Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Hadware y software!!
1. EDUCACIÓN NO FORMAL
INFORMÁTICA BÁSICA
Teoría Informática Básica
TEORÍA INFORMÁTICA BÁSICA
1. INTRODUCCIÓN
Antes de comenzar debemos hacer una pequeña introducción, diciendo que
Informática es la ciencia que se dedica al estudio del procesamiento de
datos para obtener información que resulte útil a los usuarios. Este
procesamiento puede ser manual o automatizado.
De la definición anterior se desprende que el dato es todo lo suministrado
al sistema, en tanto que información es el dato convenientemente
procesado y que resulte útil al usuario.
1.1 CONCEPTO DE HARDWARE Y SOFTWARE
HARDWARE, es el conjunto de elementos físicos (mecánicos,
magnéticos, eléctricos y electrónicos de una instalación o red de
procesamiento de datos) utilizados para el procesamiento de la
información.
El HARDWARE de una Computadora por si solo no nos dará los
resultados que de él esperamos. Es como un automóvil que sin nafta ni
aceite no nos llevará a ningún lado.
Sin embargo el HARDWARE tiene mucha importancia para obtener
resultados y su capacidad o configuración debe estar acorde a los
volúmenes de información y las aplicaciones a procesar.
El equipo de por sí no sabe que pedimos nosotros de él, esto hay que
enseñárselo y quien cumple con esta función es el SOFTWARE. Él es
quién permite que el equipo (HARDWARE) adquiera los conocimientos
para realizar distintas funciones (generales y particulares).
Ahora podemos definir el término SOFTWARE como al conjunto de
programas, rutinas, procedimientos, normas y documentación para la
explotación y funcionamiento del sistema.
Es conveniente aclarar el significado del término “PROGRAMA”,
diciendo que es una unidad de procesamiento formada por una serie de
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instrucciones ordenadas en una secuencia predeterminada, siendo
INSTRUCCIONES las órdenes en las que se descompone un trabajo, para
especificar al computador lo que se va a hacer y lo que se va a usar para
llevar a cabo la operación.
1.2 SOFTWARE DE BASE Y SOFTWARE DE APLICACIÓN
Como hemos dicho anteriormente el equipo debe recibir conocimientos
para realizar funciones generales para cualquier usuario y otras funciones
particulares para cada usuario; por este motivo podemos hablar en el
primer caso de SOFTWARE DE BASE y en el segundo SOFTWARE DE
APLICACIÓN.
1.2.1 SOFTWARE DE BASE
El conjunto de programas que integra el SOFTWARE de BASE debería ser
provisto junto con la máquina por el mismo proveedor, porque sin este
SOFTWARE el equipo no podría funcionar. Este SOFTWARE DE BASE
está constituido por:
1. SISTEMA OPERATIVO, que es el conjunto de programas concebidos
para efectuar la administración de los recursos del equipo. Una parte de
estos programas residen en la MEMORIA CENTRAL del equipo
mientras este en funcionamiento. El Sistema Operativo puede ser
particular en cada modelo y marca de equipo, aunque en el caso de las
COMPUTADORAS PERSONALES esto se ha estandarizado y el
sistema más comúnmente utilizado para estos equipos es WINDOWS ®
fabricado por MICROSOFT.
2. UTILITARIOS es el conjunto de programas creados para cumplir un
número de funciones que por ser estándares y repetitivas pueden
necesitarse en cualquier equipo, pero no son imprescindibles para el
funcionamiento del equipo.
1.2.2 SOFTWARE DE APLICACIÓN
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Este se compone por todos aquellos programas que permiten al usuario
trabajar en aplicaciones específicas, como ser:
- Contabilidad
- Facturación
- Sueldos y Jornales
- Cuentas Corrientes
- Stocks
- Etc.
1.3 LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN
El SOFTWARE en general está constituido por programas que se
comunican con el equipo a través de sentencias u órdenes, pero esas
sentencias no las conoce en nuestro propio lenguaje, sino que es uno propio
de la máquina denominado lenguaje “absoluto”, “de máquina” u “objeto”.
En los comienzos de la computación se debía programar en LENGUAJE
ABSOLUTO, tarea engorrosa, sujeta a errores y que insumía gran cantidad
de tiempo.
