Universidad Autónoma de Baja California
Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
Trabajo:
La Escuela de la Unidad Nacional
Asignatura:
Bases filosóficas del sistema educativo
Maestro:
Rafael Resendiz Ramírez
Integrantes:
Angélica Félix Gálvez
Nancy Carrillo Gámez
Tanya Renteria Cardenas

Promovida por Jaime
Torres Bodet

Plan para la resolución de problemas de la
educación primaria de nuestro país

II. La Federación y los Estados

III. Amplitud y costo del plan.

IV. Formación de nuevos maestros

V. Mejoramiento de sistema en el
campo y en las ciudades

Lecturas bloque III La escuela de la unidad nacional Torres Bodet, Jaime
(1985), “Nuevos programas”, en Valentina Torres Septién, Pensamiento
educativo de Jaime Torres Bodet, México, SEP/El Caballito, pp. 35-47. -
”Debate sobre la segunda reforma del artículo tercero constitucional de
fecha 1946″, en Rafael Sánchez Vázquez, Derecho y Educación, México,
Porrúa, 1998, pp. 128-133. Torres Bodet, Jaime (1985), “Plan de Once Años”,
en Valentina Torres Septién, Pensamiento educativo de Jaime Torres Bodet,
México, SEP/El Caballito, pp. 77-94. - (1959), “Comentario al Plan de Once
Años”, en revista Educación, México, SEP, pp. 25-33. Álvarez Constantino,
Jesús (1963), “Los fundamentos generales de los nuevos programas de
educación primaria”, en Teoría y aplicación de la reforma educativa, México,
SEP, pp. 44-55. Torres Bodet, Jaime (1985), “Los libros de texto gratuitos”,
en Valentina Torres Septién, Pensamiento educativo de Jaime Torres Bodet,
México, SEP/El Caballito, pp. 95-104. López Mateos, Adolfo (1962), “La paz
de la escuela es la paz de México”, en IV Informe de gobierno, México,
Poder Ejecutivo Federal. Villa Lever, Lorenza (1988), “Obligatorios y laicos”,
en Los libros de texto gratuitos, México, Universidad de Guadalajara, pp.
69-94. Arnaut, Alberto (1998), “El SNTE: de la federalización centralizadora a la
federalización descentralizadora, 1943-1998″, en revista Educación 2001, núm. 35, México, pp. 47-53.