Recommended
More Related Content
Viewers also liked
Viewers also liked (20)
Similar to Hjelp, jeg vet ikke hva ungene mine snakker om!!
Similar to Hjelp, jeg vet ikke hva ungene mine snakker om!! (20)
More from Espen Clausen
Hjelp, jeg vet ikke hva ungene mine snakker om!!
- 1. HJELP! JEG SKJØNNER IKKE HVA UNGENE MINE SNAKKER OM Årsmøte FAU Grinde skule 21.oktober 2015 Litt om sosiale medier, nettvett, spill og IKT arbeid i skolen http://espenec.wordpress.com @espenec
- 2. Bakgrunn Digital dømmekraft innebærer å kunne bruke digitale medier og ressurser på en forsvarlig måte, og å ha et bevisst forhold til personvern og etisk bruk av Internett. Eirik Westrum, Senter for IKT i utdanningen Foreldre og lærere spiller en enorm rolle når det gjelder å holde barna og seg selv trygge på nettet. Det å ha en åpen dialog med barn i trygge omgivelser hjemme eller på skolen kan være effektivt samtidig som barna får verktøy for å beskytte seg. Marius Vesterby, Symantec.
- 4. Generelt om sosiale medier • Nettbaserte tjenester • Virtuelle nettsamfunn • Skiller ikke mellom produsent og konsument • Innholdet skapes av brukerne selv • Presenteres mange til mange • Liten kontroll, lite oversiktlig • Hurtige • Åpne • Umiddelbare
- 6. De fem store
- 7. • Største sosiale mediet • 1,44 milliarder aktive profiler • Laget for studenter, men brukes av alle til å • Holde kontakt med venner • Kommunisere med firma, skoler, offentlige tjenester • Poste personlige statuser, meninger, bilder • Kommentere andres statuser • Reklamere • Applikasjonsbasert • Spill • Sider • Grupper • 13 års aldersgrense Facebook
- 8. Instagram • Sosialt bildemedie • Gratis bilde- og videodelingstjeneste • Om lag 400 millioner aktive brukere • Brukerne tar bilder, redigerer dem og legger på effekter • Publiseres på profil • Kan merkes med kategorier/merkelapper (#) • 13 års aldersgrense
- 9. Twitter • Sosialt meldingssystem • 650 millioner brukere • Mikrobloggsystem – 140 tegn per melding • Meldinger deles med følgere og via merkelapper (#) • Meldingene er åpne for alle brukere • Brukes av mange i jobbsammenheng • 13 års aldersgrense
- 10. Snapchat • Sosial mobiltjeneste for deling av bilder og video • 200 millioner aktive brukere • Bildene deles med venner i et kort tidsrom • Bildene slettes så fra enheten • Muligheter for å sende penger via tjenesten • Eget system for de yngste «Snapkidz» • 13 års aldersgrense
- 11. Youtube • Sosial videodelingstjeneste • Verdens største samling av videoer • En av verdens mest populære nettsteder • Inneholder videoer om det mest utrolige • YouTube – kjendiser • 13 års aldersgrense for bruk… og bruker
- 12. Andre • Vine – videonettverk • Google+ - Facebook konkurrent • Tumblr – blanding av blogg og twitter • Kik – meldingstjeneste • Ask.fm – spørsmålstjeneste • Kiwi – anonym spørsmåls- og meldingstjeneste • Spring.me – spørsmåls- og meldingstjeneste • WhatsApp – meldingstjeneste • YikYak – GPS basert meldingstjeneste • Linkedin - forretningsnettverk
- 14. - Følg aldersgrenser - Gjør terskelen lav for å snakke om • Situasjoner som oppstår • Regler • Følger/konsekvenser • Hjelp å sette grenser - Personvern • Sikkerhet • Beskyttelse • Passord Stole på Lytte
- 15. Hvorfor skal de ha profil? - Snakk med dem om hvorfor de skal ha… Privatliv - Regler for privatliv - Hva poster vi? - Hva deler vi? - Hva deler vi ikke - Bilder og videoer Oppførsel på nettet - Hva er greit/ikke greit å si? - Spørre om lov (lov om personvern
- 16. Venner og kontakter - Hvem legger vi til? - Hvordan fjerner vi/blokkerer vi? Mobbing - Besvare mobbemeldinger - Rapportere og blokkere - Sikre bevis på mobbing og trakassering http://www.slettmeg.no