Posteriormente surgió la idea de confeccionar un programa que tradujera
desde un lenguaje mas accesible para el ser humano al ABSOLUTO o de
MAQUINA, a fin de lograr mayor rapidez y seguridad en la confección de
nuevos programas. A este programa traductor se lo llamó
COMPAGINADOR o COMPILADOR y el primer lenguaje simbólico de
bajo nivel o ensamblador (ASSEMBLER en Inglés).
Con el tiempo se pensó en obtener traductores de lenguajes aun más fáciles
para el ser humano y además teniendo en cuenta el tipo de aplicación
(científica, comercial, etc.). Así surgieron los lenguajes SIMBOLICOS o
de ALTO NIVEL (COBOL, FORTRAN, ALGOL, PASCAL, BASIC,
APL, C, GPSS, ADA, etc.).
Las diferencias mas notables entre lenguajes alto y bajo nivel son:
• Una instrucción en lenguaje de alto nivel, genera una o mas
instrucciones en lenguaje de máquina.
• Los lenguajes de alto nivel son orientados al problema y no a la
máquina
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1.4 ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Las computadoras sólo almacenan información digital, es decir que sólo
pueden tener dos estados (0 y 1). Decimos que la menor unidad de
información que se puede almacenar en una memoria es: “un 0 ó un 1”. A
esta unidad de información se la ha denominado BIT que proviene de
tomar algunas letras de las siguientes palabras: BInary DigiT (dígito
binario).
Sin embargo para poder almacenar todos los caracteres de uso corriente
que usamos para comunicarnos, necesitamos utilizar un grupo de 8 bits
para que con diferentes combinaciones de valores de estos bits nos permita
representar todos los caracteres que usamos. Este agrupamiento de 8 bits
que permiten representar un carácter lo denominamos BYTE.
El BYTE como todo sistema de medida tiene los siguientes múltiplos:
1KB (Kilo Byte) = 1024 BYTES = 2 10
1MB (Mega Byte) = 1024 KB = 2 20
1GB (Giga Byte) = 1024 MB = 2 30
2. ELEMENTOS PRINCIPALES DE UNA COMPUTADORA
2.1 COMPONENTES FISICOS (HARDWARE)
El básico de un equipo para procesamiento de datos es el siguiente:
UNIDADES DE UNIDAD UNIDADES DE
ENTRADA CENTRAL DE SALIDA
PROCESAMIENTO
2.1.1 UNIDADES DE ENTRADA
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Son las que permiten que el mundo exterior se comunique con la UNIDAD
CENTRAL DE PROCESAMIENTO (CPU). Ej.: teclado, Mouse, scanner,
etc.
2.1.2 UNIDAD CENTRAL DE PROCESAMIENTO (CPU)
Es la que regula y controla las funciones de todas las partes de la
computadora. Esta compuesta por la Unidad Aritmético Lógica y la Unidad
de Control y se complementa con otro componente llamado Memoria
Principal o Central.
1. UNIDAD ARITMETICO LOGICA
Es el componente encargado de realizar las cuatro operaciones aritméticas
básicas (suma, resta, multiplicación y división) y las operaciones lógicas
(comparaciones y bifurcaciones condicionales e incondicionales). Las
demás operaciones aritméticas surgen de la aplicación de algoritmos
iterativos partiendo de las operaciones básicas.
2. UNIDAD DE CONTROL
Es la encargada de controlar el flujo de información de las Unidades de
entrada y salida que componen la computadora.
3. MEMORIA CENTRAL
Es la que permite registrar las instrucciones y los datos para resolver
determinado problema. Toda información antes de ser procesada debe
residir en ésta.
Además se dispone de REGISTROS DE USO GENERAL que constituyen
una pequeña porción de memoria de acceso muy rápido destinado
especialmente a almacenar la información en estado de procesamiento.
Todos estos elementos están conectados entre sí y con las unidades de
entrada y salida a través de hilos conductores llamados “BUS”.
2.1.3 UNIDADES DE SALIDA
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Son las que permiten entregar los resultados de los procesos realizados a
diferentes soportes.
Ejemplo: Impresoras, pantallas de video, plotters, etc.
2.1.4 UNIDADES DE ENTRADA/SALIDA
También hay unidades que cumplen simultáneamente las funciones de
entrada y salida.
