3. Un matí el vell pollastre
ja no va voler cantar.
les gallines, estranyades,
<<què et passa?>>, van preguntar.
-Vell pollastre, estàs afònic?
O potser t’has refredat?
Ai, ai, ai, se’t veu lacònic.
No estàs pas enamorat?
4. -Com que avui no has cantat
Ningú no s’ha despertat
I les vaques de l’estable
Per munyir se’ns han quedat.
Els garrins de la porquera
No fan res més que plorar
Perquè amb la truja d’esquena
Ja no han pogut mamar.
5. I llavors el vell pollastre
va respondre amb dignitat:
-Ja sóc vell i estic cansat
de cantar sense sentit.
A la gent ja no li agraden
cap dels meus quiriquiquics
6. -He escaïnat a Alexandria,
fins damunt d’un baobab.
I he de dir que no hi ha públic
més roí que el de ciutat!.
-Dels matins de tot el món,
n’era jo l’emperador.
I ara mira quina cosa:
S’han comprat despertador!
7. ACTIVITAT:
(Grup classe)
• Fareu una fila india al corredor del
col·legi i cada alumne haurà de recitar
una frase del poema.
• Quan el primer alumne recite la seua
frase, anirà al final de la fila, donant
pas al segon, que recitarà la seua frase
i anirà al final de la fila, deixant pas al
tercer alumne, fins arribar a l’últim.
• La mestra gravarà l’activitat, i per a
finalitzar possareu el video a classe i
als demés grups per mostrar el vostre
treball.
ÀNIM!