- 17. Samarbeid • Snakk med andre foreldre om grenser og oppførsel samme holdninger og råd • Bry dem om både dine egne og andres barn bygg relasjoner Rollemodell • Voksne er rollemodeller Ungene ser opp til og tar etter
- 20. Litt om nettbruk • Alle norske skolebarn bruker internett ukentlig • spill, video, musikk, sosiale medier • 2/3 barn er alene når de sitter på internett • Vet du hva barnet ditt gjør på internett? • 25% av barn mellom 13 og 16 år har videresendt bilder og videoer av andre, uten å ha spurt om lov… • Har du delt bilder av andre? • 10% har opplevd at andre har delt bilder av dem som gjør dem trist eller sint Barn har rett til å bruke nettet på en trygg og positiv måte. Som voksen har du ansvar for å støtte og veilede barn til å lære seg godt nettvett. Redd Barna
- 21. Positiv bruk • Skape • Publisering av bilder • Publisering av videoer • Blogging • Engasjere • Diskutere • Kommunisere • Lære seg språk
- 22. Negativ bruk • Skape • Publisere bilder uten lov • Publisere video uten lov • Blogge om andre på en negativ måte • Framstille seg selv på en lite smart måte • Engasjere • Omtale andre på en negativ måte • Kommunisere • Ukjente deltakere
- 25. SPILL • Stor økning i digitale spill • PC, PS4, Xbox, • Kan være utviklende, underholdende og lærerikt • Språk • Koordinasjon • Logisk tenkning • Samarbeid • Spilleren handler, tenker og opplever i virtuelle verdener • Sosial handling – online spill • Sosialt akseptert
- 26. Spilltyper • Actionspill • Doom, Grand Theft Auto • Eventyrspill • Kings Quest, The Long Journey, Assassins Creed • Simulatorspill • The Sims, Flight Simulator, Minecraft, Fifa • Rollespill • World of Warcraft • Strategispill • Civilization • Logikkspill • Portal • Flerspillerspill • Call of Duty, CounterStrike • Racingspill • WRC, Need for Speed
- 27. • Et sandkasse/overlevelse/simulatorspill • Et av verdens mest populære spill blant gutter • Dårlig grafikk, men likevel fengende • Lar brukerne bygge og rive ned konstruksjoner • Hele tiden nye spillvarianter og tillegg • Lage spill • Programmere
- 29. The Sims • Simuleringsspill • «Virtuelt dukkespill», der du spiller en eller flere personer i dagligdags liv • Muligheter for utvidelsespakker • Ingen spesifisert slutt
- 30. Aldersmerking • Anbefalt merkesystem • Bransjen merker spill selv • Merkes ut fra spillets innhold • ikke vanskelighetsgrad eller kompleksitet • Likevel en god pekepinn på hvem spillet passer for • Voksnes ansvar å være obs på merking
- 31. Spilleregler • Regler • Klare avtaler om spillene og spilletid • Avklar regler med andre foreldre • Avgrens spilletid (når og hvor lenge) • La ungene få tid til å avslutte spillet • Følg opp avtalene • Kunnskap • Finn ut mye om spillene både før anskaffelse og etterpå • Finn ut av innhold og muligheter • Dialog • Snakk med ungene om spillene (spill med ungene…) • Lytt, engasjer og vis interesse http://problemspilling.no
- 33. It’s all about the money • Spillbransjen alltid ute etter å tjene penger • Ingenting er gratis • Pengebruk og kjøp i program • Ordentlige penger • Spørre om lov • Beløpsgrenser • Kredittkort • Ikke registrer kort • Kontantkort
- 34. Nettsteder • Brukhue.com • Barnevakten.no • Medietilsynet.no • Dubestemmer.no • IKTsenteret.no • Problemspilling.no • Reddbarna.no • Slettmeg.no • Ung.no • Nettvett.no
Editor's Notes
- To sitater, som jeg mener dekker det meste av det jeg vil snakke om. Digital dømmekraft er et ord som blir brukt mer og mer. Foreldre og lærere spiller en større og større rolle for å skape trygghet, både for egne og andres barn.