Ejemplo: Discos, unidades de cinta, placas de red, etc.
2.2 VISION GENERAL DE UNA COMPUTADORA PERSONAL
1. CAJA PRINCIPAL O GABINETE
Aquí están alojados la mayoría de los circuitos electrónicos de la PC. En
ella se alojan necesariamente la CPU, UAL, MC, placa gráfica y los
soportes magnéticos (discos, o disqueteras), además en ella se pueden
agregar accesorios opcionales como ser: placa MODEM-FAX, placa de
red, placa de sonido, dispositivos USB, etc.
2. MONITOR DE VIDEO
Su función es obvia pero pueden particularizar algunas características
(tamaño expresado en pulgadas, calidad de resolución). La capacidad de
caracteres a mostrar en un monitor independientemente de su tamaño es de
25 líneas por 80 columnas. Existen los TRC (Tubo de Rayos Catódicos) y
hoy se imponen los LCD (Pantalla de Cristal Líquido)
3. TECLADO
La cantidad de teclas varía según el modelo. También cabe destacar que si
bien existen teclados para diferentes idiomas, existe una opción que activa
un programa del Sistema Operativo para cambiar la función de las teclas de
acuerdo al tipo de idioma que se seleccione. Lógicamente en el caso de
seleccionar el teclado de un idioma diferente al que se diseñó se deberían
remarcar las teclas que sufren modificación con su nuevo significado.
4. IMPRESORAS
Pueden ser de diferentes tipos, destacándose nítidamente tres grupos:
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- Impacto
- Inyección de Tinta
- Láser
Las primeras son las más primitivas. Trabajan sobre el principio de
impacto de un conjunto de agujas o una roseta sobre una cinta entintada
que marca el papel. Sus características pueden variar según:
- La calidad de impresión dada por si es roseta o matriz de
puntos y dentro de estas últimas la cantidad de agujas que
posea.
- La velocidad de impresión.
- La capacidad de la pequeña memoria que posee para
almacenar información (buffer).
- El modo de impresión (unidireccional o bidireccional).
Las de Inyección de Tinta son las de uso más común. En general tienen
buena definición y casi todas ofrecen la posibilidad de imprimir color con
alta calidad. Sin embargo son más lentas que las láser.
Las Láser son mucho más veloces y con mayor calidad de resolución y su
principio de funcionamiento es similar al de una fotocopiadora. Existen en
este tipo las de color pero su costo es muy elevado.
2.2.1 DESCRIPCIÓN DE LOS COMPONENTES FÍSICOS
2.2.1.1 UNIDAD CENTRAL DE PROCESO (CPU)
La UNIDAD CENTRAL DE PROCESO (CPU) está formada por un único
circuito integrado (CHIP) que se denomina MICROPROCESADOR. Es
quien ejecuta todas las instrucciones que se le requieren y está compuesto
por:
• UNIDAD DE CONTROL, que se encarga del ordenamiento de
las operaciones a realizar.
• UNIDAD ARITMÉTICO LÓGICA, es como ya lo dijimos quien
realiza todas las operaciones aritméticas y lógicas.
• REGISTROS DE USO GENERAL, es una pequeña porción de
memoria de acceso muy rápido destinada especialmente a
almacenar la información en estado de procesamiento.
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Los MICROPROSESADORES mas usados históricamente en las
computadoras personales fueron:
INTEL 8088
INTEL 8086 Equipos XT
INTEL 80286
INTEL 80386 Equipos AT
INTEL 80486
INTEL Pentium I (Marca patentada)
INTEL Pentium II (Marca patentada) AT y
INTEL Pentium III (Marca patentada) ATX
INTEL Pentium IV (Marca patentada)
También hay otra marca de procesadores no tan divulgada como los
INTEL, que es AMD y tiene modelos equivalentes a los INTEL
2.2.1.2 MEMORIAS
Es todo dispositivo en el cual se puede guardar información de forma tal
que después pueda ser recuperada. Las MEMORIAS se clasifican en
CENTRALES o PRINCIPALES y de ALMACENAMIENTO MASIVO o
AUXILIARES.
