1. 1
‫للمشتغلين‬ ‫األخالقي‬ ‫الميثاق‬‫ب‬‫مصر‬ ‫فى‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
‫المصرية‬ ‫النفسيين‬ ‫اإلخصائيين‬ ‫ابطة‬‫ر‬
‫النفسية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫المصرية‬ ‫الجمعية‬‫و‬
‫ابريل‬1995

2. 2
‫فرج‬ ‫صفوت‬ ‫للدكتور‬ ‫مقدمة‬
‫فى‬ ‫الصادر‬ ‫األخالقى‬ ‫الميثاق‬ ‫يمثل‬‫يل‬‫ر‬‫أب‬1995‫ية‬‫ر‬‫المص‬ ‫الجمعية‬ ‫بين‬ ‫مشتركا‬ ‫جهدا‬
‫وتظهر‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫جهد‬ ‫وهو‬ ،‫ية‬‫ر‬‫المص‬ ‫النفسيين‬ ‫األخصائيين‬ ‫ابطة‬‫ر‬‫و‬ ‫النفسية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬
،‫أكاديميا‬ ‫ا‬ً‫نظام‬ ‫بوصفه‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫ن‬‫بشئو‬ ‫المعنيتين‬ ‫الهيئتين‬ ‫بين‬ ‫الوثيق‬ ‫ن‬‫التعاو‬ ‫هذا‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫نتائجه‬
‫م‬ ‫فئة‬ ‫ممارسات‬ ‫بين‬ ‫بط‬‫ر‬‫ت‬ ‫مهنة‬ ‫وبوصفه‬‫االجتماعية‬ ‫االحتياجات‬ ‫وبين‬ ‫المؤهلين‬ ‫المتخصصين‬ ‫ن‬
.‫بخاصة‬ ‫ى‬‫المصر‬ ‫المجتمع‬‫و‬ ‫بعامة‬ ‫بى‬‫ر‬‫الع‬ ‫المجتمع‬ ‫فى‬ ‫ايدة‬‫ز‬‫المت‬ ‫اإلنسانية‬‫و‬
‫وهذا‬ ‫المهنة‬ ‫بهذه‬ ‫المشتغلين‬ ‫ويحمى‬ ،‫الممارسات‬ ‫ينظم‬ ‫أخالقى‬ ‫ميثاق‬ ‫وجود‬ ‫ويمثل‬
‫العلمىن‬ ‫التخصص‬‫الحاجات‬ ‫أصحاب‬‫و‬ ‫المستفيدين‬ ‫جمهور‬ ‫وسط‬ ‫ويرسخها‬ ‫مكانتهم‬ ‫من‬ ‫فع‬‫ر‬‫وي‬
‫أن‬ ‫كان‬ ‫وما‬ ،‫ا‬‫ر‬‫كثي‬ ‫تأخرت‬ ‫هامة‬ ‫ية‬‫ر‬‫حضا‬ ‫خطوة‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫وجود‬ ‫يمثل‬ ،‫ن‬‫العو‬‫و‬ ‫للخدمة‬ ‫المتعددة‬
‫نسبيا‬ ‫ة‬‫ر‬‫قصي‬ ‫ة‬‫ر‬‫فت‬ ‫فى‬ ‫ه‬‫ز‬‫إنجا‬ ‫إلى‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫بها‬ ‫العمل‬ ‫بدأ‬ ‫التى‬ ‫الدفع‬ ‫قوة‬ ‫أدت‬ ‫وقد‬ .‫ذلك‬ ‫يحدث‬
‫العا‬ ‫تتجاوز‬ ‫ال‬.‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫م‬
‫حيث‬ ‫من‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫صحيح‬–‫وتفصيله‬ ‫شموله‬-‫بالميثاق‬ ‫نته‬‫ر‬‫مقا‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬
‫يكية‬‫ر‬‫األم‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫علم‬ ‫لجمعية‬ ‫األخالقى‬–‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬-‫اسات‬‫ر‬‫د‬ ‫فى‬ ‫ه‬‫ر‬‫نش‬ ‫سبق‬ ‫الذى‬‫و‬
‫أكتوبر‬ ‫عدد‬ ‫فى‬ ‫نفسية‬1993‫األمور‬ ‫أيسر‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫إذ‬ ،‫نقصا‬ ‫أو‬ ‫فيه‬ ‫ا‬‫ز‬‫عج‬ ‫يعنى‬ ‫ال‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫غير‬ ،
‫ن‬ ‫اقتفاء‬‫عن‬ ‫ا‬‫ر‬‫كثي‬ ‫تختلف‬ ‫ال‬ ،‫له‬ ‫بية‬‫ر‬‫ع‬ ‫ة‬‫ر‬‫صو‬ ‫إلى‬ ‫لنصل‬ ،‫نصا‬ ‫نصا‬ ‫يكى‬‫ر‬‫األم‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫صوص‬
‫أن‬ ‫ة‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫فى‬ ‫تمثلت‬ ‫الميثاق‬ ‫وضع‬ ‫لجنة‬ ‫لها‬ ‫اهتدت‬ ‫التى‬ ‫ة‬‫ر‬‫الفك‬ ‫أن‬ ‫غير‬ ،‫ها‬‫نشر‬ ‫سبق‬ ‫التى‬ ‫ترجمته‬
‫قبلى‬ ‫تخطيط‬ ‫نتيجة‬ ‫وليس‬ ،‫االجتماعية‬‫و‬ ‫األخالقية‬ ‫لالحتياجات‬ ‫طبيعى‬ ‫تطور‬ ‫نتاج‬ ‫الميثاق‬ ‫ن‬‫يكو‬
‫لما‬ ‫ع‬‫يشر‬.‫بعد‬ ‫إليه‬ ‫الحاجة‬ ‫تظهر‬ ‫لم‬
‫امل‬‫و‬‫ع‬ ‫لكل‬ ‫مستجيبا‬ ‫ويتطور‬ ‫ينمو‬ ‫حى‬ ‫كائن‬ ‫حقيقته‬ ‫فى‬ ‫هو‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫فإن‬ ،‫هذا‬ ‫وعلى‬
‫على‬ ‫التطور‬ ‫يقبل‬ ‫وهو‬ ،‫النفسى‬ ‫اإلخصائى‬ ‫يعيشه‬ ‫الذى‬ ‫المهنى‬‫و‬ ‫العلمى‬ ‫المناخ‬‫و‬ ‫البيئة‬ ‫ات‬‫ر‬‫ومتغي‬
،‫له‬ ‫جديدة‬ ‫نصوص‬ ‫إضافة‬ ‫تفرض‬ ‫التى‬ ‫المستجدات‬ ‫لكل‬ ‫استجابة‬ ‫منتظمة‬ ‫ات‬‫ر‬‫فت‬‫تظهر‬ ‫وعندما‬
‫ينص‬ ‫لم‬ ‫مشكلة‬ ‫لمعالجة‬ ‫الحاجة‬‫هو‬ ‫به‬ ‫المسلم‬‫و‬ ‫المنطقى‬ ‫فإن‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫بعد‬ ‫ها‬‫معايير‬ ‫على‬
‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫وهى‬ ،‫اسخة‬‫ر‬ ‫وتقاليد‬ ‫قيم‬ ‫من‬ ‫اقة‬‫ر‬‫ع‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫اثيق‬‫و‬‫م‬ ‫أكثر‬ ‫فى‬ ‫جاء‬ ‫بما‬ ‫االسترشاد‬
.‫يطانية‬‫ر‬‫الب‬ ‫ينتها‬‫ر‬‫ق‬ ‫أو‬ ،‫يكية‬‫ر‬‫األم‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫جمعية‬ ‫ميثاق‬ ‫فى‬ ‫نجدها‬
‫هذ‬ ‫معنى‬‫له‬ ‫ويستجيب‬ ‫إعالنه‬ ‫لحظة‬ ‫منذ‬ ‫قوته‬ ‫ويكتسب‬ ‫يتطور‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ،‫ا‬
.‫النسى‬ ‫اإلخصائى‬ ‫ومعايير‬ ‫وطموحات‬ ‫الحتياجات‬ ‫هو‬ ‫يستجيب‬ ‫كما‬ ،‫النفسى‬ ‫اإلخصائى‬
‫فى‬ ‫شأنه‬ ‫نفسه‬ ‫يطبق‬ ‫ال‬ ‫الميثاق‬ ‫أن‬ ‫غير‬‫الدول‬ ‫بين‬ ‫اثيق‬‫و‬‫الم‬‫و‬ ‫المعاهدات‬ ‫شأن‬ ‫ذلك‬
.‫انين‬‫و‬‫الق‬‫و‬ ‫يعات‬‫ر‬‫التش‬ ‫حتى‬ ‫أو‬ ‫المختلفة‬
،‫ه‬‫ر‬‫إلصدا‬ ‫سعت‬ ‫التى‬ ‫الهيئات‬ ‫تفرضه‬ ‫الذى‬ ‫ام‬‫ز‬‫اإلل‬ ‫من‬ ‫قوته‬ ‫يكتسب‬ ‫الميثاق‬ ‫فإن‬ ،‫ولهذا‬
،‫لمهنتنا‬ ‫النتمائنا‬ ‫امنا‬‫ر‬‫احت‬ ‫من‬ ‫قيمته‬ ‫ويكتسب‬ ،‫أدبى‬‫و‬ ‫معنوى‬ ‫ام‬‫ز‬‫اإلل‬ ‫هذا‬ ‫فإن‬ ،‫اهنة‬‫ر‬‫ال‬ ‫اللحظة‬ ‫وحتى‬

3. 3
‫نا‬‫ر‬‫وتقدي‬.‫لتخصصنا‬
‫لجنة‬ ‫تشكلت‬ ‫فقد‬ ،‫االنتماء‬ ‫لهذا‬ ‫امنا‬‫ر‬‫احت‬ ‫إطار‬ ‫وفى‬ ،‫معه‬ ‫وتمشيا‬ ،‫هذا‬ ‫سبيل‬ ‫وفى‬
‫يشرف‬ ‫الذى‬ ،‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫لمجلس‬ ‫المناسب‬ ‫التصور‬ ‫لوضع‬ ‫ابطة‬‫ر‬‫ال‬‫و‬ ‫الجمعية‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫ية‬‫ر‬‫تحضي‬
‫وستنشر‬ ،‫تعديالته‬ ‫ح‬‫ويقتر‬ ،‫مخالفته‬ ‫على‬ ‫ويحاسب‬ ،‫به‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫اقب‬‫ر‬‫وي‬ ،‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫تطبيق‬ ‫على‬
‫نتائج‬‫تنمى‬ ‫يعة‬‫ر‬‫س‬ ‫نتائج‬ ‫ألعمالها‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫ونتوقع‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫مجلس‬ ‫لتشكيل‬ ‫ا‬ً‫تمهيد‬ ‫اللجنة‬ ‫هذه‬ ‫أعمال‬
‫المنهجية‬ ‫وممارساتنا‬ ‫سلوكياتنا‬ ‫يحكم‬ ‫الذى‬ ،‫المتميز‬ ‫األخالقى‬ ‫اإلطار‬ ‫هذا‬ ‫وجود‬ ‫بأهمية‬ ‫اإلحساس‬
.‫العلمية‬‫و‬
‫ن‬‫دو‬ ،‫به‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬‫و‬ ،‫فيه‬ ‫الثقة‬ ‫تحميه‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫األمر‬ ‫نهاية‬ ‫فى‬ ‫ويظل‬‫امة‬‫ر‬‫لص‬ ‫اعتبار‬
‫السياج‬ ‫هما‬ ‫ومهنتنا‬ ‫لتخصصنا‬ ‫نا‬‫ر‬‫وتقدي‬ ،‫ألنفسنا‬ ‫امنا‬‫ر‬‫فاحت‬ ‫مخالفته؛‬ ‫عن‬ ‫الناجم‬ ‫العقاب‬ ‫أوشدة‬
.‫إلينا‬ ‫أو‬ ‫إليه‬ ‫اإلساءة‬ ‫أو‬ ‫اقه‬‫ر‬‫اخت‬ ‫تحاول‬ ‫ات‬‫ز‬‫تجاو‬ ‫أية‬ ‫من‬ ‫مجتمعنا‬ ‫يحمى‬ ‫الذى‬ ‫الحقيقى‬

4. 4
