Este documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la formación de nuevos perfiles profesionales periodísticos. Las TIC han generado un mayor y más rápido flujo de información que requiere nuevas habilidades de los periodistas. Esto ha llevado al surgimiento de periodistas multimedia y audiencias que actúan como "turboperiodistas". Para formar a esta nueva generación de periodistas, se necesita revisar los planes de estudio, aprovechar las herramientas digitales y adoptar un