- MEMORIA CENTRAL es la que debe contener todo dato o
Instrucción próxima a ejecutarse, pues no se puede ejecutar si
no reside en esta memoria.
o Son direccionables a través de
instrucciones de máquina a nivel byte
o Son VOLATILES, esto significa que al
apagar la computadora la información
almacenada en ella se pierde.
Dentro de las MEMORIAS CENTRALES podemos
distinguir dos tipos: MEMORIAS RAM y MEMORIAS
ROM.
o MEMORIAS RAM (RANDOM ACCESS
MEMORY) Es la memoria destinada al
usuario de la computadora. AM se cargan los
datos, programas, utilitarios, etc. y se utilizan
tanto para la lectura como para la grabación.
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o MEMORIAS ROM (READ ONLY
MEMORY) Es la memoria que se utiliza solo
para lectura. En esta no se podrán borrar los
datos aquí almacenados.
- MEMORIA DE ALMACENAMIENTO MASIVO O
AUXILIARES: Son aquellas en las que se guarda la
información a través del tiempo, debiéndose cargar esta en la
MEMORIA CENTRAL antes de ser procesada. Dentro de este
tipo de memorias podemos distinguir:
Discos Magnéticos.
Diskettes.
Cintas Magnéticas
Discos Ópticos
Pen Drives (Memorias portátiles)
Etc.
CARACTERISTICAS GENERALES DE LAS MEMORIAS
• VOLATILIDAD: se refiere a la posibilidad de conservar o
no la información al apagar la computadora o cortar la
corriente. Los discos, memorias portátiles y cintas
magnéticas no son VOLATILES, en cambio las memorias
centrales sí lo son.
• LECTURA Y ESCRITURA, son las dos operaciones
básicas que se pueden realizar sobre una memoria. Las
memorias ROM son estáticas pues en ellas solo se puede
leer información en cambio en las RAM se puede leer y
grabar información.
• CAUDAL DE MEMORIA, se refiere a la cantidad de
memoria que se puede transmitir por unidad de tiempo.
• Tiempo de acceso, es el tiempo que se tarda en recuperar
la información deseada. Este tiempo en las MEMORIAS
CENTRALES es prácticamente despreciable, en cambio
en las AUXILIARES, al depender de movimientos
mecánicos este tiempo es perfectamente cuantificable y se
puede decir que es del orden de los milisegundos, variando
su valor según el tipo de soporte.
• CAPACIDAD, es la capacidad de almacenamiento de
información que tiene cada tipo de memoria. Las unidades
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de medida de capacidad de memoria son Kb. (KILO
BYTE), MB. (MEGA BYTE), GB. (GIGA BYTE). La
capacidad más común de MEMORIA CENTRAL de una
COMPUTADORA PERSONAL actual varía entre 512MB
y 2GB. En cambio la capacidad en disco puede variar entre
80 y 200GB.En diskettes la capacidad es de 1,44Mb y el
diámetro es de 3 ½ ‘’. Los Pen Drives tienen capacidad de
entre 512MB y 16GB en la actualidad.
2.2.1.3 PERIFERICOS
Son los dispositivos que permiten realizar operaciones de entradas y salidas
de información, también forman parte de este grupo las memorias de
almacenamiento masivo donde se leen y graban datos.
A continuación daremos una lista de los periféricos más comunes e
indicamos en cada uno de ellos la posibilidad de utilización como unidad
de entrada o salida.
PERIFERICO OPERACIÓN
Pantalla de Video Salida
Teclado Entrada
Impresora Salida
Mouse Entrada
Discos Entrada/Salida
Diskettes Entrada/Salida
Cintas Magnéticas Entrada/Salida
Plotter Salida
Scanner Entrada
Cámara de Video Entrada
Placa de Red Entrada/Salida
MODEM Entrada/Salida
2.2.2 CARACTERISTICAS DE LOS DISCOS MAGNETICOS
Los discos magnéticos poseen diferentes formas de presentación y
obviamente distintas capacidades, aunque sus estructuras físicas son muy
similares. Estas formas de presentación pueden ser discos fijos o
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removibles y a su vez estos últimos pueden ser flexibles o rígidos, en tanto
que los fijos siempre son rígidos.
Los rígidos son aquellos en que el o los platos que lo forman son de metal
rígido, en cambio los flexibles poseen un plato de celuloide flexible y se
los denomina diskettes.
