Curso Do Er ApresentaçãO Catedral Mod 1 Ue 1

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O Curso de Formação Inicial Capacitação Docente em Ensino Religioso - Modalidade a Distância / Extensão Universitária - objetiva:

- Promover a capacitação de professores na área do conhecimento religioso para atender o exposto na LDB Nº 9394/96 e na Lei Nº 9475 de 22/07/1997, quanto à regulamentação de normas para habilitação e admissão de professores do Ensino Religioso;

- Subsidiar o professor no conhecimento da História das Religiões, História do Ensino Religioso no Brasil e Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Religioso;

- Aprofundar questões da atualidade relacionadas ao Direito e a Liberdade Religiosa para colaborar com o estudante no enfrentamento de situações que o cotidiano da sociedade exige.

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Curso Do Er ApresentaçãO Catedral Mod 1 Ue 1

  1. 1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DIOCESE DE BARREIRAS-BAHIA PASTORAL DA EDUCAÇÃO Capacitação Docente em Ensino Religioso Modalidade a Distância Extensão Universitária Pastoral da Educação/UNEB.
  2. 2. Programa de formação inicial para professores do Ensino Religioso. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DIOCESE DE BARREIRAS-BAHIA PASTORAL DA EDUCAÇÃO.
  3. 3. APRESENTAÇÃO <ul><li>A formação de professores na área do ensino religioso se apresenta como uma meta a ser alcançada, visto que há carência de programas de capacitação nessa área do conhecimento. </li></ul><ul><li>A LDB prescreve que se deve oferecer aos alunos referenciais teórico-práticos que colaborem para aquisição de competências cognitivas, habilidades e atitudes que promovam o seu pleno desenvolvimento como pessoa, o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho. </li></ul>
  4. 4. JUSTIFICATIVA <ul><li>Educação com o propósito de atingir a pessoa em sua integralidade precisa contemplar a dimensão religiosa do ser humano. </li></ul><ul><li>O Ensino Religioso tem prática docente específica, baseada no paradigma da reflexão e investigação do fenômeno religioso nas diferentes culturas, alicerçada nos princípios éticos da liberdade religiosa, da alteridade, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito aos valores universais. </li></ul>
  5. 5. JUSTIFICATIVA <ul><li>Considerando os doze anos da Lei N º 9475 de 22/07/1997, as prescrições da Lei N º 9394/96, a necessidade de professores capacitados na área de Ensino Religioso, a grande extensão territorial da Bahia e a não existência de regulamentação de normas para habilitação e admissão de professores do Ensino Religioso. </li></ul><ul><li>Faz-se necessário a criação de cursos de extensão nesta área do conhecimento na modalidade EaD, de modo a atender o exposto na LDB e promover formação inicial para docentes de diferentes regiões do Estado. </li></ul>
  6. 6. OBJETIVOS <ul><li>Promover a capacitação de professores na área do conhecimento religioso para atender o exposto na LDB Nº 9394/96 e na Lei N º 9475 de 22/07/1997, quanto à regulamentação de normas para habilitação e admissão de professores do Ensino Religioso; </li></ul><ul><li>Subsidiar o professor no conhecimento da História das Religiões, História do Ensino Religioso no Brasil e Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Religioso; </li></ul><ul><li>Aprofundar questões da atualidade relacionadas ao Direito e a Liberdade Religiosa para colaborar com o estudante no enfrentamento de situações que o cotidiano da sociedade exige. </li></ul>
  7. 7. FORMATAÇÃO DO CURSO <ul><li>MODALIDADE: EaD – via internet (princípios: interação, colaboração, construção coletiva e socialização do conhecimento); </li></ul><ul><li>5 Módulos , organizados em unidades de estudo; </li></ul><ul><li>C.H .: 180 horas. </li></ul><ul><li>PÚBLICO ALVO : Professores do Ensino Fundamental e Médio dos sistemas públicos e rede privada de educação da Bahia, profissionais da educação e comunicação interessados. </li></ul>
  8. 8. MÓDULO 1 Capacitação Docente em Ensino Religioso na Modalidade EaD. <ul><li>UNIDADE 1 </li></ul><ul><ul><li>Apresentação do programa de formação inicial em ER. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 2 </li></ul><ul><ul><li>Introdução aos Estudos na modalidade EaD. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 3 </li></ul><ul><ul><li>Conhecimento do ambiente virtual de aprendizagem. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 4 </li></ul><ul><ul><li>Rotina do cursista. </li></ul></ul>