"‫مصر‬ ‫فى‬ ‫النفس‬ ‫بعلم‬ ‫للمشتغلين‬ ‫األخالقى‬ ‫"الميثاق‬ ‫لتقديم‬ ‫تمهيدية‬ ‫كلمة‬
‫طه‬ ‫القادر‬ ‫عبد‬ ‫فرج‬ .‫د‬
‫األخالقى‬ ‫الميثاق‬ ‫إعداد‬ ‫لجنة‬ ‫رئيس‬
‫ى‬‫الحضار‬ ‫العرف‬‫و‬ ،‫الجاد‬ ‫العلمى‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫إن‬‫على‬ ‫بالمهن‬ ‫المشتغلين‬ ‫على‬ ‫يحتمان‬ ‫السائد‬
‫ينبغى‬ ‫ما‬ ‫نحو‬ ‫الممارسينلها‬ ‫لتوجيه‬ ‫إليه‬ ‫لجأ‬ُ‫ي‬ ،‫معروف‬ ‫أخالقى‬ ‫ميثاق‬ ‫منها‬ ‫لكل‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫اختالفها‬
‫عن‬ ‫ج‬‫الخرو‬ ‫عند‬ ‫ومحاسبتهم‬ ،‫سلوكهم‬ ‫وضبط‬ ،‫نشاطهم‬ ‫ممارسة‬ ‫كيفية‬ ‫من‬ ‫يجب‬ ‫وما‬ ‫عليهم‬
.‫المهنة‬ ‫أخالقيات‬‫و‬ ‫اجب‬‫و‬‫ال‬ ‫مقتضيات‬
‫أمال‬ ‫كان‬ ‫فقد‬ ،‫ولذلك‬‫ابطة‬‫ر‬‫و‬ ،‫النفسية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫ية‬‫ر‬‫المص‬ ‫الجمعية‬ ‫اد‬‫و‬‫ر‬ ‫ا‬‫ر‬‫كبي‬
‫يحدد‬ ‫ميثاق‬ ‫يوضع‬ ‫أن‬ ،‫عامة‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫النفس‬ ‫بعلم‬ ‫المشتغلين‬‫و‬ ،‫ية‬‫ر‬‫المص‬ ‫النفسيين‬ ‫اإلخصائيين‬
‫ها‬‫قدر‬ ‫من‬ ‫وتعلى‬ ‫شأنها‬ ‫من‬ ‫فع‬‫ر‬‫ت‬ ‫أخالقية‬ ‫بمبادئ‬ ‫فيها‬ ‫المشتغلين‬ ‫ويلزم‬ ،‫النفسية‬ ‫المهنة‬ ‫اولة‬‫ز‬‫م‬ ‫أصول‬
‫فاهية‬‫ر‬‫و‬ ‫المجتمع‬ ‫إفادة‬ ‫فى‬‫السعى‬‫و‬ ‫امتهم‬‫ر‬‫ك‬ ‫حفظ‬ ‫مع‬ ،‫اده‬‫ر‬‫أف‬–‫الجهد‬ ‫وسع‬ ‫ما‬-.‫لصالحهم‬
‫المتخصصين‬ ‫من‬ ‫لجنة‬ ‫النفسية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫ية‬‫ر‬‫المص‬ ‫الجمعية‬ ‫كونت‬ ،‫اإلطار‬ ‫هذا‬ ‫وفى‬
،‫مصر‬ ‫فى‬ ‫النفس‬ ‫لعلم‬ ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫ها‬‫مؤتمر‬ ‫توصيات‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫للتوصية‬ ‫ا‬ً‫ذ‬‫تنفي‬ ،‫األخالقى‬ ‫الميثاق‬ ‫لوضع‬
‫شم‬ ‫عين‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫كلية‬ ‫فى‬ ‫عقد‬ ‫الذى‬‫و‬‫عام‬ ‫من‬ ‫يناير‬ ‫فى‬ ‫س‬1988‫لم‬ ‫اللجنة‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،
‫ية‬‫ر‬‫المص‬ ‫الجمعية‬ ‫فيها‬ ‫أسهمت‬ ‫لندوة‬ ‫النفسيين‬ ‫اإلخصائيين‬ ‫ابطة‬‫ر‬‫ال‬ ‫دعت‬ ‫كما‬ ،‫ار‬‫ر‬‫االستم‬ ‫لها‬ ‫يكتب‬
‫األخالقية‬ ‫"المعايير‬ ‫حول‬ ،)‫ية‬‫ر‬‫اإلسكند‬ ‫(جامعة‬ ‫دمنهور‬ ‫بية‬‫ر‬‫ت‬ ‫كلية‬ ‫مع‬ ‫مشاركة‬ ‫النفسية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬
‫ان‬ ‫ولقد‬ ."‫مصر‬ ‫فى‬ ‫النفسية‬ ‫للممارسة‬‫(االثنين‬ ‫ة‬‫ر‬‫بالقاه‬ ‫احد‬‫و‬ ‫يوم‬ ‫لمدة‬ ‫الندوة‬ ‫هذه‬ ‫عقدت‬
28/3/1194:‫التالية‬ ‫اق‬‫ر‬‫األو‬ ‫فيها‬ ‫عرضت‬ ‫وقد‬ .)
(1).‫اسكندر‬ ‫نجيب‬ ‫الدكتور‬ ‫لألستاذ‬ ‫ى‬‫اإلدار‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫األخالقية‬ ‫المعايير‬
(2).‫حطب‬ ‫أبو‬ ‫اد‬‫ؤ‬‫ف‬ ‫الدكتور‬ ‫لألستاذ‬ ‫يبى‬‫ر‬‫التج‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫البحث‬ ‫أخالقيات‬
(3)‫األخالقية‬ ‫المعايير‬.‫ج‬‫فر‬ ‫صفوت‬ ‫الدكتور‬ ‫لألستاذ‬ ‫العلمى‬ ‫النشر‬ ‫مجال‬ ‫فى‬
(4).‫طه‬ ‫القادر‬ ‫عبد‬ ‫ج‬‫فر‬ ‫الدكتور‬ ‫لألستاذ‬ ‫اإلكلينيكية‬ ‫الممارسة‬ ‫أخالقيات‬
(5).‫منسى‬ ‫الحليم‬ ‫عبد‬ ‫محمود‬ ‫الدكتور‬ ‫لألستاذ‬ ‫النفسى‬ ‫القياس‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫األخالقية‬ ‫المعايير‬
‫الندوة‬ ‫ا‬‫و‬‫حضر‬ ‫الذين‬ ‫األعضاء‬ ‫السادة‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫هامة‬ ‫مناقشات‬ ‫تمت‬ ‫وقد‬‫الندوة‬ ‫انتهت‬‫و‬ ،
‫بعلم‬ ‫للمشتغلين‬ ‫األخالقى‬ ‫"الميثاق‬ ‫إلعداد‬ ‫لجنة‬ ‫تكوين‬ ‫بينها‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫توصيات‬ ‫صياغة‬ ‫إلى‬
‫بتكثيف‬ ‫وكلفت‬ .‫لها‬ ‫ئيسا‬‫ر‬ ‫طه‬ ‫القادر‬ ‫عبد‬ ‫ج‬‫فر‬ ‫الدكتور‬ ‫األستاذ‬ ‫اختير‬‫و‬ ."‫مصر‬ ‫فى‬ ‫النفس‬
.‫مصر‬ ‫فى‬ ‫إليه‬ ‫الحاجة‬ ‫لمسيس‬ ‫ا‬‫ر‬‫نظ‬ ‫به‬ ‫كلفت‬ ‫الذى‬ ‫اجب‬‫و‬‫ال‬ ‫إنجاز‬ ‫عة‬‫لسر‬ ‫نشاطها‬
‫ق‬ ،‫ولهذا‬‫نفسها‬ ‫الندوة‬ ‫فى‬ ‫جاء‬ ‫وما‬ ،‫الذكر‬ ‫سابقة‬ ‫الندوة‬ ‫اق‬‫ر‬‫بأو‬ ‫ذلك‬ ‫لتحقيق‬ ‫استعانتنا‬ ‫تمت‬ ‫د‬
‫بها‬ ‫قام‬ ‫التى‬ ‫الترجمة‬ ‫من‬ ‫استفادتنا‬ ‫نحو‬ ‫على‬ :‫أيضا‬ ‫ذلك‬ ‫وبغير‬ ،‫اء‬‫ر‬‫آ‬ ‫من‬ ‫ح‬‫طر‬ ‫وما‬ ‫مناقشات‬ ‫من‬
‫غالب‬ ‫الرحيم‬ ‫عبد‬ ‫محمود‬ .‫ود‬ ،‫اهيم‬‫ر‬‫إب‬ ‫صفوت‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ .‫ود‬ ،‫ج‬‫فر‬ ‫صفوت‬ .‫أ.د‬ ‫ها‬‫ونشر‬

5. 5
‫األخال‬ ‫"للمبادئ‬‫فى‬ ،"‫يكية‬‫ر‬‫األم‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫لجمعية‬ ‫السلوك‬ ‫ودستور‬ ‫النفسيين‬ ‫لإلخصائيين‬ ‫قية‬
‫أكتوبر‬ ‫عدد‬1992‫األخالقى‬ ‫للدستور‬ ‫ة‬‫ر‬‫صو‬ ‫أحدث‬ ‫ها‬‫باعتبار‬ ،‫نفسية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫د‬ ‫مجلة‬ ‫من‬
.‫يكية‬‫ر‬‫األم‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫لجمعية‬
‫وعلى‬ ،‫مناسبات‬ ‫عدة‬ ‫فى‬ ،‫ة‬‫ر‬‫الصو‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫ه‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫إق‬ ‫قبل‬ ،‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫ع‬‫مشرو‬ ‫نوقش‬ ‫ولقد‬
:‫منها‬ ‫نذكر‬ ،‫مستويات‬ ‫عدة‬
(1)‫فى‬ ‫النفس‬ ‫بعلم‬ ‫المشتغلين‬ ‫إلى‬ ‫الميثاق‬ ‫ع‬‫مشرو‬ ‫من‬ ‫الصور‬ ‫مئات‬ ‫إرسال‬‫عن‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ،‫مصر‬
‫تها‬‫ر‬‫نش‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫ية‬‫ر‬‫المص‬ ‫النفسيين‬ ‫األخصائيين‬ ‫ابطة‬‫ر‬ ‫به‬ ‫قامت‬ ‫(الذى‬ ‫يد‬‫ر‬‫الب‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬
‫يوليو‬ ‫عدد‬ ‫الداخلية‬–‫أغسطس‬1994‫إبداء‬ ‫طالبين‬ ،‫المباشر‬ ‫االتصال‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫أو‬ ،)
.‫فيه‬ ‫جاء‬ ‫وما‬ ‫ع‬‫المشرو‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫حول‬ ‫أى‬‫ر‬‫ال‬
(2)‫به‬ ‫قامت‬ ‫ما‬ ‫ار‬‫ر‬‫بتك‬ ‫النفسية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫ية‬‫ر‬‫المص‬ ‫الجمعية‬ ‫قامت‬‫السابق؛‬ ‫البند‬ ‫فى‬ ‫ابطة‬‫ر‬‫ال‬
‫فى‬ ‫النفس‬ ‫لعمل‬ ‫عشر‬ ‫الحادى‬ ‫"المؤتمر‬ ‫أعضاء‬ ‫على‬ ‫ع‬‫المشرو‬ ‫صور‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫ع‬‫وز‬ ‫حيث‬
‫يناير‬ ‫شهر‬ ‫فى‬ ‫عقد‬ ‫الذى‬‫و‬ ،"‫مصر‬1995‫الجمعية‬ ‫قامت‬ ‫كما‬ .‫المنيا‬ ‫بجامعة‬–‫أيضا‬-
‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أخبار‬ ‫ة‬‫ر‬‫(بنش‬ ‫عليه‬ ‫أى‬‫ر‬‫ال‬ ‫إبداء‬ ‫غرض‬ ‫لنفس‬ ‫أعضائها‬ ‫على‬ ‫يعه‬‫ز‬‫وتو‬ ‫بطباعته‬