Todos los tipos de discos que hemos mencionado, tienen cada cara del
plato constituida por pistas (TRACKS) circulares y concéntricas. Esto
indica que las de afuera tienen más perímetro que las de adentro, sin
embargo todas tienen la misma capacidad de grabación. También esta
dividida en sectores (SECTOR) que los podemos imaginar como sectores
circulares. Es común que los discos rígidos estén constituidos por varios
platos superpuestos.
Las pistas están recubiertas con pequeñas partículas de material
ferromagnético, que según su estado de magnetización toman un valor de 0
ó 1.
La cabeza lectora-grabadora tiene movimiento mecánico para posicionarse
sobre una pista deseada y para aproximarse a la superficie de grabación de
la pista seleccionada, mientras que el disco gira sobre sí mismo para
alcanzar el sector requerido y poder efectuar así la lectura y/o grabación,
que se produce mediante un campo electromagnético generado por la
cabeza lectora-grabadora, que le da un estado determinado (0 ó 1) a cada
partícula de la pista.
En los discos se puede reemplazar la vieja información con otra nueva
grabando sobre ella, es decir que son elementos regrabables.
El Sistema Operativo va llevando información a memoria central a nivel de
sectores y de allí toma los datos necesarios. Se dice que en este tipo de
soporte el acceso a la información es directo, pues se localiza a través de la
definición del número de cara, pista y sector. Este acceso es administrado
por el Sistema Operativo, por lo tanto es transparente para el operador.
Se dice que los discos no son direccionables, pues a través de ningún
programa pueden acceder al BIT.
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Se debe tener muy en cuenta la seguridad de la información almacenada en
discos pues toda información que sea dañada normalmente es
irrecuperable. Para ello es muy importante disponer siempre de una copia
de seguridad (BACK UP).
3. ESTRUCTURA DE LA INFORMACIÓN
Como ya hemos dicho anteriormente la mínima unidad de información que
maneja una computadora se denomina BIT.
La mínima unidad de direccionamiento controlable por un programa es el
BYTE. En un BYTE se puede almacenar una letra, un número o un
carácter especial (un punto, una coma, un asterisco, un paréntesis, etc.).
3.1 ARCHIVOS
Se denomina archivo a cualquier tipo de información almacenada sobre
una memoria de almacenamiento: soporte magnético, óptico, etc. con un
formato preestablecido.
Los archivos se identifican por el nombre y una extensión que identifica el
tipo de archivo (texto, ejecutable, planilla de cálculo, procesador de texto,
base de datos, etc.); normalmente la extensión en WINDOWS se identifica
con un ícono.
Ejemplo:
1. NOMBRE
Puede ser cualquiera bajo las siguientes pautas:
- No debe superar los doscientos cincuenta y seis caracteres.
- Los caracteres autorizados son alfabéticos (A-Z), números (0-
9) y algunos caracteres ($,#,(),!,-,’,&,%,@ y { })
- No puede ser ninguno de los siguientes nombres reservados
CON, PRN, AUX y NUL.
- Los caracteres especiales no permitidos son (/, +, =, *, ¿, “, :,
;,)
-
2. EXTENSION
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Se le puede asignar o no. Si se asigna debe ser de tres caracteres. Estas
extensiones en WINDOWS son automáticas, es decir que cuando se genera
un archivo en determinado producto (procesador de texto, planilla de
cálculo, etc.), automáticamente le asigna las tres letras de extensión que le
corresponden.
Las extensiones más comunes representan lo siguiente:
ASM FUENTE ASSEMBLER
BAK BACKUP
BAS PROGRAMA BASIC
BAT BATCH
BIN BINARIO
COB FUENTE COBOL
COM COMANDO DEL SISTEMA
EXE PROGRAMA EJECUTABLE
OBJ PROGRAMA OBJETO
SYS SISTEMA
TXT TEXTO
DOC PROCESADOR DE TEXTOS WORD
XLS PLANILLA DE CÁLCULO EXCEL
Ejemplos de nombres de archivos
Válidos:
MODEMS.DOC
CHAP-3A.TXT
TELEFONO.COB
IOIDEAS
COMPUTADORAS.DOC
APUNNTE DEL 25-2-2001
Inválidos:
CAP/3A.TXT
TELE.DATA.TEX
APUNNTE DEL 25/2/2001
10 IDEAS?
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14. EDUCACIÓN NO FORMAL
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Existen dos caracteres especiales: “*” y “?” que solo se pueden utilizar
dentro del nombre y extensión de un archivo, con el objeto de identificar o
recuperar un grupo de archivos bajo determinada condición. El carácter “?”
indica que en la posición que esta ubicado puede aparecer cualquier
carácter.