  9. 9. MÓDULO 2 Histórico do Ensino Religioso <ul><li>UNIDADE 1 </li></ul><ul><ul><li>O Ensino Religioso no Cenário Nacional. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 2 </li></ul><ul><ul><li>Ensino Religioso Parte Integrante da Formação Básica do Cidadão. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 3 </li></ul><ul><ul><li>Perfil do Professor do Ensino Religioso. </li></ul></ul>
  10. 10. <ul><li>UNIDADE 1 </li></ul><ul><ul><li>O Que é Religião? </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 2 </li></ul><ul><ul><li>História das Religiões. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 3 </li></ul><ul><ul><li>Mito e Religiosidade. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 4 </li></ul><ul><ul><li>Ethos e Ensino Religioso. </li></ul></ul>MÓDULO 3 Conhecimento Religioso
  11. 11. <ul><li>UNIDADE 5 </li></ul><ul><ul><li>Diversidade Cultural Religiosa do Brasil. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 6 </li></ul><ul><ul><li>Educação, Religião e Direitos Humanos. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 7 </li></ul><ul><ul><li>Ecumenismo e Diálogo Religioso. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 8 </li></ul><ul><ul><li>Conhecimento Religioso no Ensino Religioso. </li></ul></ul>MÓDULO 3 Conhecimento Religioso
  12. 12. MÓDULO 4 Pedagogia do Ensino Religioso <ul><li>UNIDADE 1 </li></ul><ul><ul><li>Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Religioso. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 2 </li></ul><ul><ul><li>Psicopedagogia das Idades: da Criança e do Adolescente no Ensino Religioso. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 3 </li></ul><ul><ul><li>Metodologia do Ensino Religioso. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 4 </li></ul><ul><ul><li>Ensino Religioso e comunicação na sala de aula e mídias. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 5 </li></ul><ul><ul><li>Projeto do Ensino Religioso na Proposta Pedagógica da Escola. </li></ul></ul>
  13. 13. MÓDULO 5 Prática Curricular <ul><li>UNIDADE 1 </li></ul><ul><ul><li>Jornada de Atuação pedagógica em Ensino Religioso. </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 2 </li></ul><ul><ul><li>Seminário Interação Pedagógica (EaD). </li></ul></ul><ul><li>UNIDADE 3 </li></ul><ul><ul><li>Memorial do Itinerário do Curso (TCC). </li></ul></ul>
  14. 14. METODOLOGIA <ul><li>Serão desenvolvidas atividades: discussão de textos, debates e trabalhos em grupos ; produção de memorial (TCC) , jornada de atuação pedagógica compartilhada e seminário . </li></ul><ul><li>Interfaces web de comunicação : chat, fórum, portfólio, lista de discussão, diário de bordo , blog e e-mail. </li></ul>
  15. 15. PRÉ REQUISITOS PARA INGRESSO NO CURSO <ul><li>Possuir acesso regular à Internet; </li></ul><ul><li>Navegar na Internet (nível de usuário); </li></ul><ul><li>Ter conhecimento de uso de correio eletrônico (receber, responder e enviar mensagens); </li></ul><ul><li>Ter conhecimentos básicos de editor de texto (MS Word, etc). </li></ul>
  16. 16. ROTINA DO CURSISTA <ul><li>Realização das atividades propostas nas unidades de cada módulo e nas ações indicadas pelo professor; </li></ul><ul><li>Participação efetiva nos “fóruns, diário de bordo, portfólio e lista de discussão”; </li></ul><ul><li>Participação efetiva nos “ chats” agendados; </li></ul><ul><li>Produção dos trabalhos científicos solicitados, postando-os no portfólio do ambiente virtual de aprendizagem, no período estabelecido; </li></ul><ul><li>Comunicação contínua com o professor (ao menos uma vez por semana); </li></ul><ul><li>Utilização constante das interfaces de interação do ambiente virtual de aprendizagem . </li></ul>ROTINA DO CURSISTA
  17. 17. RECURSOS <ul><li>Textos e vídeos disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem; </li></ul><ul><li>Kit - material complementar: </li></ul><ul><ul><ul><li>Livros; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Jornal O Transcendente. </li></ul></ul></ul>
  18. 18. AVALIAÇÃO <ul><li>Para receber o certificado o cursista deverá realizar satisfatoriamente todas as atividades dentro do prazo estabelecido, alcançando os conceitos SUFICIENTE ou MAIS QUE SUFICIENTE em pelo menos 80% das atividades: participação efetiva nos chats e fóruns de discussão (mínimo - três participações em cada fórum), registro periódico no diário de bordo e postagem das atividades no portfólio. </li></ul><ul><li>O cursista deverá responder a questionários de avaliação, construir sínteses, elaborar e desenvolver um projeto de Ensino Religioso na Escola, participar de um seminário de interação pedagógica na modalidade presencial e/ou a distância e produzir um memorial do itinerário do curso e postá-lo no Portifólio (TCC). </li></ul>