‫اي‬‫ر‬‫فب‬‫ر‬1995.)‫الجمعية‬ ‫ها‬‫تصدر‬ ‫التى‬
(3)‫تفصيلية‬ ‫مناقشة‬ ‫الميثاق‬ ‫ع‬‫مشرو‬ ‫ية‬‫ر‬‫المص‬ ‫النفسيين‬ ‫اإلخصائيين‬ ‫ابطة‬‫ر‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫مجلس‬ ‫ناقش‬
‫يوم‬ ‫فى‬ ‫وذلك‬ ‫ا؛‬‫ر‬‫مشكو‬ ‫إليها‬ ‫دعانى‬ ،‫لذلك‬ ‫عقدت‬ ‫خاصة‬ ‫جلسة‬ ‫فى‬4/1/1995‫حيث‬ ،
.‫فيها‬ ‫الميثاق‬ ‫اعتمد‬
(4)‫ع‬ ‫الذى‬‫و‬ ،"‫مصر‬ ‫فى‬ ‫النفس‬ ‫لعلم‬ ‫عشر‬ ‫الحادى‬ ‫السنوى‬ ‫"المؤتمر‬ ‫خصص‬‫المنيا‬ ‫بجامعة‬ ‫قد‬
‫يناير‬ ‫فى‬1995‫يوم‬ ‫الثانية‬ ‫جلسته‬ )‫المنيا‬ ‫(بمدينة‬17.‫الميثاق‬ ‫ع‬‫مشرو‬ ‫لمناقشة‬ ‫يناير‬
(5)‫فى‬16‫مارس‬1995‫العمومية‬ ‫جمعيتها‬ ‫فى‬ ،‫النفسية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫ية‬‫ر‬‫المص‬ ‫الجمعية‬ ‫ناقشت‬
‫الضخم‬‫و‬ ‫المخلص‬ ‫بالجهد‬ ‫ننوه‬ ‫أن‬ ‫علينا‬ ‫ينبغى‬ ،‫المناسبة‬ ‫وبهذه‬ ،‫ته‬‫ر‬‫أق‬‫و‬ ‫الميثاق‬ ‫ع‬‫مشرو‬
‫الذ‬‫كما‬ .‫الميثاق‬ ‫إعداد‬ ‫لجنة‬ ‫كعوض‬ ‫اهيم‬‫ر‬‫إب‬ ‫صوفت‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬‫الدكتور‬ ‫الزميل‬ ‫بذله‬ ‫ى‬
‫ال‬‫و‬‫ل‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ،‫عليه‬ ‫هى‬ ‫التى‬ ‫ة‬‫ر‬‫بالصو‬ ،‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫ظهور‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫نشير‬
‫للجمعية‬ ‫ئيسا‬‫ر‬ ‫بصفته‬ ،‫حطب‬ ‫أبو‬ ‫اد‬‫ؤ‬‫ف‬ ‫الدكتور‬ ‫األستاذ‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫بذله‬ ‫الذى‬ ‫الجهد‬‫و‬ ‫الحماس‬
،‫النفسية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫ية‬‫ر‬‫المص‬‫ئيسا‬‫ر‬ ‫بصفته‬ ،‫ج‬‫فر‬ ‫صفوت‬ ‫الدكتور‬ ‫األستاذ‬‫و‬
‫وبصفتهما‬ ،‫ية‬‫ر‬‫المص‬ ‫النفسيين‬ ‫ابطةاإلخصائيين‬‫ر‬‫ل‬–‫أيضا‬-‫إعداد‬ ‫لجنة‬ ‫أعضاء‬ ‫من‬
.‫الميثاق‬
‫نهنئهم‬ ‫فإننا‬ "‫مصر‬ ‫فى‬ ‫النفس‬ ‫بعلم‬ ‫للمشتغلين‬ ‫األخالقى‬ ‫"الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫اليوم‬ ‫نقدم‬ ‫إذ‬ ،‫ونحن‬
–‫جميعا‬-‫بعلم‬ ‫المشتغلين‬ ‫بجميع‬ ‫ونهيب‬ ،‫بى‬‫ر‬‫الع‬ ‫العالم‬‫و‬ ‫بل‬ ،‫بمصر‬ ‫ة‬‫ر‬‫م‬ ‫ألول‬ ‫ه‬‫ر‬‫ظهو‬ ‫على‬
.‫منه‬ ‫القصد‬ ‫يتحقق‬ ‫حتى‬ ،‫فيه‬ ‫جاء‬ ‫بما‬ ‫ا‬‫و‬‫ويلتزم‬ ‫يتدارسوه‬ ‫أن‬ ‫الجامعيين‬ ‫وطالبه‬ ‫أساتذته‬‫و‬ ‫النفس‬

6. 6
،‫النفس‬ ‫بعلم‬ ‫المشتغلين‬‫و‬ ،‫الوطن‬ ‫ولصالح‬ ،‫لوجهه‬ ‫خالصا‬ ‫هذا‬ ‫عملنا‬ ‫يجعل‬ ‫أن‬ ‫نسأل‬ ‫وهللا‬
‫المتخصصين‬‫و‬.‫فيه‬

7. 7
‫األخالقى‬ ‫الميثاق‬ ‫نص‬
:‫تمهيد‬
‫مهنة‬ ‫لكل‬-‫المجتمع‬ ‫فى‬ ‫الهامة‬ ‫المهن‬ ‫من‬-‫تحكم‬ ‫ومبادئ‬ ‫اعد‬‫و‬‫وق‬ ‫اثيق‬‫و‬‫وم‬ ‫أخالقيات‬
‫الممارسين‬‫و‬ ،‫فيها‬ ‫المتخصصين‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫امه‬‫ز‬‫الت‬ ‫ينبغى‬ ‫وما‬ ، ‫وشروطه‬ ،‫فيها‬ ‫السلوك‬‫و‬ ‫العمل‬ ‫اعد‬‫و‬‫ق‬
‫ا‬ ‫بين‬ ‫تعاهديا‬ ‫ا‬‫ر‬‫دستو‬ ‫يعتبر‬ ‫األخالقى‬ ‫الميثاق‬ ‫وهذ‬ .‫لنشاطها‬‫بالسلوك‬ ‫له‬ ‫وفقا‬ ‫ن‬‫يلتزمو‬ ،‫لمتخصصين‬
‫أو‬ ،‫مشتغليها‬ ‫أو‬ ،‫بالمهنة‬ ‫ة‬‫ر‬‫الضا‬ ‫ات‬‫ز‬‫التجاو‬‫و‬ ،‫األخطاء‬ ‫عن‬ ‫فع‬‫ر‬‫يت‬ ،‫عال‬ ‫مهنى‬ ‫أداء‬ ‫إلى‬ ‫الهادف‬
.‫النفسية‬ ‫الخدمة‬ ‫هذه‬ ‫تستهدفه‬ ‫الذى‬ ‫باإلنسان‬
‫على‬ ‫الصادق‬ ‫اإلجماع‬‫و‬ ‫األدبى‬ ‫ام‬‫ز‬‫اإللت‬ ‫قوة‬ ‫من‬ ‫امه‬‫ر‬‫احت‬‫و‬ ‫قوته‬ ‫الدستور‬ ‫هذا‬ ‫ويكتسب‬
‫ا‬ ‫هذه‬ ‫تنظيم‬ ‫أهمية‬.‫فيها‬ ‫العاملين‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫لمهنة‬
" ‫ـ‬‫ب‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫إليهم‬ ‫يشار‬ ‫سوف‬ ‫الذين‬‫و‬ ،‫النفسية‬ ‫الخدمة‬ ‫فى‬ ‫بالعاملين‬ ‫ونقصد‬
‫أو‬ ،‫الدبلوم‬ ‫أو‬ ،‫يوس‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫أو‬ ،‫الليسانس‬ ‫على‬ ‫ن‬‫الحاصلو‬ : ‫يلى‬ ‫ما‬ " ‫النفسى‬ ‫األخصائى‬
‫م‬ ‫جميع‬ ‫وعلى‬ ، ‫تخصصهم‬ ‫فى‬ ‫ن‬‫ويعملو‬ ،‫النفس‬ ‫علم‬ ‫فى‬ ‫اة‬‫ر‬‫الدكتو‬ ‫أو‬ ،‫الماجستير‬‫عليهم‬ ‫ينطبق‬ ‫ن‬
.‫به‬ ‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫وتوعية‬ ،‫الميثاق‬ ‫بهذا‬ ‫التمسك‬ ‫اإلصطالح‬ ‫هذا‬
‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫ورد‬ ‫ما‬ ‫أخذ‬ ‫فيجب‬ ،‫ع‬‫ومتنو‬ ‫متشعب‬ ‫النفسى‬ ‫األخصائى‬ ‫عمل‬ ‫ألن‬ ‫ا‬‫ر‬‫نظ‬
‫يعنى‬ ،‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫معينة‬ ‫مجاالت‬ ‫تخصيص‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ،‫بعض‬ ‫إلى‬ ‫بعضها‬ ‫يضاف‬ ‫متكاملة‬ ‫كوحدة‬
‫حين‬ ‫األخصائى‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫ام‬‫ز‬‫اإللت‬.‫المجاالت‬ ‫هذه‬ ‫تحت‬ ‫ج‬‫يندر‬ ،‫نشاطا‬ ‫يمارس‬
‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫ببنود‬ ،‫الجامعة‬ ‫فى‬ ‫ج‬‫التخر‬ ‫قبل‬ ،‫النفس‬ ‫علم‬ ‫طالب‬ ‫توعية‬ ‫ة‬‫ر‬‫بضرو‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫ويوصي‬
.‫ومبادئه‬
‫النفسية؛‬ ‫للخدمة‬ ‫معاونة‬ ‫خدمات‬ ‫تقدم‬ ‫التى‬ ،‫الهيئات‬‫و‬ ‫المهن‬ ‫أصحاب‬ ‫نوصى‬ ‫كما‬
‫المعلمين‬‫و‬ ،‫االجتماعيين‬ ‫االخصائيين‬‫و‬ ،‫النفسين‬ ‫كاألطباء‬‫تقديم‬ ‫فى‬ ‫ن‬‫يشاركو‬ ‫ممن‬ ‫أو‬ ،‫هم‬‫وغير‬ ،
‫وبين‬ ‫بينهم‬ ‫ن‬‫التعاو‬ ‫ار‬‫ر‬‫إلستم‬ ‫كأساس‬ ‫وروحه‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫مبادئ‬ ‫ام‬‫ر‬‫بإحت‬ ،‫النفسية‬ ‫الخدمات‬
.‫النفسييين‬ ‫األخصائيين‬
-‫عامة‬ ‫مبادئ‬
1-‫النفسى‬ ‫االخصائى‬.‫اآلداب‬‫و‬ ‫السلوك‬ ‫بحميد‬ ‫ملتزما‬ ، ،‫معتدال‬ ‫العام‬ ‫ه‬‫ر‬‫مظه‬ ‫ن‬‫يكو‬
2-‫يلتزم‬‫النفسى‬ ‫االخصائى‬‫ة‬‫ر‬‫مباش‬ ‫ة‬‫ر‬‫بصو‬ ،‫يتسبب‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫ويتحاشى‬ ،‫فاهيته‬‫ر‬‫و‬ ‫العميل‬ ‫بصالح‬
‫أو‬‫غير‬‫به‬ ‫ار‬‫ر‬‫اإلض‬ ‫فى‬ ‫ة‬‫ر‬‫مباش‬
3-،‫السماوية‬ ‫ائع‬‫ر‬‫الش‬‫و‬ ،‫العام‬ ‫الصالح‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫وم‬ ،‫المجتمع‬ ‫إفادة‬ ‫إلى‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يسعى‬
‫الدست‬‫و‬.‫ن‬‫القانو‬‫و‬ ،‫ور‬
4-،‫الطائفى‬ ‫أو‬ ‫الدينى‬ ‫التعصب‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬‫و‬ ‫أشكال‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫ا‬‫ر‬‫متحر‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫على‬
.‫ن‬‫اللو‬ ‫أو‬ ،‫ق‬‫العر‬ ‫أو‬ ،‫السن‬ ‫أو‬ ،‫للجنس‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫ى؛‬‫األخر‬ ‫التعصب‬ ‫أشكال‬‫و‬

8. 8
5-‫التى‬ ‫اء‬‫ر‬‫اآل‬‫و‬ ‫اإلتجاهات‬‫و‬ ‫القيم‬ ‫اعتناق‬ ‫فى‬ ‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫ق‬‫حقو‬ ‫عمله‬ ‫فى‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يحترم‬
