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MODELO DE ADAPTACIÓN-
CALLISTA ROY
FACULTAD: MEDICIA
ESCUELA: ENFERMERÍA
CURSO: METODOLOGÍA DEL TRABAJO
INTELECTUAL
DOCENTE :CHUNGA CHINGUEL
GERARDO
ALUMNA: IPANAQUE MONTALVO KARLA
CICLO: I
CHICLAYO-PERÚ
2013
RESUMEN
 Callista Roy propone un modelo de
adaptación para la persona que consiste
en reaccionar positivamente ante los
cambios producidos en su entorno
 Este modelo comprende 3 clases de
estímulos:
 Focales, contextuales, residuales
 De acuerdo con el Modelo de Adaptación
de Roy es ella propone que el individuo
llegue a un máximo nivel de adaptación y
evolución, considerando los 4 modos de
adaptación:
 Las necesidades fisiológicas, la
autoimagen, el dominio de un rol o papel,
interdependencia.
MAPA MENTAL
CALLISTA ROY
-MODELO DE
ADAPTACIÓN
Entorno
Persona Salud
Enfermería
JUICIOS CRÍTICOS
 El modelo de adaptación fue
conceptualizado por primera
vez por Callista Roy quien se
refiere a la adaptación como el
proceso y al resultado por los
que las personas tienen la
capacidad de sentir y de
pensar; como un individuo y
que se consigue cuando la
persona reacciona de un modo
positivo ante los cambios que se
producen en su entorno. El nivel
de adaptación se ve
determinado por el conjunto de
estímulos focales, contextuales y
residuales.
 Partiendo de una revisión histórica, de
los principios filosóficos y científicos
que sustentan el modelo, se abordan
conceptos como persona al cual Roy
lo define todo sistema adaptable,
como un todo con partes que
funcionan como una sola y que
coexisten en su entorno físico y social;
que comparten un mismo destino en
común con el universo.
 Salud que lo define como un ser
integrado y completo, entorno que lo
define como las condiciones,
circunstancias e influencias del
desarrollo, los cuales orientan el
cuidado, teniendo en cuenta la
autodeterminación de la persona y los
mecanismos que emplea para lograr
su adaptación.
 Estos estímulos activan los
subsistemas de afrontamiento
regulador y cognitivos.
 El subsistema de
afrontamiento regulador que
se ven reflejadas en el modo
fisiológico
 El subsistema de
afrontamiento cognitivo se
relaciona con procesos
emocionales
 Los procesos de afrontamiento
son modos adquiridos de
actuar ante los cambios que se
han producido a nuestro
alrededor es por ello que
usamos mecanismos innatos
(procesos inmediatos que no se
piensan) y mecanismos
adquiridos (se crean de los
experiencias ya vividas).
CONCLUSIONES
 El modelo de adaptación se centra principalmente
en la adaptación de hombre y en los conceptos
de persona, salud, enfermería y entorno.
 El modelo de adaptación propuesta por Callista
Roy es una manera de pensar acerca de las
personas y su entorno. Ayuda a priorizar a la
atención y los retos de la enfermera para ayudar al
paciente a sobrevivir a la transformación.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Marriner Tomey . Modelos y teorías en
enfermería 7°ed.Bareclona:Elsevier,2011
Gutiérrez Aguedo maría del Carmen.
Adaptación y cuidado en ser humano.
Una visión de enfermería: manual
moderno,2007
Callista Roy: Modelo de Adaptacion

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Callista Roy: Modelo de Adaptacion

  • 1. MODELO DE ADAPTACIÓN- CALLISTA ROY FACULTAD: MEDICIA ESCUELA: ENFERMERÍA CURSO: METODOLOGÍA DEL TRABAJO INTELECTUAL DOCENTE :CHUNGA CHINGUEL GERARDO ALUMNA: IPANAQUE MONTALVO KARLA CICLO: I CHICLAYO-PERÚ 2013
  • 2. RESUMEN  Callista Roy propone un modelo de adaptación para la persona que consiste en reaccionar positivamente ante los cambios producidos en su entorno  Este modelo comprende 3 clases de estímulos:  Focales, contextuales, residuales  De acuerdo con el Modelo de Adaptación de Roy es ella propone que el individuo llegue a un máximo nivel de adaptación y evolución, considerando los 4 modos de adaptación:  Las necesidades fisiológicas, la autoimagen, el dominio de un rol o papel, interdependencia.
  • 3. MAPA MENTAL CALLISTA ROY -MODELO DE ADAPTACIÓN Entorno Persona Salud Enfermería
  • 4. JUICIOS CRÍTICOS  El modelo de adaptación fue conceptualizado por primera vez por Callista Roy quien se refiere a la adaptación como el proceso y al resultado por los que las personas tienen la capacidad de sentir y de pensar; como un individuo y que se consigue cuando la persona reacciona de un modo positivo ante los cambios que se producen en su entorno. El nivel de adaptación se ve determinado por el conjunto de estímulos focales, contextuales y residuales.
  • 5.  Partiendo de una revisión histórica, de los principios filosóficos y científicos que sustentan el modelo, se abordan conceptos como persona al cual Roy lo define todo sistema adaptable, como un todo con partes que funcionan como una sola y que coexisten en su entorno físico y social; que comparten un mismo destino en común con el universo.  Salud que lo define como un ser integrado y completo, entorno que lo define como las condiciones, circunstancias e influencias del desarrollo, los cuales orientan el cuidado, teniendo en cuenta la autodeterminación de la persona y los mecanismos que emplea para lograr su adaptación.
  • 6.  Estos estímulos activan los subsistemas de afrontamiento regulador y cognitivos.  El subsistema de afrontamiento regulador que se ven reflejadas en el modo fisiológico  El subsistema de afrontamiento cognitivo se relaciona con procesos emocionales  Los procesos de afrontamiento son modos adquiridos de actuar ante los cambios que se han producido a nuestro alrededor es por ello que usamos mecanismos innatos (procesos inmediatos que no se piensan) y mecanismos adquiridos (se crean de los experiencias ya vividas).
  • 7. CONCLUSIONES  El modelo de adaptación se centra principalmente en la adaptación de hombre y en los conceptos de persona, salud, enfermería y entorno.  El modelo de adaptación propuesta por Callista Roy es una manera de pensar acerca de las personas y su entorno. Ayuda a priorizar a la atención y los retos de la enfermera para ayudar al paciente a sobrevivir a la transformación.
  • 8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Marriner Tomey . Modelos y teorías en enfermería 7°ed.Bareclona:Elsevier,2011 Gutiérrez Aguedo maría del Carmen. Adaptación y cuidado en ser humano. Una visión de enfermería: manual moderno,2007