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Escolas que inovam - Eixo Ler e Escrever (encontro I)

  1. 1. ProjetoEscolas que InovamFormação em ServiçoEixo TemáticoLer e Escrever – encontro 1Fundação TelefônicaFrente de TrabalhoFormação Continuada
  2. 2. 2Fundação TelefônicaEixo Temático Ler e EscreverEncontro 1 - Atividade de AcolhimentoFábula do arquitetoJoão Cabral deMelo NetoA arquitetura como construir portas,de abrir; ou como construir o aberto;construir, não como ilhar e prender,nem construir como fechar secretos;construir portas abertas, em portas;casas exclusivamente portas e teto.O arquiteto: o que abre para o homem(tudo se sanearia desde casas abertas)portas por-onde, jamais portas-contra;por onde livres: ar luz razão certa.2.Até que, tantos livres o amedrontando,renegou dar a viver no claro e aberto.Onde vãos de abrir, ele foi amurandoopacos de fechar; onde vidro, concreto;até refechar o homem:na capela útero,com confortos de matriz, outra vez feto.( in: A educação pela pedra - Poesias Completas:1940-1965. 2.ed. Rio de Janeiro, J. Olympio,1975. p. 20
  3. 3. 3Fundação TelefônicaSondagem sobre práticas de leitura e escrita•Instrumento 1 – A leitura na escola(em grupo e registro)•Instrumentos 2 e 3 – Minhas leituras(individual e registro – para 23/05)•Instrumento 4 – Expectativas de leitura eescrita na escola(em grupo e registro; discussão no coletivo)

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