‫عما‬ ‫تختلف‬.‫أساسها‬ ‫على‬ ‫قة‬‫ر‬‫تف‬ ‫أية‬ ‫فى‬ ‫اليتورط‬‫و‬ ،‫يعتنقه‬
6-،‫الخداع‬ ‫وعدم‬ ‫الصدق‬ ‫أساسها‬ ،‫العميل‬ ‫مع‬ ‫نة‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫مت‬ ‫موضوعية‬ ‫عالقة‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يقيم‬
‫األجر‬ ‫حدود‬ ‫فى‬ ‫إال‬ ‫معنوية‬ ‫أو‬ ‫مادية‬ ‫ة‬‫ر‬‫بصو‬ ‫العميل‬ ‫من‬ ‫اإلستفادة‬ ‫أو‬ ،‫للكسب‬ ‫اليسعى‬‫و‬
‫ا‬ ‫مع‬ ‫ومتفقا‬ ‫ال‬‫و‬‫معق‬ ‫األجر‬ ‫هذا‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫على‬ ،‫عليه‬ ‫المتفق‬‫متجنبا‬ ،‫السائدة‬ ‫اف‬‫ر‬‫األع‬‫و‬ ‫ن‬‫لقانو‬
.‫از‬‫ز‬‫اإلبت‬ ‫أو‬ ‫اإلستغالل‬ ‫شبهة‬
7-‫شخصية‬ ‫عالقات‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫اليقيم‬-‫العميل‬ ‫مع‬ ‫خاصة‬-‫اإلستغالل‬ ‫يشوبها‬
.‫النفعى‬ ‫أو‬ ،‫المادى‬ ‫أو‬ ،‫الجنسى‬
8-‫أو‬ ‫مبالغة‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫المهنى‬ ‫النشاط‬ ‫إمكانيات‬‫و‬ ‫بحدود‬ ‫العميل‬ ‫مصارحة‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫على‬
.‫خداع‬
9-‫ال‬‫اليطمئن‬ ‫أو‬ ،‫اليجيدها‬ ‫مهنية‬ ‫أساليب‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫ق‬‫ر‬‫ط‬ ‫أو‬ ،‫فنية‬ ‫ات‬‫و‬‫أد‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يستخدم‬
.‫لإلستخدام‬ ‫صالحيتها‬ ‫إلى‬
10-‫العميل‬ ‫استئذان‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫تسجيل‬ ‫ة‬‫ز‬‫أجه‬ ‫أو‬ ‫ات‬‫و‬‫أد‬ ‫النفسى‬ ‫األخصائى‬ ‫اليستخدم‬.‫افقته‬‫و‬‫وبم‬
11-‫شخصي‬ ‫وبيانات‬ ‫خاصة‬ ‫ار‬‫ر‬‫أس‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫يقدم‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫مؤتمن‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬‫مسئول‬ ‫وهو‬ ،‫ة‬
‫هو‬ ‫(كما‬ ‫العميل‬ ‫ولصالح‬ ‫الموقف‬ ‫يقتضيه‬ ‫ما‬ ‫عدا‬ ‫فيما‬ ،‫الغير‬ ‫إطالع‬ ‫ضد‬ ‫تأمينها‬ ‫عن‬
‫مع‬ ‫أو‬ ‫الكلينيكى‬ ‫يق‬‫ر‬‫الف‬ ‫مع‬ ‫الحاالت‬ ‫ومناقشة‬ ،‫األطفال‬ ‫وعالج‬ ،‫اآلباء‬ ‫إرشاد‬ ‫فى‬ ‫الحال‬
.)‫المتخصصين‬ ‫رؤسائه‬
12-‫مع‬ ‫بالتعامل‬ ‫مرؤسيه‬ ‫أو‬ ‫مساعديه‬ ‫أحد‬ ‫بتكليف‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫قيام‬ ‫عند‬‫نيابة‬ ‫العميل‬
.‫المساعدين‬ ‫الء‬‫ؤ‬‫ه‬ ‫عمل‬ ‫عن‬ ‫كاملة‬ ‫المسئولية‬ ‫االخصائى‬ ‫هذا‬ ‫يتحمل‬ ،‫عنه‬
13-‫اخصائى‬ ‫ألى‬ ‫يكفل‬ ‫وبشكل‬ ،‫الدقة‬ ‫من‬ ‫قدر‬ ‫بأقصى‬ ‫المهنى‬ ‫عمله‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يوثق‬
.‫األسباب‬ ‫من‬ ‫سبب‬ ‫ألى‬ ‫المهمة‬ ‫فى‬ ‫ار‬‫ر‬‫اإلستم‬ ‫عن‬ ‫العجز‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫استكماله‬ ‫آخر‬
14-‫التى‬ ‫الحاالت‬ ‫نشر‬ ‫يجوز‬ ‫ال‬‫أو‬ ،‫يعالجها‬ ‫أو‬ ،‫يبحثها‬ ‫أو‬ ،‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يدرسها‬
‫منعا‬ )‫أوصافهم‬ ‫أو‬ / ‫و‬ ‫(كأسمائهم‬ ‫أصحابها‬ ‫كشف‬ ‫من‬ ‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫يمكن‬ ‫بما‬ ‫مقرونة‬ ،‫يوجهها‬
.‫ضدهم‬ ‫ة‬‫ر‬‫المنشو‬ ‫البيانات‬ ‫استغالل‬ ‫أو‬ ،‫لهم‬ ‫ج‬‫حر‬ ‫أى‬ ‫فى‬ ‫للتسبب‬
15-‫اتباع‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫فعلى‬ ،‫اماته‬‫ز‬‫بالت‬ ‫الوفاء‬ ‫عن‬ ‫العميل‬ ‫يعجز‬ ‫عندما‬‫اإلنسانية‬ ‫ق‬‫الطر‬
‫التى‬ ‫الحدود‬ ‫فى‬ ‫الخدمة‬ ‫تقدم‬ ‫قد‬ ‫جهات‬ ‫إلى‬ ‫العميل‬ ‫وتوجيه‬ ،‫امات‬‫ز‬‫االلت‬ ‫بهذه‬ ‫المطالبة‬ ‫فى‬
.‫إمكانياته‬‫و‬ ‫العميل‬ ‫ظروف‬ ‫بها‬ ‫تسمح‬
16-‫اطار‬ ‫فى‬ ‫العالجى‬ ‫التدخل‬ ‫أو‬ ،‫التشخيص‬ ‫أو‬ ،‫التقويم‬ ‫بعمليات‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يقوم‬
‫أدلة‬ ‫على‬ ‫ه‬‫ر‬‫ي‬‫ر‬‫تقا‬ ‫وتعتمد‬ ،‫فقط‬ ‫المهنية‬ ‫العالقة‬‫على‬ ،‫المقابالت‬‫و‬ ‫كالمقاييس‬ ‫صحتها؛‬ ‫تدعم‬
‫قضائى‬ ‫بأمر‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫البد‬ ‫ذلك‬ ‫وعدا‬ ،‫بالعالج‬ ‫المعنية‬ ‫للجهات‬ ‫إال‬ ‫ير‬‫ر‬‫التقا‬ ‫هذه‬ ‫يقدم‬ ‫أال‬

9. 9
.‫يح‬‫ر‬‫ص‬
17-‫المهنة‬ ‫قيمة‬ ‫من‬ ‫فع‬‫ر‬‫ي‬ ‫ما‬ ‫اتجاه‬ ‫فى‬ ‫أقوله‬‫و‬ ‫فاته‬‫ر‬‫تص‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫ألن‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يسعى‬
‫و‬ ‫المجتمع‬ ‫ام‬‫ر‬‫احت‬ ‫ويكسبها‬ ،‫ين‬‫ر‬‫االخ‬ ‫نظر‬ ‫فى‬ ‫النفسية‬‫االبتذال‬ ‫عن‬ ‫بها‬ ‫وينأى‬ ،‫ه‬‫ر‬‫تقدي‬
.‫يح‬‫ر‬‫التج‬‫و‬
2--: ‫النفسى‬ ‫القياس‬
1-‫وعلى‬ ،‫فقط‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫على‬ ‫استخدامها‬ ‫أو‬ ،‫النفسية‬ ‫ات‬‫ر‬‫اإلختبا‬ ‫وتأليف‬ ‫إعداد‬ ‫يقتصر‬
‫الجهات‬ ‫لغير‬ ‫أو‬ ،‫االخصائيين‬ ‫لغير‬ ‫بيعها‬ ‫أو‬ ،‫تداولها‬ ‫لحظر‬ ‫يسعى‬ ‫أن‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬
‫اخصائيين‬ ‫اسطة‬‫و‬‫ب‬ ‫باستخدمها‬ ‫المعنية‬.‫مؤهلين‬ ‫نفسيين‬
2-،‫األقل‬ ‫على‬ ‫الماجستير‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫الحاصلين‬ ‫على‬ ‫النفسية‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫وتأليف‬ ‫إعداد‬ ‫يقتصر‬
‫ات‬‫و‬‫سن‬ ‫عشر‬ ‫ة‬‫ر‬‫خب‬ ‫لهم‬ ‫من‬ ‫أو‬-‫األقل‬ ‫على‬-‫من‬ ً‫استثناء‬‫و‬ .‫النفسى‬ ‫القياس‬ ‫ميدان‬ ‫فى‬
.‫المتخصصين‬ ‫أحد‬ ‫اف‬‫ر‬‫إش‬ ‫تحت‬ ‫المقاييس‬ ‫إعداد‬ ‫يمكن‬ ،‫ذلك‬
3-‫المؤ‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫ينشر‬ ‫ال‬‫اسة‬‫ر‬‫بك‬ ‫مصحوبا‬ ‫إال‬ ‫له‬ ‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫استخدام‬ ‫بغرض‬ ‫مقياسا‬ ‫هل‬
.‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫هذه‬ ‫ونتائج‬ ،‫عليه‬ ‫يت‬‫ر‬‫أج‬ ‫التى‬ ‫البحوث‬‫و‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫تتضمن‬ ‫التى‬ ‫التعليمات‬
‫ويلتزم‬ ،‫االختبار‬ ‫هذا‬ ‫تطبيق‬ ‫معهم‬ ‫اليصلح‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬‫و‬ ‫اقف‬‫و‬‫الم‬ ‫على‬ ‫ينص‬ ‫كذلك‬
‫المقياس‬ ‫إلى‬ ‫فيها‬ ‫مبالغ‬ ‫أوصاف‬ ‫أى‬ ‫إسناد‬ ‫بعدم‬ ‫االخصائى‬.‫يعه‬‫ز‬‫تو‬ ‫يادة‬‫ز‬ ‫بهدف‬
4-‫مع‬ ‫الكافية‬ ‫النفسية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫عليها‬ ‫تجر‬ ‫لم‬ ‫مقاييس‬ ‫نشر‬ ‫يمكن‬ ،‫القصوى‬ ‫ة‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫حالة‬ ‫فى‬
.‫بارز‬ ‫مكان‬ ‫فى‬ ‫المعلومة‬ ‫هذه‬ ‫ذكر‬
5-‫تشير‬ ‫قد‬ ‫ة‬‫ر‬‫بصو‬ ‫المقياس‬ ‫على‬ ‫استجاباتهم‬ ‫نتائج‬ ‫عرض‬ ‫أو‬ ،‫المفحوصين‬ ‫أسماء‬ ‫نشر‬ ‫يحظر‬