Ejemplo: la designación AB?DE.XYZ, incluye los siguientes archivos:
ABCDE.XYZ
ABIDE.XYZ
AB-DE.XYZ
AB&DE.XYZ
El carácter “*” indica que desde esa posición hasta el fin del nombre del
archivo o su extensión (cantidad de caracteres faltantes para llegar a 8 o a 3
respectivamente) puede aparecer cualquier permutación de caracteres
inclusive blancos (espacios).
Ejemplo: La designación AB*.XYZ puede identificar los siguientes
archivos:
ABCDE.XYZ
ABC357.XYZ
AB$.XYZ
AB3456J6.XYZ
3.2 DIRECTORIOS O CARPETAS
Para poseer una buena organización de la información contenida en discos,
éste se divide en diferentes espacios lógicos llamados directorios o
carpetas. Cada directorio o carpeta podrá contener archivos y además a su
vez subdirectorios o subcarpetas.
De esta manera se pueden clasificar adecuadamente los archivos según
criterios preestablecidos.
Esta estructura de directorios y subdirectorios genera lo que se denomina
ESTRUCTURA DE ARBOL INVERTIDO. Lleva este nombre por la
forma de la relación, partiendo de un directorio madre llamado raíz y
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simbolizado “” a partir del cual se van ramificando las relaciones de los
distintos niveles.
Ejemplo:
Una empresa posee dos departamentos (Producción y Administración) que
comparten el uso de la computadora. Todos los archivos de la empresa se
almacenan en el único disco fijo disponible (C). La organización lógica de
archivos podría ser la estructura del árbol invertido siguiente:
DIRECTORIO RAIZ
ADMINISTRACIÓN PRODUCCION
REMITOS CLIENTES CTAS.CTES. REPORTE CONTROL
INTERIOR
CAPITAL
CLASIFICACIÓN DE DIRECTORIOS
Cada vez que se inicializa un disco se crea un directorio único llamado
DIRECTORIO RAIZ. Además de contener los nombres de los archivos
que le dependan, el DIRECTORIO RAIZ también podrá contener nombres
de otros directorios que a su vez podrán contener cualquier número de
archivos y de subdirectorios.
Cada directorio puede contener nombre de archivos y subdirectorios que
también aparezcan en otros directorios; es decir, que dos o más archivos o
subdirectorios pueden poseer el mismo nombre, siempre y cuando estén
definidos en diferentes directorios.
DIRECTORIO ACTUAL
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16. EDUCACIÓN NO FORMAL
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Se llama DIRECTORIO o CARPETA ACTUAL (Current Directory) a
aquella en la cual se está posicionando y por ende en este momento se
verán todos los archivos y carpetas que de él dependen.
ESPECIFICACION DE UN CAMINO PARA UN ARCHIVO
Cuando se quiere crear un archivo determinado en WINDOWS, se deben
definir tres cosas:
- La unidad donde se quiere crear
- El nombre del directorio o carpeta que contendrá el archivo y
todos los subdirectorios, que indican el camino donde se
ubican (camino o “PATH” a partir del directorio Raíz)
- El nombre del Archivo
El camino consiste en dar la serie de nombres de los directorios y
subdirectorios que hay que transitar desde el raíz hasta el archivo buscado.
4. SISTEMAS OPERATIVOS
No existe una definición precisa de Sistema Operativo, pero podemos
enunciar como una definición simple que:
“Sistema Operativo es un conjunto de programas y rutinas que facilitan y
optimizan la utilización de los recursos de una computadora, minimizando
la intervención externa de los usuarios:
4.1 NECESIDAD DE SU CREACION
Anteriormente se contaba con memorias muy reducidas, por lo tanto, el
programa del usuario era iniciado y controlado por un mismo operador.
Solo existía la MONOPROGRAMACION, donde el programa se adueñaba
de todos los recursos del equipo y el usuario debía programar todas las
interfases con el hardware.
