Profesiografia comunicacion, imagen y sonido

1. Periodismo Radial
y Televisivo
Periodismo Radial
y Televisivo
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GRADO SUPERIOR
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FAMILIA
PROFESIONAL
COMUNICACIÓN,
IMAGEN Y SONIDO
Periodismo Radial
y Televisivo
Periodismo Radial
y Televisivo
1. DESCRIPCIÓN
El Profesional Técnico en Periodismo Radial y Televisivo planifica, realiza y evalúa programas
periodísticos audiovisuales, controlando la calidad del proceso informativo, según criterios
técnicos y demandas del público.
2. APTITUDES
Capacidad de comunicación oral y escrita, creatividad, percepción visual aguda, capacidad
de análisis, liderazgo.
3. ACTITUDES
Responsabilidad, orden, autoestima, honradez y transparencia en el manejo de la
información, honestidad y respeto.
4. UNIDADES DE COMPETENCIA
• Dirigir la realización, el seguimiento y la evaluación de programas periodísticos,
controlando el proceso, según los estándares de calidad establecidos.
• Registrar y procesar información de hechos noticiosos, de acuerdo a la política
institucional y a las características del medio televisivo y radial.
• Registrar imágenes y sonidos, realizando la construcción de las tomas audiovisuales de
acuerdo a los criterios establecidos.
• Organizar el material audiovisual de la información periodística para su transmisión,
controlando su composición, de acuerdo a los criterios de calidad exigidos.
5. PUESTOS DE TRABAJO
• Investigador periodístico
• Relactor guionista
• Editor reportero
• Director de televisión
• Productor de dirección periodística
• Entrevistador y conductor
• Conductor de programa
• Asistente de producción
• Reportero
• Productor de programas
• Guionista y redactor
• Fotógrafo periodístico

2. 6. REALIZACIONES
• Promocionar la venta de espacios publicitarios con la finalidad de conseguir auspicios
para el programa.
• Elaborar el programa piloto, de acuerdo al proyecto original diseñado por el equipo de
producción.
• Estructurar el programa de noticias, considerando los resultados y recomendaciones
obtenidas de la evaluación del programa piloto.
• Evaluar la calidad del programa de forma permanente, tomando en consideración los
acontecimientos de actualidad, el rating de la programación y las sugerencias del equipo
de trabajo.
• Organizar la comisión para el registro de información, de acuerdo al pre cuadro
determinado.
• Investigar los hechos noticiosos relevantes, considerando la línea periodística del medio,
la confiabilidad y pertinencia de las fuentes.
• Determinar las pautas de entrevista, teniendo en consideración los objetivos e hipótesis
formuladas, de acuerdo al enfoque que se le dará a la nota informativa.
• Preparar las condiciones previas a la cobertura del hecho noticioso, tomando en cuenta
la comisión de trabajo y el tratamiento de la noticia.
• Realizar la cobertura del hecho noticioso, recogiendo información relevante para la
confirmación de las hipótesis establecidas.
• Preparar la nota periodística, de acuerdo al material registrado y los objetivos
propuestos.
• Preparar las condiciones para la cobertura, considerando e cuadro de comisiones y el
contexto del hecho noticioso.
• Registrar y grabar el hecho noticioso, mediante imágenes relevantes, utilizando técnicas
del lenguaje audiovisual para complementar y resaltar la noticia.
• Grabar la puesta en escena del programa periodístico para su transmisión televisiva.
• Seleccionar el material audiovisual más significativo que complementa la nota
periodística.
• Preparar los equipos y el material necesario para la composición de la noticia, tomando
en cuenta los atributos del acabado.
• Realizar la composición audiovisual de la noticia, aplicando las técnicas de edición.
7. EQUIPOS, MÁQUINAS Y HERRAMIENTAS
Cámaras digitales, equipos de edición digital de audio y video.
8. LUGAR Y AMBIENTE DE TRABAJO
Islas de post producción, productoras de radio y televisión, canales de televisión, emisoras
de radio, área audiovisual y de prensa.
9. PLAN DE FORMACIÓN
• Módulo Profesional de Producción Periodística
• Módulo Profesional de Reportaje Periodístico
• Módulo Profesional de Registro Audiovisual Periodístico
• Módulo Profesional de Edición Periodística
10. CONDICIONES DE ACCESO
• Educación secundaria
• Examen de admisión
11. SALIDA HACIA OTROS ESTUDIOS
• Ciencias de la Comunicación
• Dirección de Arte y Televisión
• Cinematografía
PeriodismoRadialyTelevisivoPeriodismoRadialyTelevisivo
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3. Operación de Equipos de
Radio y Televisión
Operación de Equipos de
Radio y Televisión
GRADO MEDIO
Operación de Equipos de
Radio y Televisión
Operación de Equipos de
Radio y Televisión
1. DESCRIPCIÓN
El Técnico en Operaciones de Equipos de Radio y Televisión realiza la operación y
mantenimiento de equipos de producción y post producción de medios radiales y televisivos,
de acuerdo a parámetros de calidad y a las normas de seguridad establecidas.
2. APTITUDES
Precisión, rapidez y agudeza visual, habilidad manual, minuciosidad y habilidad comunicativa
3. ACTITUDES
Disciplina, responsabilidad, puntualidad, honestidad y respeto.
4. UNIDADES DE COMPETENCIA
• Realizar la operación de los equipos para la difusión de espacios radiales y televisivos, así
como su acondicionamiento y mantenimiento rutinario.
• Ejecutar las operaciones de iluminación y sonido en espacios televisivos y radiales según
sea el caso, de acuerdo a las pautas del guión.