.‫جماعات‬ ‫أو‬ ‫فئات‬ ‫أو‬ ‫اد‬‫ر‬‫كأف‬ ‫إليهم‬
6-‫فى‬ ‫التام‬ ‫ح‬‫الوضو‬‫و‬ ‫الطباعة‬ ‫جودة‬ ‫على‬ ،‫المقياس‬ ‫نشر‬ ‫فى‬ ،‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يحرص‬
‫االعتماد‬ ‫على‬ ‫منشور‬ ‫الختبار‬ ‫المستخدم‬ ،‫األخصائى‬ ‫يحرص‬ ،‫ى‬‫أخر‬ ‫جهة‬ ‫ومن‬ .‫الكتابة‬
.‫ها‬‫غير‬ ‫أو‬ ‫التصوير‬ ‫يقة‬‫ر‬‫بط‬ ‫منتجة‬ ‫له‬ ‫نسخا‬ ‫وليس‬ ،‫ة‬‫ر‬‫المنشو‬ ‫األصلية‬ ‫ة‬‫ر‬‫الصو‬ ‫على‬
7-‫ا‬ ‫من‬ ‫اء‬‫ز‬‫أج‬ ‫أو‬ ‫ات‬‫ر‬‫فق‬ ‫أى‬ ‫نشر‬ ‫يحظر‬‫ة‬‫ر‬‫صو‬ ‫بأية‬ ‫إذاعتها‬ ‫أو‬ ،‫النفسية‬ ‫المقاييس‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫الختبا‬
‫يبية‬‫ر‬‫التد‬‫و‬ ‫األكاديمية‬ ‫اقف‬‫و‬‫الم‬ ‫باستثناء‬ ،‫ح‬‫الشر‬ ‫أو‬ ‫لإليضاح‬ ‫كأمثلة‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ،‫علنية‬
.‫المتخصصة‬
8-‫النفسى‬ ‫األخصائى‬ ‫يحرص‬ ،‫االختبار‬ ‫استخدام‬ ‫عند‬‫بته‬‫ر‬‫وتج‬ ‫عليه‬ ‫التدرب‬‫و‬ ‫اجعته‬‫ر‬‫م‬ ‫على‬
‫مسئولياته‬ ‫من‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ،‫علمى‬ ‫أو‬ ‫عملى‬ ‫لهدف‬ ‫تطبيقه‬ ‫فى‬ ‫ع‬‫الشرو‬ ‫قبل‬ ‫استطالعية‬ ‫يقة‬‫ر‬‫بط‬
.‫عليه‬ ‫ية‬‫ر‬‫السيكومت‬ ‫الشروط‬ ‫كافة‬ ‫انطباق‬ ‫من‬ ‫يتأكد‬ ‫أن‬
9-‫تطبيق‬ ‫على‬ )‫األهلية‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ‫(فى‬ ‫ه‬‫ر‬‫أم‬ ‫ولى‬ ‫أو‬ ‫العميل‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫يجب‬
‫إجبار‬ ‫بغير‬ ‫االختبار‬.‫النهاية‬ ‫إلى‬ ‫فيها‬ ‫ار‬‫ر‬‫االستم‬ ‫أو‬ ،‫االستجابة‬ ‫لبدء‬ ‫ضغوط‬ ‫أو‬

10. 10
10-‫ات‬‫و‬‫ألد‬ ‫االستخدام‬‫و‬ ‫التفسير‬‫و‬ ‫التطبيق‬ ‫حسن‬ ‫عن‬ ‫األولى‬ ‫المسئولية‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يتحمل‬
‫إحدى‬ ‫فى‬ ‫مستخدمة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫صدق‬ ‫دالئل‬ ‫من‬ ‫بالتحقق‬ ‫ويلتزم‬ ،‫القياس‬
‫مسئولية‬ ‫ويتحمل‬ ،‫التصحيح‬ ‫أو‬ ‫التطبيق‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬‫باعداده‬ ‫القائم‬ ‫كان‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫ه‬‫ر‬‫ي‬‫ر‬‫بتق‬ ‫جاء‬ ‫ما‬
.‫ة‬‫ز‬‫جاه‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫كانت‬ ‫أو‬ ،‫مساعدوه‬
11-‫من‬ ‫خصائصه‬ ‫حدود‬ ‫فى‬ ‫االختبار‬ ‫نتائج‬ ‫على‬ ‫أحكامه‬ ‫أو‬ ‫ه‬‫ر‬‫ي‬‫ر‬‫تق‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يصدر‬
‫عينة‬ ‫وبين‬ ‫المستجيبين‬ ‫بين‬ ‫ق‬‫الفرو‬ ‫حدود‬ ‫وفى‬ ،‫التقنيين‬ ‫وعينة‬ ‫الثبات‬‫و‬ ‫الصدق‬ ‫حيث‬
.‫التقنيين‬
12-‫الن‬ ‫االخصائى‬ ‫يتحمل‬‫العميل‬ ‫ابالغ‬ ‫أمانة‬ ‫فسى‬-‫طلبه‬ ‫عند‬-‫من‬ ‫عليه‬ ‫طبق‬ ‫ما‬ ‫بنتائج‬
‫أو‬ ‫النفسية‬ ‫بصحته‬ ‫ار‬‫ر‬‫اإلض‬ ‫عدم‬ ‫حدود‬ ‫فى‬ ‫وذلك‬ ،‫اض‬‫ر‬‫األغ‬ ‫من‬ ‫غرض‬ ‫ألى‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬
‫تطبيق‬ ‫نتيجة‬ ‫العميل‬ ‫على‬ ‫تقع‬ ‫قد‬ ‫ار‬‫ر‬‫أض‬ ‫أى‬ ‫عالج‬ ‫مسئولية‬ ‫يتحمل‬ ‫كما‬ ،‫لذاته‬ ‫ه‬‫ر‬‫تقدي‬
.‫عليه‬ ‫االختبار‬
13-‫المقا‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫يطبق‬ ‫أن‬ ‫يجوز‬ ‫ال‬،‫النفسى‬ ‫المتخصص‬ ‫إال‬ ‫يصححها‬ ‫أو‬ ‫النفسية‬ ‫ييس‬
.‫عليها‬ ‫الكافى‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫على‬ ‫حصل‬ ‫الذى‬‫و‬
3-‫والتجارب‬ ‫البحوث‬ ‫أخالقيات‬:
1-‫أهداف‬ ‫لخدمة‬ ‫أو‬ ،‫المجاملة‬ ‫اض‬‫ر‬‫ألغ‬ ‫البحث‬ ‫أهداف‬ ‫توجيه‬ ‫عن‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يبتعد‬
.‫للدعاية‬ ‫أو‬ ،‫خاصة‬
2-‫أخ‬ ‫مدى‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ،‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫خطة‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اج‬ ‫بعض‬ ‫غموض‬ ‫حالة‬ ‫فى‬‫االخصائى‬ ‫على‬ ،‫القيتها‬
.‫ذلك‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬ ‫أساتذته‬‫و‬ ‫زمالئه‬ ‫على‬ ‫الخطة‬ ‫هذه‬ ‫عرض‬
3-‫التحوط‬ ‫غم‬‫(ر‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫بسبب‬ ،‫جسمية‬ ‫أو‬ ،‫إجتماعية‬ ‫أو‬ ،‫نفسية‬ ‫ار‬‫ر‬‫أض‬ ‫ع‬‫وقو‬ ‫احتمال‬ ‫ظهر‬ ‫إذا‬
،‫اءاته‬‫ر‬‫إج‬‫و‬ ‫خطته‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫لحين‬ ‫العمل‬ ‫عن‬ ‫يتوقف‬ ‫أن‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫فعلى‬ ،)‫الشديد‬
‫المتو‬ ‫النتائج‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬‫بما‬ ‫االحتياط‬ ‫يجب‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫وفى‬ ،‫فيها‬ ‫ار‬‫ر‬‫االستم‬ ‫تستحق‬ ‫قفة‬
.‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫انتهاء‬ ‫فور‬ ‫ه‬‫ر‬‫آثا‬ ‫لعالج‬ ‫التخطيط‬ ‫مع‬ ،‫للمبحوثين‬ ‫ضرر‬ ‫أدنى‬ ‫يحقق‬
4-‫عدم‬ ‫أو‬ ‫العجز‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫هم‬‫أمور‬ ‫أولياء‬ ‫أو‬ ‫المبحوثين‬ ‫من‬ ‫يحة‬‫ر‬‫ص‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫يجب‬
.‫المسئولية‬
5-‫ا‬ ‫حسن‬ ‫مسئولية‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يتحمل‬‫سلوكياته‬ ‫عن‬ ‫ال‬‫و‬‫مسئ‬ ‫ن‬‫ويكو‬ ‫المساعدين‬ ‫ختيار‬
‫قد‬ ‫التى‬ ‫بالوعود‬ ‫الوفاء‬ ‫أو‬ ،‫المقابالت‬ ‫اعيد‬‫و‬‫بم‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫خصوصا‬ ،‫وسلوكياتهم‬
.‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫بنتائج‬ ‫بابالغهم‬ ‫نفسه‬ ‫على‬ ‫يقطعها‬
6-‫أساليب‬ ‫أو‬ ،‫األدبى‬ ‫نفوذه‬ ‫أو‬ ‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫سلطاته‬ ‫استخدام‬ ‫عدم‬ ‫على‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يحرص‬
‫أو‬ ،‫اج‬‫ر‬‫اإلح‬‫عليهم؛‬ ‫أكاديمية‬ ‫سلطة‬ ‫لديه‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫أو‬ ‫أسهم‬‫ر‬‫ي‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫الضغط‬
،‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫فى‬ ‫للمشاركة‬ ‫لدفعهم‬ ‫وذلك‬ ،‫العالج‬ ‫أو‬ ‫لإلرشاد‬ ‫المترددين‬ ‫أو‬ ‫المعيدين‬ ‫أو‬ ‫كالطالب‬

11. 11
.‫التوقف‬ ‫فى‬ ‫ا‬‫و‬‫غب‬‫ر‬ ‫إذا‬ ‫فيها‬ ‫ار‬‫ر‬‫لالستم‬ ‫عليهم‬ ‫للضغط‬ ‫أو‬
7-‫فالب‬ ،‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫متطلبات‬ ‫من‬ ‫البحث‬ ‫فى‬ ‫الطالب‬ ‫مشاركة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬‫إذا‬ ‫آخر‬ ‫بديل‬ ‫إتاحة‬ ‫من‬ ‫د‬
.‫البحث‬ ‫فى‬ ‫المشاركة‬ ‫عدم‬ ‫فى‬ ‫الطالب‬ ‫غب‬‫ر‬