Al evolucionar, se vio la necesidad de independizar a los operadores de las
funciones de entrada y salida. Así se formó un conjunto de programas
ensamblados para realizar dichas operaciones.
En la década del 60, los equipos incrementaron su capacidad de memoria y
el procesador trabajaba particionando su tiempo entre programa y
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17. EDUCACIÓN NO FORMAL
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programa, surgiendo así el concepto de MULTIPROGRAMACION.
Ahora, hubo necesidad de tener un SUPERVISOR para que dichos
programas pudieran ser ejecutados de manera tal, que para el usuario
parecía que se ejecutaban simultáneamente. Para ello se crearon distintos
programas Standard, capaces de manejar y administrar todas las posibles
funciones a ser realizadas por la computadora. Surgió así el SISTEMA
OPERATIVO como elemento de comunicación intermedio entre el
HARDWARE y los programas del usuario, y supervisor de las tareas que
realizan los periféricos o dispositivos de entrada y salida.
4.2 FUNCIONES DEL SISTEMA OPERATIVO
Teniendo en cuenta que Windows XP es un Sistema Operativo, podemos
decir que sus funciones más importantes son:
- Ejecutar los comandos dados por el operador.
- Permitir y controlar la ejecución de programas.
- Realizar las operaciones de entrada y de salida con discos,
diskettes, teclado, pantalla, impresora, Mouse, etc.
- Brindar una interfase gráfica al usuario para facilitar su
operación.
- Brindar la facilidad de MULTITAREA, es decir que para los
ojos del usuario es como si se estuvieran ejecutando varias
tareas al mismo tiempo.
-
4.3 EVOLUCION HISTORICA DE WINDOWS DENTRO DE LOS
SISTEMAS OPERATIVOS DE COMPUTADORAS PERSONALES
Una de las particularidades de las computadoras personales, fue que todas
utilizaban un mismo Sistema Operativo, aunque había distintos fabricantes
que si bien tenían distintos matices la raíz del sistema era igual. El Sistema
Operativo común era el DOS y sus fabricantes eran IBM, Microsoft y tuvo
la particularidad de introducir dos conceptos muy importantes:
- Multitarea: permitía al usuario ver la ejecución de varias
tareas en forma simultánea, a pesar de que por tener un único
procesador, a este ingresaban de una por vez.
- Entorno Gráfico: este concepto simplificó mucho el uso de la
computadora, porque en lugar de tener que escribir sentencias
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18. EDUCACIÓN NO FORMAL
INFORMÁTICA BÁSICA
Teoría Informática Básica
sin ningún error de sintaxis, simplemente se ordenaba la
ejecución de dichas sentencias “cliqueando” con el Mouse
sobre un icono.
Recién en el año 1995, la empresa Microsoft sacó un nuevo producto
llamado Windows 95, el cual se transformó en Sistema Operativo, porque
absorbió los comandos del viejo DOS. Posteriormente se produjo el
Windows 98, el Millenium, el Windows 2000, el Windows XP y
actualmente el Windows Vista, que por supuesto mantienen la condición
de Sistema Operativo.
5. PROGRAMAS DE AUTOMATIZACIÓN DE OFICINA
Independientemente de los Sistemas Operativos, existen aplicativos que
contribuyen a la automatización de Oficinas. Estos Sistemas los presentan
distintos fabricantes, entre los que se destacan Microsoft (el más
difundido), Lotus y Corel. En los tres casos estos productos poseen:
- Procesador de textos
- Planilla de cálculo
- Producto de presentaciones
- Base de datos
- Programa de ayuda a la gestión (agenda, manejador de correo,
etc.)
6. VIRUS INFORMÁTICOS
Los virus informáticos son fragmentos de programas que se incrustan en
programas legítimos y pueden generar graves problemas en los sistemas
tanto a nivel de software como de hardware. Como ejemplos de problemas
que pueden generar mencionamos los siguientes:
- Modificación de archivos
- Destrucción de archivos
- Provocar fallos de programas
- Destruir discos rígidos por aterrizaje de pistas
- Provocar caídas del sistema
- Etc.
