1. Comparativo Entre Dos
Países
ESTUDIO DE CASO

2. ¿Qué es un estudio de casos?
 Analizar un país o región concreta en
relación con su economía, sociedad y
cultura.
 Estudiar una empresa.
 Comparar dos empresas.
 Comparar dos regiones.
 Etc.

3. INVESTIGAR
 Significa ir de la realidad (lo observado) a
la teoría (lo que se puede encontrar, o
espera encontrar).
 La teoría como marco de referencia.

4. MÉTODO DE ESTUDIO DE
CASO
Es el proceso para dar a la luz hechos, análisis,
evaluación y síntesis de casos estudio y situaciones reales,
en forma

5. Metodología
Identificar hechos relevantes; comentarios y datos
importantes; Análisis de información y hechos
Resumen, síntesis, propuesta decisiones y
recomendaciones:;( designación de responsables y
fechas de ejecución)

6. Tipo de Análisis
Datos y
Hechos Hechos
importantes
Análisis..?
Resumen;
síntesis
Conclusiones.
Plan, programa,
responsables.?
“ parte de lo general a lo particular”

7. Tipos de investigación de Casos
 Se puede hacer una investigación descriptiva.
 Investigación Analítica, buscando
explicaciones, el por qué de las cosas.
 Investigación exploratoria (previo a una
investigación más detallada, que sólo nos permite
acercarnos a la realidad social, sin conclusiones
firmes)

8. El estudio de caso y la generalización
 Se pretende que una muestra, o un caso,
sea representativo de la población.
 Esta generalización partiendo de un caso,
o de varios casos, no siempre es fácil.
 Posteriormente se puede repetir la
investigación en otros casos para refutar,
validar, ampliar o ajustar los hallazgos a
las conclusiones de la investigación.

9. Fiabilidad y validez en la investigación
 Fiabilidad: se da cuando al repetir la
investigación en el mismo sitio y siguiendo los
mismos pasos los resultados del estudio sean los
mismos.
 Validez: que la investigación produzca resultados
ciertos, no sesgados.
- Validez interna: a la inexistencia de errores en el
diseño y realización del estudio.
- Validez externa: se refiere a la capacidad de
generalización que ofrecen los resultados del
estudio.

10. Dos enfoques de representatividad
científica
 Representatividad estadística.
 Representatividad analítica.

11. Cronograma de Trabajo
 Selección.
 Acceso.
 Recopilación.
 Análisis.

12. Estadística Descriptiva aplicada en
Excel
 Descripción de variables unidimensionales,
bidimensionales y pluridimensionales, esto
para reconocer e identificar las relaciones
y análisis que se puede realizar a partir de
la información disponible de cada país, las
variables cuantitativas se pueden clasificar
en discretas y continuas

13. Datos Básicos - Estadísticos

14. Categorías de Análisis Cualitativo
 Sistema político.
 Organización Político Administrativo
 Sistema de elecciones
 Tipo de gobierno
 Sistema social.
 Jerarquías sociales
 Papel de la mujer

15. Categorías de Análisis Cualitativo
 Población
 Características demográficas
 Características Etnografía
 Principales ciudades y población.
 Economía
 Sectores lideres.
 Principales productos de exportación.
 Principales productos de importación.

16. Próxima Clase
 Realizar una presentación del país en
relación a las categorías cuantitativas
definidas y su comparación con Colombia.
 Identificar los principales productos
producidos e importados por el país.
 Entrega primer avance recolección de
información cuantitativa.
 Enviar al profesor el día 20 de Febrero
antes de las 4:00 pm.