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Projeto música

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Publicada em: Diversão e humor, Negócios
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Projeto música

  1. 1. E.B.M Beatriz de Souza Brito Sala InformatizadaAuxiliar de ensino de Tecnologia Educacional: Regiane Ap. do Amaral PROJETO: “QUEM CANTA SEUS MALES ESPANTA!”
  2. 2. Introdução É comum ouvirmos que a música propicia momentos agradáveis, uma espécie de terapia.Um recurso que pode contribuir para o desenvolvimento cognitivo e emocional do ser humano, quepor sua vez, pode ser uma ferramenta pedagógica variada, dependendo dos objetivos traçados, dasabordagens e temas que se pretende trabalhar. Este projeto especificamente para a formação de um coral, onde cada turma do 1º ao 5º anodefinirá uma música, tem como propósito gerar momentos de descontração e relaxamento, sem co-relação com os conteúdos estudados em sala. No entanto, fica a critério de cada docente que aescolha da música esteja atrelada aos componentes curriculares. A musicalidade comumente é atrativa e motivadora à participação. Os alunos gostam demúsica, e seu interesse por atividades que envolvem esta temática é quase que espontâneo. Cabeainda ressaltar, que a música desenvolve o raciocínio, sensibilidade rítmica, percepção sonora,expressão corporal, além de promover interação entre as pessoas. A emoção e a receptividade sãosentimentos que podemos destacar no trabalho com a musicalidade. " A música, arte de combinar os sons, é uma excelente fonte de trabalho escolar porque, além de ser utilizada como terapia psíquica para o desenvolvimento cognitivo, é uma forma de transmitir idéias e informações, faz parte da comunicação social”.¹ Professor Reginaldo Elias Ferreira Outro elemento importante a se ressaltar é o trabalho do cérebro em interpretar as ondassonoras recebidas pelo ouvido. “Quanto mais rica for uma música em seus diferentes sons (agudos, médios e graves), timbres (cordas, sopro e percussão), ritmos (pulsações), velocidades (notas longas, médias e curtas), intensidade (forte, média e fraca) com harmonia (combinação de sons simultâneos), mais o cérebro de quem a ouve será estimulado”.² Diante das considerações a música é uma excelente fonte de trabalho, além de ser prazerora.Com o intuito de possibilitar outras leituras, linguagens e o desenvolvimento da oralidade, oreferido projeto será desenvolvido em parceria com os docentes das turmas, a auxiliar de ensino deTecnologia Educacional e voluntários que contribuirão tocando seus instrumentos musicais.Objetivos:♫ Montar um coral da Escola Beatriz de Souza Brito;♫ Gravar um CD na Sala Informatizada;♫ Socialização e divulgação do projeto a cada final de ano.
  3. 3. Etapas:♫ Escolha da música;♫ Ensaio da música em sala de aula;♫ Ensaio da música em parceria do voluntário;♫ Gravação da música na Sala Informatizada utilizando o editor de áudio (Audacity);♫ Divulgação do trabalho na Amostra Educativa da Escola.Referências Bibliográficas:http://musicanasaladeaula2008.blogspot.com/2008/10/atividades-musicais-para-serem.htmlhttp://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/2803/a-musica-na-sala-de-aulahttp://www.construirnoticias.com.br/asp/materia.asp?id=539

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