Apresentação norteadora isaac

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Apresentação norteadora isaac

  1. 1. O Ensino Médio Inovador e o redesenho curricular: o processo de ensino e aprendizagem a partir do Macrocampo Leitura e Letramento Prof. Dr. Isaac Ferreira Assessor de Educação Básica DIEB/SED/SC
  2. 2. Leitura e conhecimento da base legal e do documento norteador Para iniciar nossa conversa: Resolução Programa CNE/CEB 02/2012 Ensino Médio Inovador: documento orientador
  3. 3. Conhecimentos sobre si, sobre a educação escolar e sobre leitura Conhecer e reconhecer a história de vida, e de leitor, e a opção em ser professor. Compreender o que é educação em âmbito geral, em contexto escolar e a cultura leitora nas diferentes esferas sociais. Conhecer e compreender a realidade da comunidade e da escola em que se atua e a competência leitora. Conhecer e compreender o estudante como sujeito que aprende a habilidade de leitura. Compreender a função social da escola e da leitura.
  4. 4. Conhecimentos mais específicos Como o estudante aprende a ler em âmbito escolar? O que o estudante deve aprende em termos de leitura? O que é um processo pedagógico de leitura?
  5. 5. Conhecimento: Aquisicão e Aprendizagem Escolar Alfabetização e Letramento: conceitos Escuta e Leitura: efeitos de sentido Um exercício de leitura Conhecimento em rede: buscando ligações!
  6. 6. E, para finalizar a conversa... Uma rápida lembrada sobre a Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina
  7. 7. Obrigado! Prof. Dr. Isaac Ferreira Assessor de Educação Básica DIEB/SED/SC Telefone: 048 3664 0089

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