8-‫أو‬ ،‫علمية‬ ‫فائدة‬ ‫لذلك‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫إال‬ ‫المبحوثين‬ ‫خداع‬ ‫على‬ ‫مبنية‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫إلى‬ ‫االخصائى‬ ‫يلجأ‬ ‫ال‬
‫على‬ ‫الحصول‬ ‫يجب‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫وفى‬ ،‫الخداع‬ ‫هذا‬ ‫بخالف‬ ‫تتحقق‬ ‫ال‬ ،‫بوية‬‫ر‬‫ت‬ ‫أو‬ ،‫تطبيقية‬
‫كم‬ ،‫عامة‬ ‫ة‬‫ر‬‫بصو‬ ‫المبحوثين‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬‫ح‬‫الشر‬ ‫يتولى‬ ‫أن‬ ‫على‬ ،‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫خطة‬ ‫فى‬ ‫تؤثر‬ ‫ال‬ ‫أنها‬ ‫ا‬
.‫الخداع‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ ‫انتهاء‬ ‫بعد‬ ،‫اءات‬‫ر‬‫لإلج‬ ‫الكامل‬
9-‫قد‬ ‫الذى‬ ‫العذاب‬ ‫أو‬ ‫األلم‬ ‫تقليل‬ ‫على‬ ‫ان‬‫و‬‫الحي‬ ‫على‬ ‫يب‬‫ر‬‫التج‬ ‫عند‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يحرص‬
.‫ممكنة‬ ‫درجة‬ ‫أقل‬ ‫إلى‬ ‫ان‬‫و‬‫الحي‬ ‫له‬ ‫يتعرض‬
10-‫ي‬‫ر‬‫لتك‬ ‫مناسبة‬ ‫ات‬‫و‬‫خط‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يتخذ‬‫لهم‬ ‫يوجه‬ ‫كأن‬ ،‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫فى‬ ‫المبحوثين‬ ‫م‬
.ً‫ال‬‫إجما‬ ‫النهائى‬ ‫ه‬‫ر‬‫ي‬‫ر‬‫تق‬ ‫امش‬‫و‬‫ه‬ ‫أحد‬ ‫فى‬ ‫الشكر‬
11-،‫السيكولوجية‬ ‫المؤلفات‬ ‫من‬ ‫ها‬‫وغير‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫ير‬‫ر‬‫تق‬ ‫فى‬ ‫المعلومات‬ ‫توثيق‬ ‫على‬ ‫الحرض‬ ‫يجب‬
‫ن‬‫دو‬ ‫مؤلف‬ ‫أو‬ ‫آخر‬ ‫لباحث‬ ‫علمية‬ ‫مادة‬ ‫باسمه‬ ‫يقدم‬ ‫أن‬ ‫يجوز‬ ‫ال‬‫و‬ ،‫الدقيق‬ ‫مرجعها‬ ‫بيان‬ ‫مع‬
‫لك‬ ‫اضحة‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫إشا‬.‫عنه‬ ‫نقله‬ ‫ما‬ ‫ل‬
12-‫على‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫فى‬ ‫للمشاركين‬ ،‫األكاديمية‬ ‫أو‬ ‫الوظيفية‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ،‫المكانة‬ ‫تؤثر‬ ‫أن‬ ‫يجوز‬ ‫ال‬
‫الجهد‬‫و‬ ‫المشاركة‬ ‫حجم‬ ‫تيب‬‫ر‬‫الت‬ ‫هذا‬ ‫يعكس‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫بل‬ ،‫للبحث‬ ‫يق‬‫ر‬‫كف‬ ‫أسمائهم‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬
.‫منهم‬ ‫كل‬ ‫إسهام‬ ‫تفاصيل‬ ‫ذكر‬ ‫ال‬‫و‬‫األح‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫ويحسن‬ ،‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫فى‬ ‫الفعلى‬
13-‫ن‬‫يكو‬ ‫حينما‬‫المؤلف‬ ‫بوصفه‬ ‫اسمه‬ ‫ج‬‫يدر‬ ‫الطالب‬ ‫ألحد‬ ‫علمية‬ ‫رسالة‬ ‫من‬ ‫مستخلصا‬ ‫البحث‬
.‫المؤلفين‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫أى‬ ‫بين‬ ‫األول‬
14-‫إلعادة‬ ‫يطلبها‬ ‫باحث‬ ‫أى‬ ‫عن‬ ‫استه‬‫ر‬‫لد‬ ‫األصلية‬ ‫البيانات‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يحجب‬ ‫ال‬
‫عن‬ ‫اإلفصاح‬ ‫عدم‬ ‫مع‬ ‫هذا‬ ،‫عليها‬ ‫تال‬ ‫تحليل‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫أو‬ ،‫صدقها‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫بهدف‬ ‫تحليلها‬
‫هويات‬.‫عليهم‬ ‫تدل‬ ‫ة‬‫ر‬‫إشا‬ ‫أية‬ ‫وحجب‬ ،‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫فى‬ ‫المشاركين‬ ‫المبحوثين‬
4-‫والعالج‬ ‫التشخيص‬ ‫أخالقيات‬:
1-‫الكلينيكى‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يتقبل‬‫أو‬ ،‫انفعال‬ ‫أو‬ ،‫تعنيف‬ ‫أو‬ ،‫نقد‬ ‫إبداء‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫العميل‬
.‫منه‬ ‫يصدر‬ ‫أو‬ ‫عنه‬ ‫يعبر‬ ‫لما‬ ‫استنكار‬ ‫أو‬ ‫عاج‬‫انز‬
2-،‫األجر‬‫و‬ ،‫العالجى‬ ‫نامج‬‫ر‬‫الب‬ ‫طبيعة‬ ‫فى‬ ‫العميل‬ ‫بمناقشة‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يقوم‬ ،‫العالج‬ ‫قبل‬
‫يمارسه‬ ‫الذى‬ ‫الكلينيكى‬ ‫العمل‬ ‫إمكانيات‬ ‫بحدود‬ ‫العميل‬ ‫مصارحة‬ ‫مع‬ ،‫الدفع‬ ‫يقة‬‫ر‬‫وط‬‫من‬ ‫معه‬
.‫مبالغة‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫عالج‬ ‫أو‬ ،‫إرشاد‬ ‫أو‬ ،‫تشخيص‬
3-.‫بالعميل‬ ‫الخاصة‬ ‫اعيد‬‫و‬‫الم‬ ‫بجدول‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫التام‬ ‫ام‬‫ز‬‫االلت‬ ‫يجب‬
4-‫أو‬ ،‫أستاذ‬ ‫اف‬‫ر‬‫إش‬ ‫تحت‬ ً‫ا‬‫مساعد‬ ‫أو‬ ،ً‫ا‬‫ب‬‫ر‬‫متد‬ ‫العالج‬ ‫فى‬ ‫المشارك‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫كان‬ ‫إذا‬

12. 12
‫ي‬‫ر‬‫الم‬ ‫إخطار‬ ‫فيجب‬ ،‫طالب‬ ‫يعاونه‬ ً‫ا‬‫أستاذ‬ ‫المعالج‬ ‫كان‬.‫الحقائق‬ ‫بهذه‬ ‫ض‬
5-‫العالجية‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫كافة‬ ‫على‬ ‫العميل‬ ‫افقة‬‫و‬‫بم‬ ‫كتابى‬ ‫إخطار‬ ‫على‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يحصل‬
‫فى‬ ‫تستخدم‬ ‫أن‬ ‫على‬ ،‫المادى‬ ‫المقابل‬‫و‬‫أنه‬ ‫فيها‬ ‫العميل‬ ‫يعلن‬ ‫أن‬‫و‬ ،‫مفهومة‬ ‫لغة‬ ‫افقة‬‫و‬‫الم‬ ‫هذه‬
.‫بعالجه‬ ‫الخاصة‬ ‫ية‬‫ر‬‫الجوه‬ ‫بالمعلومات‬ ً‫ا‬‫علم‬ ‫أحيط‬
6-‫عضوى‬ ‫ذهان‬ ‫أو‬ ،‫جسمى‬ ‫مرض‬ ‫أى‬ ‫من‬ ‫العميل‬ ‫خلو‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫على‬ ‫يجب‬
،‫المتخصصين‬ ‫األطباء‬ ‫إلى‬ ‫تحويله‬ ‫عليه‬ ‫يجب‬ ‫ذلك‬ ‫فى‬ ‫الشك‬ ‫حالة‬ ‫وفى‬ ،‫للعالج‬ ‫قبوله‬ ‫قبل‬
‫اال‬ ‫أو‬.‫العالج‬ ‫فى‬ ‫بهم‬ ‫ستعانة‬
7-‫يض‬‫ر‬‫الم‬ ‫منهم‬ ‫أى‬ ‫يحدد‬ ‫أن‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫على‬ ،‫الجماعى‬ ‫ى‬‫األسر‬ ‫العالج‬ ‫حالة‬ ‫فى‬
‫طبيعتها‬ ‫إلى‬ ‫يعيدها‬ ‫بما‬ ‫ية‬‫ر‬‫األس‬ ‫العالقات‬ ‫بين‬ ‫التوفيق‬ ‫ويحاول‬ ،‫العالج‬ ‫فى‬ ‫ن‬‫المعاو‬ ‫أيهم‬‫و‬
.‫القصوى‬ ‫ة‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫إال‬ ‫االنفصال‬ ‫إلى‬ ‫يدعو‬ ‫ال‬‫و‬ ،‫ال‬‫و‬‫أ‬
8-‫االخصا‬ ‫على‬ ‫يجب‬‫أنها‬ ‫تبين‬ ‫إذا‬ ‫العميل‬ ‫مع‬ ‫العالجية‬ ‫أو‬ ‫المهنية‬ ‫العالقة‬ ‫إنهاء‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫ئى‬
‫على‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫وفى‬ ،‫العميل‬ ‫يفيد‬ ‫لن‬ ‫معه‬ ‫ها‬‫ار‬‫ر‬‫استم‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ،‫بالشفاء‬ ‫أهدافها‬ ‫حققت‬
‫فى‬ ‫كاملة‬ ‫المسئولية‬ ‫ويتحمل‬ ،‫ى‬‫أخر‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫العالج‬ ‫بطلب‬ ‫العميل‬ ‫ينصح‬ ‫أن‬ ‫االخصائى‬
‫البديل‬ ‫للجهة‬ ‫التسهيالت‬ ‫كافة‬ ‫تقديم‬.‫ة‬
9-‫التخصصات‬ ‫من‬ ‫زمالئه‬ ‫مع‬ ‫يستطيع‬ ‫ما‬ ‫بأقصى‬ ‫ن‬‫يتعاو‬ ‫أن‬ ‫الكلينيكى‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫على‬
.‫للعميل‬ ‫خدمة‬ ‫من‬ ‫تقديمه‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫أفضل‬ ‫لتحقيق‬ ‫العالج‬ ‫يق‬‫ر‬‫ف‬ ‫فى‬ ‫المختلفة‬
