS DE LAS TICS
1.    Las ventajas reconocibles en torno a las relaciones existentes
     entre el incremento en la produccion y difusión de nuevas
     tecnologías

2.   Posibilidades que las empresas tienen de acceder a conocerlas y
     utilizarlas conocimiento de los factores endógenos y exógenos
     que inciden en la apropiación de las innovaciones tecnológicas
     por parte de las empresas
3.   Trae a cuenta que los procesos de innovacion tecnológica
     pueden ser entendidos como un proceso de innovación social
     que moviliza las capacidades de la organización.

4.   Constituye en una instancia de generación de conocimiento
     que remite a los saberes que se recrean en diferentes áreas de la
     empresa, en un proceso dinámico, continuo y acumulativo; que
     modifica y reelabora las competencias organizativas.
DESVENTAJAS DE LAS TICS
 El internauta típico a escala mundial es hombre, de alrededor de
    36 años de edad, con educación universitaria, ingresos elevados,
    que vive en una zona urbana y habla inglés.

 En este contexto, las mujeres latinoamericanas - y especialmente
    aquéllas de ingresos bajos que viven en zonas rurales - tienen que
    enfrentar un doble -o un triple- desafío para estar incluidas y
    conectadas en el desarrollo de la aldea global de las TICs.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
 Las TICs son herramientas parte del desarrollo tecnológico
  mundial, estas tienen como objeto ampliar las capacidades
  físicas y mentales, así como posibilita la inclusión y desarrollo
  social en una región o país.

 El desarrollo e innovación de las TICs no incluye solo los
  conceptos informáticos sino también sectores asociados como la
  telemática y multimedia, además de avances tecnológicos para
  medios de comunicación de todo tipo, sean estos asociados a la
  creación de redes sociales, de investigación, así como aplicativos
  para gobierno electrónico o aplicaciones financieras.

 En otras aplicaciones de la TICs podemos mencionar el
  desarrollo de canales de comunicación, como la telefonía celular
  o móvil, así como el desarrollo del Internet, los cuales no solo son
  utilizados como medios propios de comunicación sino también
  como medios para la democratización del conocimiento
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
 CASTELLS, Manuel (2001). "Internet y la sociedad en red".
  En Lección inaugural del programa de doctorado sobre la
  sociedad de la información y el conocimiento. Barcelona:
  UOC

 PELGRUM, W.J. (2001) "Obstacles to the integration of ICT
  in education: results from a worldwide education
  assesessment" Computers & Education, ním. 37, 163-178

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TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION

  • 1. TECNOLOGÍAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN TICS PABLO ESTRELLA YANEZ ENERO 2013
  • 2. FASE 1 TECNOLOGIA Aplicación de los conocimientos científicos para facilitar la realización de las actividades humanas. Supone la creación de productos, instrumentos, lenguajes y métodos al servicio de las personas.
  • 3. FASE 1 TECNOLOGIA  Tecnologías informáticas: computadores: con mucho hardware y software (muchos programas que aplican las tIC), redes diversas  Tecnologías de Internet: web 1.0, Wb 2.0, web 3.0 servicios Internet  Tecnología de dispositivos móviles: software y hardware de celulares, pda, blackberry
  • 4. FASE 2 INFORMACIÓN Datos que tienen significado para determinados colectivos. La información resulta fundamental para las personas, ya que a partir del proceso cognitivo de la información que obtenemos continuamente con nuestros sentidos vamos tomando las decisiones que dan lugar a todas nuestras acciones. .
  • 5. FASE 2 INFORMACION  Tipos de información: digital, impresa, gráfica, multimedia, satelital  Sociedades de información: Los recursos web 2.0 pertenecen a sociedades de información con tecnología.  Comunidades virtuales: son comunidades internacionales que se integran en el mundo entero, se ayudan, solucionan, proponen, crean, colaboran, todo on line... para software (libre y/o propietario), también para hardware, firmaware... INFORMACIÓN: La información es un capital importante y estratégico  Arquitecturas de información: son de datos que las empresas, instituciones y organizaciones estructuras de información con una manejan como un conjunto de infraestructura tecnológica (IT). conocimientos y experticia sobre una o varias áreas del conocimiento.
  • 6. FASE 3 COMUNICACION Transmisión de mensajes entre personas. Como seres sociales las personas, además de recibir información de los demás, necesitamos comunicarnos para saber más de ellos, expresar nuestros pensamientos, sentimientos y deseos, coordinar los comportamientos de los grupos en convivencia, etc
  • 7. FASE 3 COMUNICACION  Elementos de la comunicación social como son: emisor, mensaje, receptor, medio por donde viaja el mensaje y feedback o retroalimentación.  Telecomunicaciones  Comunicaciones Satelitales
  • 8. FASE 3 COMUNICACION La comunicación comprende 4 posibilidades en el entorno educativo: Posibilidades de la 2. MISMO TIEMPO- 1. MISMO TIEMPO comunicación DISTINTO LUGAR – MISMO LUGAR 3. DISTINTO 4. DISTINTO TIEMPO- TIEMPO- MISMO DISTInTO LUGAR LUGAR
  • 9. FASE 4 TICS Cuando unimos estas tres palabras hacemos referencia al conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, que comprenden los desarrollos relacionados con los ordenadores, Internet, la telefonía, los "mas media", las aplicaciones multimedia y la realidad virtual. Estas tecnologías básicamente nos proporcionan información, herramientas para su proceso y canales de comunicación.
  • 10. FASE 4 TICS INTEGRADAS Tecnologías de la información o Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) Se entiende un termino dilatado empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos. Ya que Las nuevas tecnologías de la información y comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad; Un buen ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el Gobierno electrónico.
  • 11. FASE 4 TICS INTEGRADAS LAS TIC CONFIGURAN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. El uso extensivo y cada vez más integrado (en los mismos aparatos y códigos) de las TIC es una característica y factor de cambio de nuestra sociedad actual.
  • 12. CARACTERISTICAS DE LAS TICS  Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación.  Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinamica.  Son considerados temas de debate publico y político, pues su utilización implica un futuro prometedor.  Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.  Las principales nuevas tecnologías son:  Internet  Robótica  Computadoras de propósito específico  Dinero electrónico 
  • 13.
  • 14. VENTAJAS DE LAS TICS 1. Las ventajas reconocibles en torno a las relaciones existentes entre el incremento en la produccion y difusión de nuevas tecnologías 2. Posibilidades que las empresas tienen de acceder a conocerlas y utilizarlas conocimiento de los factores endógenos y exógenos que inciden en la apropiación de las innovaciones tecnológicas por parte de las empresas 3. Trae a cuenta que los procesos de innovacion tecnológica pueden ser entendidos como un proceso de innovación social que moviliza las capacidades de la organización. 4. Constituye en una instancia de generación de conocimiento que remite a los saberes que se recrean en diferentes áreas de la empresa, en un proceso dinámico, continuo y acumulativo; que modifica y reelabora las competencias organizativas.
  • 15. DESVENTAJAS DE LAS TICS  El internauta típico a escala mundial es hombre, de alrededor de 36 años de edad, con educación universitaria, ingresos elevados, que vive en una zona urbana y habla inglés.  En este contexto, las mujeres latinoamericanas - y especialmente aquéllas de ingresos bajos que viven en zonas rurales - tienen que enfrentar un doble -o un triple- desafío para estar incluidas y conectadas en el desarrollo de la aldea global de las TICs. 
  • 17. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES  Las TICs son herramientas parte del desarrollo tecnológico mundial, estas tienen como objeto ampliar las capacidades físicas y mentales, así como posibilita la inclusión y desarrollo social en una región o país.  El desarrollo e innovación de las TICs no incluye solo los conceptos informáticos sino también sectores asociados como la telemática y multimedia, además de avances tecnológicos para medios de comunicación de todo tipo, sean estos asociados a la creación de redes sociales, de investigación, así como aplicativos para gobierno electrónico o aplicaciones financieras.  En otras aplicaciones de la TICs podemos mencionar el desarrollo de canales de comunicación, como la telefonía celular o móvil, así como el desarrollo del Internet, los cuales no solo son utilizados como medios propios de comunicación sino también como medios para la democratización del conocimiento
  • 18. FUENTES BIBLIOGRAFICAS  CASTELLS, Manuel (2001). "Internet y la sociedad en red". En Lección inaugural del programa de doctorado sobre la sociedad de la información y el conocimiento. Barcelona: UOC  PELGRUM, W.J. (2001) "Obstacles to the integration of ICT in education: results from a worldwide education assesessment" Computers & Education, ním. 37, 163-178