5. PUESTOS DE TRABAJO
• Luminotécnico
• Sonidista
• Asistente de edición
• Técnico en mantenimiento de equipos de radio y televisión
• Camarógrafo
• Operador de audio
• Operador de iluminación
• Operador de VTR
• Asistente técnico
6. REALIZACIONES
• Revisar la operatividad de los equipos y de los materiales a utilizar, verificando las
variables del proceso con los instrumentos adecuados y en la periodicidad establecida.
• Realizar la edición de video y sonidos según las exigencias del programa.
• Interpretar las órdenes, los parámetros y la información para iniciar las operaciones de
transmisión o difusión.
• Acondicionar y controlar los equipos y el área de trabajo para realizar la transmisión y
difusión.
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4. OperacióndeEquiposdeRadioyTelevisiónOperacióndeEquiposdeRadioyTelevisión
• Interpretar las funciones de los equipos a operar.
• Controlar las entradas y salidas de audio, video y sonido.
• Realizar el mantenimiento de rutina de los equipos y detectar y reparar las anomalías
sencillas.
• Seleccionar el tipo de luces que se usará en el espacio televisivo dependiendo del tipo de
programa.
• Identificar los movimientos de luces y sombras de acuerdo a las técnicas de iluminación.
• Seleccionar los equipos de sonido que se usarán para la grabación de espacios radial y
televisivo.
• Realizar la grabación de sonido para el programa radial y televisivo.
7. EQUIPOS, MÁQUINAS Y HERRAMIENTAS
Cámaras, iluminación portátil, micrófonos direccionales, trípodes, audio dat, analógico digital.
8. LUGAR Y AMBIENTE DE TRABAJO
Isla de edición, cabina de radio, estudio de grabación.
9. PLAN DE FORMACIÓN
• Módulo Profesional de Operación y Mantenimiento de Equipos de Radio y Televisión
• Módulo Profesional de Iluminación y Sonido
10. CONDICIONES DE ACCESO
• Educación secundaria
• Examen de admisión
11. SALIDA HACIA OTROS ESTUDIOS
• Periodismo en Radio y Televisión
• Ciencias de la Comunicación
• Producción Televisiva y Radial
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5. Locución y Comunicación
de Radio y Televisión
Locución y Comunicación
de Radio y Televisión
GRADO MEDIO
Locución y Comunicación
de Radio y Televisión
Locución y Comunicación
de Radio y Televisión
1. DESCRIPCIÓN
El Técnico en Locución y comunicación de Radio y Televisión realiza la locución y la animación
o conducción de programas en los medios radial y televisivo, cumpliendo con las exigencias
técnicas de la comunicación verbal y audiovisual, según parámetros de calidad.
2. APTITUDES
Capacidad oratoria, habilidad lingüística oral, creatividad y rapidez mental.
3. ACTITUDES
Responsabilidad, autoestima, automotivación, habilidades histriónicas, honestidad y respeto.
4. UNIDADES DE COMPETENCIA
• Realizar actividades de locución y narración a través de medios audiovisuales.
• Realizar la animación y conducción de programas de espectáculo en la radio, televisión y
otros escenarios.
5. PUESTOS DE TRABAJO
• Conductor de programas
• Narradora deportivo
• Locutor de noticias
• Locutor de comerciales
• Animador y maestro de ceremonias
• Asistente de producción de radio y televisión
• Locutor de comerciales y spots
• Narrador deportivo
• Narrador de noticias
• Presentador de programas
• Doblaje
• Actuación en radio
6. REALIZACIONES
• Revisar la coherencia y consistencia de los contenidos del mensaje.
• Efectuar la lectura del mensaje considerando su difusión a través de la radio.
• Efectuar la lectura del mensaje, considerando su transmisión a través de la televisión.
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6. • Desarrollar la locución o transmisión del mensaje, de acuerdo a las pautas establecidas y
la secuencia programada.
• Subsanar deficiencias que se presenten durante la lectura de los mensajes.
• Interpretar y relatar acontecimientos de manera directa o diferida, a través de la radio.
• Observar, interpretar y relatar acontecimientos de manera directa o diferida, a través de la
televisión.
• Realizar comentarios vinculares con el tema del mensaje.
• Analizar e interpretar el libreto o guión del espacio o de la representación, con el fin de
identificar sus características narrativas, técnicas y artísticas.
• Revisar los contenidos y conducir el desarrollo de un programa de radio o televisión.
• Preparar la presentación de un evento o programa.
• Transmitir, comentar y animar en espacios de variedades, a través de la radio o televisión.
• Moderar las intervenciones de los protagonistas, según la secuencia y los tiempos
establecidos, o en los casos que se estime conveniente.
• Desarrollar la secuencia del programa, incluyendo improvisaciones a lo largo de su
actuación.
• Corregir las deficiencias que se presentan durante la difusión o transmisión del programa.
• Presentar la síntesis de la secuencia del programa y a los protagonistas que intervienen.
7. EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS
Cámaras, iluminación portátil, micrófonos direccionales, trípodes, audio dat, analógico
digital.
8. LUGAR Y AMBIENTE DE TRABAJO
Isla de edición, cabina de radio, estudio de grabación.
9. PLAN DE FORMACIÓN
• Módulo Profesional de Locución y Narración
• Módulo Profesional de Animación y Conducción de Programas
10. CONDICIONES DE ACCESO
• Educación secundaria
• Examen de admisión
11. SALIDA HACIA OTROS ESTUDIOS
• Operador de Audio y Video
• Periodismo
• Relaciones Públicas
• Publicidad
• Ciencias de la Comunicación
LocuciónyComunicacióndeRadioyTelevisiónLocuciónyComunicacióndeRadioyTelevisión
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