10-‫يتجاوز‬ ‫ال‬‫و‬ ،‫فقط‬ ‫حدوده‬ ‫وفى‬ ‫العالجى‬ ‫الهدف‬ ‫على‬ ‫يض‬‫ر‬‫الم‬ ‫عن‬ ‫المعلومات‬ ‫تسجيل‬ ‫يقتصر‬
‫عمل‬ ‫تفيد‬ ‫ال‬ ‫معلومات‬ ‫إلى‬ ‫ذلك‬.‫الخصوصية‬ ‫انتهاك‬ ‫من‬ ‫للتقليل‬ ‫وذلك‬ ،‫العالج‬ ‫ية‬
5-: ‫والتدريب‬ ‫التدريس‬ ‫أخالقيات‬
1-،‫النفس‬ ‫علم‬ ‫فى‬ ‫الجدد‬ ‫المتخصصين‬ ‫يب‬‫ر‬‫وتد‬ ‫إلعداد‬ ‫يستطيع‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يبذل‬
.‫لهم‬ ‫المخلص‬ ‫التوجيه‬‫و‬ ‫النصح‬ ‫إسداء‬ ‫مع‬
2-‫ي‬‫ر‬‫النظ‬ ‫أحدث‬ ‫وفق‬ ‫يسية‬‫ر‬‫التد‬ ‫مادته‬ ‫تحديث‬ ‫على‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يحرص‬‫األساليب‬‫و‬ ‫ات‬
.‫المقرر‬ ‫بأهداف‬ ‫وتفى‬ ‫ابطة‬‫ر‬‫ومت‬ ‫متكاملة‬ ‫المقدمة‬ ‫المادة‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫أن‬‫و‬ ،‫العالمية‬
3-‫وكذلك‬ ،‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫بالمادة‬ ‫تتعلق‬ ‫التى‬ ‫البيانات‬ ‫صحة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫إلى‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يسعى‬
.‫نامج‬‫ر‬‫الب‬ ‫ها‬‫يوفر‬ ‫التى‬ ‫ة‬‫ر‬‫الخب‬ ‫طبيعة‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫فى‬ ‫التقويم‬ ‫أساليب‬ ‫مصداقية‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫إلى‬
4-‫بين‬‫ر‬‫المتد‬ ‫على‬ ‫لديه‬ ‫التى‬ ‫السلطة‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫أو‬ ‫يس‬‫ر‬‫بالتد‬ ‫يعمل‬ ‫الذى‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يقدر‬
‫أو‬ ‫الطالب‬ ‫إهانة‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ ‫سلوك‬ ‫ممارسة‬ ‫لتجنب‬ ‫ن‬‫متز‬ ‫بجهد‬ ‫القيام‬ ‫وعليه‬ ،‫الطالب‬ ‫أو‬
.‫هم‬‫قدر‬ ‫من‬ ‫الحط‬
5-‫أو‬ ‫تخصصى‬ ‫يب‬‫ر‬‫تد‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬ ‫أو‬ ‫أساليب‬ ‫استخدام‬ ‫على‬ ‫أشخاص‬ ‫يب‬‫ر‬‫تد‬ ‫يجوز‬ ‫ال‬
‫ترخيص‬‫بين‬‫ر‬‫المتد‬ ‫لدى‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ،‫السيكوفسيولوجية‬ ‫ق‬‫الطر‬ ،‫االسقاطية‬ ‫ق‬‫الطر‬ ، ‫كالتنويم‬ ‫؛‬

13. 13
.‫بذلك‬ ‫الخاص‬ ‫التأهيل‬‫و‬ ‫اإلعداد‬
6-‫أخالقيا؛‬ ‫إليه‬ ‫تسىء‬ ‫التى‬ ‫فات‬‫ر‬‫التص‬ ‫عن‬ ‫يس‬‫ر‬‫بالتد‬ ‫المشتغل‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫فع‬‫ر‬‫يت‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫ا‬ ‫أو‬ ،‫التغيب‬ ‫أو‬ ،‫الخاصة‬ ‫المنفعة‬ ‫بأعمال‬ ‫القيام‬ ‫على‬ ‫الطالب‬ ‫إجبار‬ ‫مثل‬‫المتكرر‬ ‫العتذار‬
‫جدية‬ ‫ام‬‫ر‬‫احت‬ ‫عليه‬ ‫يجب‬ ‫كما‬ ،‫يس‬‫ر‬‫التد‬ ‫أثناء‬ ‫المشروبات‬ ‫تناول‬ ‫أو‬ ،‫التدخين‬ ‫أو‬ ،‫الدروس‬ ‫عن‬
.‫وخصوصيتها‬ ‫ة‬‫ر‬‫المحاض‬
7-‫معنوى‬ ‫أو‬ ‫مادى‬ ‫مقابل‬ ‫أى‬ ‫قبول‬ ‫عن‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫يس‬‫ر‬‫بتد‬ ‫المشتغل‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫فع‬‫ر‬‫يت‬
‫بخالف‬ ،‫اف‬‫ر‬‫إش‬ ‫أو‬ ،‫يبات‬‫ر‬‫تد‬ ‫أو‬ ، ‫ات‬‫ر‬‫محاض‬ ‫من‬ ‫للطالب‬ ‫يقدمه‬ ‫لما‬‫المكافأة‬ ‫أو‬ ‫تب‬‫ر‬‫الم‬
.‫العمل‬ ‫جهة‬ ‫له‬ ‫تقدمها‬ ‫التى‬
8-،‫طالبه‬ ‫أسئلة‬ ‫عن‬ ‫باإلجابة‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫فى‬ ‫يس‬‫ر‬‫بالتد‬ ‫المشتغل‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يلتزم‬
‫فى‬ ‫الغموض‬ ‫أوجه‬ ‫الة‬‫ز‬‫إ‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫المحاض‬ ‫ج‬‫خار‬ ‫أو‬ ‫داخل‬ ‫اتهم‬‫ر‬‫استفسا‬‫و‬ ‫بمناقشاتهم‬ ‫وبالترحيب‬
.‫مادته‬
9-‫ال‬ ‫علم‬ ‫يس‬‫ر‬‫بتد‬ ‫المشتغل‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يحرص‬‫ينتمى‬ ‫الذى‬ ‫القسم‬ ‫مصلحة‬ ‫على‬ ‫نفس‬
‫ات‬‫ر‬‫العتبا‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫ن‬‫ودو‬ ،‫موضوعية‬ ‫أسس‬ ‫على‬ ‫العناصر‬ ‫أفضل‬ ‫بضم‬ ‫باالهتمام‬ ‫وذلك‬ ،‫إليه‬
.‫االختيار‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫تنتج‬ ‫قد‬ ‫التى‬‫و‬ ،‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫المناصب‬ ‫على‬ ‫المنافسة‬
10-‫ن‬‫دو‬ ‫لكلية‬ ‫التعصب‬ ‫عدم‬ ‫على‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫يس‬‫ر‬‫بتد‬ ‫المشتغل‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يحرص‬
‫لنو‬ ‫أو‬ ،‫ى‬‫أخر‬‫بوى‬‫ر‬‫(ت‬ ‫النفسى‬ ‫التعليم‬ ‫من‬ ‫ع‬-‫أكاديمى‬-.‫آخر‬ ‫ن‬‫دو‬ )‫كلينيكى‬
11-‫القسم‬ ‫فى‬ ‫التكامل‬ ‫إيجاد‬ ‫على‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫يس‬‫ر‬‫بتد‬ ‫المشتغل‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يحرص‬
‫هيئة‬ ‫بأعضاء‬ ‫يرحب‬ ‫أن‬ ‫وعلى‬ ،‫التطبيقية‬‫و‬ ‫األكاديمية‬ ‫التخصصات‬ ‫بين‬ ‫إليه‬ ‫ينتمى‬ ‫الذى‬
.‫مختلفة‬ ‫ات‬‫ر‬‫وخب‬ ‫تخصصات‬ ‫من‬ ‫الجدد‬ ‫يس‬‫ر‬‫التد‬
12-‫يحرص‬‫تطوير‬ ‫وعلى‬ ‫يف‬‫ر‬‫الش‬ ‫العلمى‬ ‫التنافس‬ ‫على‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫يس‬‫ر‬‫تد‬ ‫على‬ ‫القائم‬
.‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫و‬ ‫األبحاث‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫النفسية‬ ‫المعلومات‬
13-‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫تحمل‬ ‫عند‬‫عليه‬ ،‫البحوث‬ ‫تحكيم‬ ‫لمسئولية‬ ‫النفس‬ ‫علم‬ ‫يس‬‫ر‬‫بتد‬ ‫المشتغل‬
‫أو‬ ،‫المجاملة‬ ‫ات‬‫ر‬‫اعتبا‬ ‫تتدخل‬ ‫ال‬‫و‬ ،‫الموضوعية‬ ‫العلمية‬ ‫بالمعايير‬ ‫إال‬ ‫أحكامه‬ ‫فى‬ ‫يتأثر‬ ‫أال‬
.‫للتحكيم‬ ‫المقدم‬ ‫العلمى‬ ‫اإلنتاج‬ ‫على‬ ‫أحكامه‬ ‫فى‬ ‫له‬ ‫لزميل‬ ‫أو‬ ‫لنفسه‬ ‫االنتقام‬ ‫أو‬ ،‫الوساطة‬
5/14‫ب‬ ‫يقوم‬ ‫الذى‬ ،‫النفس‬ ‫علم‬ ‫أستاذ‬‫أو‬ ‫للنشر‬ ‫صالحيتها‬ ‫لتقدير‬ ‫خطة‬ ‫أو‬ ‫بحث‬ ‫تحكيم‬
.‫بالبحث‬ ‫الخاصة‬ ‫ية‬‫ر‬‫الس‬ ‫ام‬‫ر‬‫احت‬ ‫وعلى‬ ،‫الملكية‬ ‫ق‬‫حقو‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫عليه‬ ،‫للتنفيذ‬
6-: ‫والمهنية‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫المؤسسات‬ ‫فى‬ ‫العمل‬
1-‫على‬ ،‫العلمى‬ ‫باألسلوب‬ ،‫المهنية‬‫و‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫المؤسسات‬ ‫فى‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يعمل‬
‫ال‬ ‫المكان‬ ‫فى‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫وضع‬،‫ومؤهالته‬ ‫استعداداته‬‫و‬ ،‫إمكانياته‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫مناسب‬
‫بأساليب‬ ‫مستعينا‬ ‫ذلك‬ ‫بأهمية‬ ‫فيها‬ ‫المسئولين‬ ‫يقنع‬ ‫أن‬‫و‬ ،‫الشخصية‬ ‫وسماته‬ ،‫اته‬‫ر‬‫وخب‬

14. 14