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19. EDUCACIÓN NO FORMAL
INFORMÁTICA BÁSICA
Teoría Informática Básica
Existen programas de detección y eliminación de virus, aunque la acción
de estos es relativa, pues aparecen virus nuevos a diario. Debemos tener en
cuenta que al día de hoy hay millones de variedades de virus.
Una forma de mantener medianamente actualizado un programa antivirus
es realizando una actualización periódica de éste a través de INTERNET.
De todas formas se debe tener en cuenta que existen virus que generan
daños que si no son prevenidos con la detección previa, éstos son
irreparables.
7. REDES
En la actualidad, existe la tendencia a integrar equipos a través de
comunicaciones alámbricas (por cable) o inalámbricas (por radio), los que
constituyen una red.
Las razones que justifican la integración de equipos a través de una red
son:
- Compartir recursos: si varios sitios se conectan entre sí, se
permiten usar recursos de otro que no los tiene, o por lo menos
en cantidad suficiente. Por ejemplo, desde un sitio ordenar
impresión sobre una impresora ubicada en otro sitio
- Agilización de cálculos: si un cálculo se puede dividir en
varios subcálculos éstos se podrían ejecutar simultáneamente
en forma concurrente desde varios sitios
- Confiabilidad: si un sitio de un sistema en red falla es posible
que los demás puedan seguir funcionando normalmente
- Comunicación: si varios usuarios están interconectados a
través de una red, los usuarios de diferentes sitios podrán
intercambiar información a través de los siguientes servicios:
o Transferencia remota de Archivos
o Correo
o Llamada a procedimientos remotos
o Etc.
7.1 TIPOS DE REDES
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20. EDUCACIÓN NO FORMAL
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Teoría Informática Básica
Distinguimos dos tipos de redes, que son:
- Red de área local – LAN: (Local Area Network), son sitios
integrados a través de áreas reducidas. Por ejemplo: dentro de
un edificio.
- Red de área extensa – WAN: (Wide Area Network), son sitios
integrados en áreas geográficas extensas.
Por Ejemplo: la red de un banco entre las distintas sucursales del
país o del mundo.
7.2 COMUNICACIÓN ENTRE REDES
Para poder comunicarse distintos equipos dentro de una red los procesos
que lo hagan, deben poseer un par de nombres identificatorios, que son:
- Nombre único del equipo dentro de la red
- Nombre del proceso que requiere la comunicación
Para identificar los equipos existen diferentes protocolos, entre los que se
destacan:
- DNS (Domain Name Service): especifica la estructura de
nombres de los diferentes puestos y resuelve direcciones para
los diferentes nombres.
Bob.cs.brown.edu
Indica que el puesto de trabajo BOB, del departamento de
Ciencias de la Universidad Brown, en el ámbito de la educación.
- IP (Internet Protocol): está basado en direcciones numéricas,
sobre la base de la siguiente estructura:
128.141.31.100
La información que debe transitar a través de una red, se estructura en
forma de paquetes de igual longitud y luego se enlutan (definir el camino
por el cual transitarán) de acuerdo a alguno de los siguientes criterios:
- Enrutamiento fijo: se especifica por adelantado un recorrido
para unir dos corresponsales de la red y toda la información
transita por ese camino.
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21. EDUCACIÓN NO FORMAL
INFORMÁTICA BÁSICA
Teoría Informática Básica
- Circuito Virtual: Se fija un camino entre dos corresponsales
sólo mientras dura una sesión; entendiéndose por sesión el
cumplimiento de una tarea predeterminada, por ejemplo el
envío de un mensaje.
- Enrutamiento dinámico: cada paquete que conforma una
misma sesión transita por caminos distintos según los
disponibles en cada momento. Este método da velocidad, pero
los paquetes pueden llegar a destino en forma desordenada,
para lo cual es necesario su ordenamiento en el equipo
receptor.
8. INTERNET
Podemos decir que es una red que integra infinidad de redes de distintos
tipos a nivel mundial. Esta red envía la información por paquetes con el
sistema de enrutamiento dinámico.
INTERNET brinda diferentes servicios, entre los que se destacan los
siguientes:
- Intercambios de mensajes a través de correo electrónico
- Transferencia de Archivos
- Diálogo en tiempo real, ya sea en forma escrita u oral y
eventualmente complementando con multimedia
- Navegación en todo tipo de sitios mundiales
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22. EDUCACIÓN NO FORMAL
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