- Flere undersøkelser bekrefter det samme. Dessverre vet alt for få foreldre nok om den digitale verden. Utviklingen går fort, og ungene plukker opp nyheter og endringer raskere enn oss eldre.
- Sosiale medier – litt bakgrunnsinformasjon er nødvendig for å forstå hvor vi skal.
- Skremmende tall, og jeg kan bekrefte at tallene fra Bergen neppe er unike. Vi har ikke hatt tilsvarende undersøkelse for Grinde, men ved en annen skole var 50% av elevene i 5.klasse enten på instagram og snapchat. Foreldre vedgikk at de ikke hadde kontroll på ungenes verden. Er det da trygt?
- Disse mediene er uten tvil de mest populære. De er populære i ulike kretser og ulike aldersgrupper.
- Til tross for 13 års aldersgrense, er det svært mange som får dette tidligere. Kanskje ikke like populært hos de yngste som tidligere. Er også veldig populært hos eldre mennesker. Problemområder: Hemmelige grupper/sider, godt utbygd chat system, falske profiler
- Mest populært hos jenter, og spesielt mange under 13 år. Tilsynelatende harmløst, men mange kjendiser og idealer skaper usunne holdninger. Slankepress (goals), motepress, utestenging. Noen føler seg mobbet om de ikke får «likes». Mange falske profiler «mamma tillatte den første, den som er privat, men vet ikke om den åpne» Ønske om å bli noe stort, bli som de store Instagram kjendisene.
- Ikke veldig stort i Norge, men populært i enkelte kretser blant voksne og enkelte ungdom.
- Kanskje det mest populære blant barn og unge. Dessverre mye mobbing, og stygge fra kommentarer fra perifere venner. Mange føler en trygghet for ikke å bli tatt, siden meldingene slettes etter et angitt antall sekunder.
- Ikke spesielt utsatt for mobbing, men en skal være veldig sikker på det som blir postet. Enkelte eier ikke sosiale antenner og kommenterer i hytt og pine. Stort ønske blant veldig mange unge gutter, å bli heltids Youtubere når de blir voksne, vise når spiller, spiser chili, driver parcour osv. Jenter ønsker å ha «sminke» kanaler.
- Hva dukker opp når du er 25? Ingenting forsvinner…..
- Tragisk sak fra Bergen. Falske profiler på ulike sosiale nettsteder, kondolansesider, direkte meldinger osv
- I tillegg finnes en større mengde gratis, online spill. Noen av dem er veldig enkle, mens andre er ganske kompliserte.
- Egentlig en fantastisk historie…. Skapte lenge mye hodebry for oss lærere. Elevene tok konfliktene som oppstod med i klasserommet, de turte ikke logge av om kvelden, redde for at ting skulle ødelegges, slåsskamper mellom elever. Stort pedagogisk potensiale. Mange som sitter og filmer seg selv når de spiller, og er mektig populære…… Skjønne det den som vil.
- Regler og konsekvenser er viktig. Involver dere i ungenes spillverden. Snakk med dem, finn ut av hva de spiller, hvordan de spiller. Skaff dere kunnskap før spillet anskaffes. Har klare avtaler med andre foreldre, vet om unger som bare vil på besøk hos enkeltelever fordi da får de spille «ulovlige» spill.
- Dessverre flere episoder der foreldre låner vekk kredittkort, og barn som stjeler/låner kreditt fra foreldre.