  19. 19. AVALIAÇÃO <ul><li>CONCEITOS: </li></ul><ul><li>MAIS QUE SUFICIENTE – participações freqüentes, claras, relevantes e coerentes com os conteúdos estudados, contribuindo para esclarecimento de questões e sintetização de idéias. Nas discussões, o cursista deverá manter postura ética e relacionamento cordial com os colegas, professores e monitores; </li></ul><ul><li>SUFICIENTE – Participação em quase todas as atividades, contudo precisou do constante incentivo do professor e do monitor. Nas participações, em alguns momentos, apresentou idéias claras, relevantes e coerentes com os conteúdos estudados; </li></ul><ul><li>INSUFICIENTE – Poucas participações, apresentando idéias incoerentes com os conteúdos estudados e com pouca ou nenhuma relevância. </li></ul>
  20. 20. CERTIFICAÇÃO <ul><li>Ao final do curso, os cursistas que cumprirem as exigências para aprovação receberão o certificado de conclusão de Extensão Universitária de 180 horas pela Universidade do Estado da Bahia - Campus IX- Barreiras –Bahia. </li></ul>
  21. 21. ORGANIZAÇÃO <ul><li>Pastoral da Educação – Diocese de Barreiras. </li></ul><ul><li>UNEB – Campus IX – Barreiras. </li></ul>
  22. 22. COORDENADORES <ul><li>Ir.Eninéia Maria de Almeida; </li></ul><ul><li>Pastoral da Educação. </li></ul><ul><li>Airon Pereira Pinto; </li></ul><ul><li>Pastoral da Educação. </li></ul><ul><li>Ana Jovina O.V. de Carvalho; </li></ul><ul><li>Universidade do Estado da Bahia </li></ul><ul><li>Campus IX – Barreiras-Ba. </li></ul>
  23. 23. COMISSÃO DA UNEB <ul><li>Ana Jovina O.V. de Carvalho. </li></ul><ul><li>Edson C.de S. Santana. </li></ul><ul><li>Mª Aparecida de S. Guimarães. </li></ul>
  24. 24. DOCENTES <ul><li>Airon Pereira Pinto; </li></ul><ul><li>Eder D’artagña; </li></ul><ul><li>Edivaldo Bortoleto. </li></ul><ul><li>Eninéia Maria de Almeida; </li></ul><ul><li>Eliata Silva; </li></ul><ul><li>Marta Faria; </li></ul><ul><li>D. Ricardo Weberberger; </li></ul><ul><li>Sérgio Junqueira; </li></ul><ul><li>Pe.Cristiano Mayer. </li></ul>
  25. 25. MONITORES <ul><li>Andréia da Matta. </li></ul><ul><li>Darly Moreno. </li></ul><ul><li>Eliata Silva. </li></ul><ul><li>Kássia Macedo. </li></ul><ul><li>Marta Faria. </li></ul>
  26. 26. ADMINSTRADORES DO MOODLE <ul><li>Everaldo Barreto (técnico responsável) </li></ul><ul><li>Neuraci Rosalina (design) </li></ul><ul><ul><li>Assistentes: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Andréa Matta; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Enineia Maria de Almeida; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Eliata Silva; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Marta Faria </li></ul></ul></ul>
  27. 27. PARCERIAS <ul><li>Universidade do Estado da Bahia – Campus IX – Barreiras; </li></ul><ul><li>Secretarias Municipais de Educação; </li></ul><ul><li>Núcleo de Tecnologia Educacional – NTE-08 – Barreiras-Ba; </li></ul><ul><li>Jornal O transcendente . </li></ul>
  28. 28. PROMOÇÃO <ul><li>Diocese de Barreiras-Ba </li></ul><ul><li>Pastoral da Educação. </li></ul>
  29. 29. APOIO <ul><li>Dioceses e Regionais; </li></ul><ul><li>Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso (FONAPER); </li></ul><ul><li>Grupo de Pesquisa Educação e Religião (GPER); </li></ul><ul><li>Irmãs Franciscanas Marianas Missionárias; </li></ul><ul><li>Universidade Católica Virtual de Brasília (UCB). </li></ul>
  30. 30. INSCRIÇÃO <ul><li>Período: Novembro/2008 a fevereiro/ 2009; </li></ul><ul><li>Critérios para inscrição: </li></ul><ul><ul><li>Ter conhecimento de Internet : </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>pesquisa e correio eletrônico; </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Ter conhecimentos básicos de editor de texto (MS Word e outros); </li></ul></ul><ul><ul><li>Apresentar certificado do ensino médio ou de graduação; </li></ul></ul><ul><ul><li>Pagamento da taxa de inscrição. </li></ul></ul><ul><ul><li>Início: Ambientação – Março de 2009. </li></ul></ul>
  31. 31. CONTATOS <ul><li>0XX (77) 3611 - 5926 </li></ul><ul><li>0XX (77) 3612 – 4433 </li></ul><ul><li>0XX (77) 9999 – 3722 </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>Informações no site: </li></ul><ul><li>http://www.diocesedebarreiras.org.br </li></ul>
  32. 32. Se eu pudesse, Daria um globo terrestre a cada criança... Se possível, até um globo luminoso, na esperança de alargar ao máximo a visão infantil e de ir despertando interesse e amor por todos os povos, todas as raças, todas as línguas, todas as religiões!...   ( Hélder Câmara – Mil Razões para Viver – Civilização Brasileira)
  33. 33. Bom Estudo, Paz e Bem!

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