‫عليه‬ ‫يجب‬ ‫كما‬ .‫المهنى‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬‫و‬ ،‫التأهيل‬‫و‬ ،‫التوجيه‬‫و‬ ‫االختيار‬-‫أيضا‬-‫على‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬
‫ولنش‬ ‫العامل‬ ‫لعمل‬ ‫العلمى‬ ‫التقييم‬ ‫بأهمية‬ ‫المسئولين‬ ‫إقناع‬.‫اطه‬
2--‫يعمل‬ ‫أن‬ ،‫المؤسسات‬ ‫أو‬ ‫الجماعات‬ ‫مع‬ ‫نشاطه‬ ‫يمارس‬ ‫الذى‬ ،‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫على‬
،‫ها‬‫ار‬‫ر‬‫أس‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬‫و‬ ،‫صالحها‬ ‫لتحقيق‬ ‫السعى‬‫و‬ ،‫إيجابياتها‬ ‫تدعيم‬ ‫على‬ ‫جهده‬ ‫بكل‬
.ً‫ا‬‫مفحوص‬ ‫أو‬ ‫عميال‬ ‫ها‬‫باعتبار‬
7-: ‫والشهادة‬ ‫واإلعالن‬ ‫اإلعالم‬
1-‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫على‬ ‫يجب‬‫إلدانة‬ ‫أو‬ ،‫ئةالمدان‬‫ر‬‫لتب‬ ‫الغير‬ ‫ـد‬‫ي‬ ‫فى‬ ‫أداة‬ ‫ع‬‫الوقو‬ ‫يتجنب‬ ‫أن‬
‫فى‬ ‫أيه‬‫ر‬ ‫يطلب‬ ‫عندما‬ ،‫نفسية‬ ‫مصحات‬ ‫فى‬ ‫لإليداع‬ ‫أو‬ ،‫السوى‬ ‫على‬ ‫للحجر‬ ‫أو‬ ،‫ئ‬‫البر‬
.‫القضاء‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫السلطة‬ ‫من‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ،‫ذلك‬
2-‫أو‬ ‫الدعائية‬ ‫امج‬‫ر‬‫بالب‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫األخالقية‬‫و‬ ‫المهنية‬ ‫مسئوليته‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يتحمل‬
‫اإلعالني‬.‫بمعاونته‬ ‫أو‬ ‫عنه‬ ‫ن‬‫اآلخرو‬ ‫بها‬ ‫يقوم‬ ‫التى‬ ‫ة‬
3-،‫دقيقة‬ ‫غير‬ ‫سيكولوجية‬ ‫أفكار‬ ‫أو‬ ‫بيانات‬ ‫من‬ ‫يذاع‬ ‫أو‬ ‫ينشر‬ ‫ما‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يقاوم‬
‫تصحيح‬ ‫ومحاولة‬ ،‫المقاومة‬ ‫هذه‬ ‫تدعيم‬ ‫فى‬ ‫معهم‬ ‫ن‬‫التعاو‬‫و‬ ‫زمالئه‬ ‫ة‬‫ر‬‫استشا‬ ‫ذلك‬ ‫فى‬ ‫وعليه‬
.‫األخطاء‬ ‫هذه‬
4-‫ا‬ ‫الشبهات‬ ‫يثير‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يبتعد‬،‫اإلعالم‬‫و‬ ‫الدعاية‬ ‫بوسائل‬ ‫لخاصة‬
.‫ممارساته‬ ‫أو‬ ‫بشخصيته‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬
5-‫إعالن‬ ‫أنه‬ ‫به‬ ‫يوضح‬ ‫أن‬ ‫يتعين‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫أنشطة‬ ‫بأحد‬ ‫يتعلق‬ ‫ع‬‫مدفو‬ ‫إعالن‬ ‫أى‬
.‫السياق‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اضحا‬‫و‬ ‫ذلك‬ ‫يكن‬ ‫مالم‬ ،‫ع‬‫مدفو‬
6-‫فى‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫يشارك‬ ‫ال‬‫تخصصه‬ ‫حدود‬ ‫فى‬ ‫إال‬ ‫عامة‬ ‫مناقشات‬ ‫أو‬ ‫أحاديث‬
.‫اهتماماته‬‫و‬ ‫أبحاثه‬‫و‬
8-‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫تطبيق‬ ‫حول‬:
1-‫به‬ ‫الوعى‬ ‫ينشر‬ ‫أن‬‫و‬ ،‫األخالقى‬ ‫الميثاق‬ ‫بهذا‬ ‫ملما‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫على‬ ‫يجب‬
‫التخصصات‬ ‫من‬ ‫النفسية‬ ‫بالخدمة‬ ‫المتعاملين‬ ‫كافة‬ ‫وبين‬ ،‫الجدد‬ ‫النفسيين‬ ‫االخصائيين‬ ‫بين‬
‫ى‬‫األخر‬.‫اده‬‫و‬‫م‬ ‫النتهاك‬ ً‫ا‬‫ر‬‫مبر‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫اد‬‫و‬‫بم‬ ‫الجهل‬ ‫يعتبر‬ ‫ال‬‫و‬ ،
2-‫إليها‬ ‫ينتمى‬ ‫التى‬ ‫المؤسسة‬ ‫تعليمات‬ ‫وبين‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫بين‬ ‫تناقص‬ ‫حدث‬ ‫إذا‬
‫طبيعة‬ ‫الرسميين‬ ‫للمسئولين‬ ‫أو‬ ،‫المؤسسة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إلدا‬ ‫يوضح‬ ‫أن‬ ‫عليه‬ ‫اجب‬‫و‬‫فال‬ ،‫النفسى‬ ‫االخصائى‬
‫الميث‬ ‫هذا‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬ ‫ينحاز‬ ‫أن‬‫و‬ ،‫التناقص‬ ‫هذا‬.‫األخالقى‬ ‫اق‬
3-‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫فعلى‬ ،‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫بنود‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫احدا‬‫و‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫انتهاك‬ ‫حالة‬ ‫فى‬
‫االنتهاك‬ ‫لهذا‬ ‫السلبية‬ ‫األثار‬ ‫عالج‬ ‫على‬ ‫حثه‬ ‫تضمن‬ ‫ة‬‫ر‬‫وبصو‬ ،‫ودى‬ ‫بشكل‬ ‫للفت‬ ‫السعى‬

15. 15
.‫األخالقى‬
4-‫أخالقى‬ ‫لفعل‬ ‫تكابه‬‫ر‬‫ا‬ ‫أو‬ ،‫األخالقية‬ ‫انتهاكاته‬ ‫فى‬ ‫النفسى‬ ‫االخصائى‬ ‫ار‬‫ر‬‫استم‬ ‫حالة‬ ‫فى‬‫ال‬
‫ابطة‬‫ر‬‫ال‬‫و‬ ‫الجمعية‬ ‫فى‬ ‫األخالقية‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫لجنة‬ ‫إبالغ‬ ‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫فعلى‬ ،‫عليه‬ ‫السكوت‬ ‫يمكن‬
‫مدى‬ ‫وتقدير‬ ،‫المناسبة‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫باتخاذ‬ ‫للتوصية‬ ‫وذلك‬ ،‫بلد‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫المعتمدة‬ ‫النفسية‬
‫الفصل‬ ‫حد‬ ‫إلى‬ ‫بعضها‬ ‫يصل‬ ‫قد‬ ،‫معنوية‬ ‫عقوبات‬ ‫من‬ ‫مناسبا‬ ‫اه‬‫ر‬‫ت‬ ‫ما‬ ‫وتوقيع‬ ،‫الناجم‬ ‫الضرر‬
‫الج‬ ‫عضوية‬ ‫من‬‫هذا‬ ‫بنتائج‬ ‫عمله‬ ‫جهة‬ ‫إبالغ‬ ‫مع‬ ،‫منها‬ ‫المؤقت‬ ‫الحرمان‬ ‫أو‬ ،‫ابطة‬‫ر‬‫ال‬‫و‬ ‫معية‬
.‫التحقيق‬
5-‫النفسية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫ية‬‫ر‬‫المص‬ ‫الجمعية‬ ‫مجلة‬ ‫من‬ ‫يصدر‬ ‫عدد‬ ‫أول‬ ‫فى‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫ينشر‬
.‫له‬ ‫صدور‬ ‫آلخر‬ ‫التالى‬ ‫الشهر‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫ويعمل‬ ،‫نفسية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫د‬ ‫ومجلسة‬
6-‫ظروف‬ ‫من‬ ‫يستجد‬ ‫ما‬ ‫ضوء‬ ‫على‬ ،‫لذلك‬ ‫ة‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫دعت‬ ‫كلما‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫بنود‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫يتم‬
‫من‬ ‫لكل‬ ‫العمومية‬ ‫الجمعية‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫مجلس‬ ‫من‬ ‫ه‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫إق‬ ‫ويتم‬ ،‫بنوده‬ ‫تعديل‬ ‫تستوجب‬ ‫وممارسات‬
‫ابطة‬‫ر‬‫ال‬‫و‬ ‫الجمعية‬.
(1):‫مثل‬ ‫النفسي؛‬ ‫اإلخصائى‬ ‫بعمل‬ ‫المستهدفين‬ ‫كل‬ ‫الميثاق‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫بالعميل‬ ‫يقصد‬
‫ا‬ ‫المرضى‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫فى‬ ‫المبحوثين‬ ،‫الطالب‬ ،‫النفسية‬ ‫ات‬‫ر‬‫االستشا‬ ‫طالبى‬ ،‫لنفسيين‬
‫من‬ ‫التقويم‬ ‫أو‬ ‫اف‬‫ر‬‫اإلش‬ ‫أو‬ ‫يب‬‫ر‬‫للتد‬ ‫الخاضعين‬ ‫األشخاص‬ ‫أو‬ ،‫المرؤوسين‬‫و‬ ،‫العلمية‬
.‫اإلخصائى‬ ‫جانب‬
(2).‫مسئول‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫طفال‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ه‬‫ر‬‫أم‬ ‫ولى‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫أو‬