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Literatura

  1. 1. LITERATURA<br />PRERRENACIMIENTO<br />
  2. 2. TRANSICIÓN AL RENACIMIENTO<br />
  3. 3. El siglo XV: Prerrenacimiento<br />Periodo de transición<br />Mezcla de elementos medievales y modernos<br />Conlleva a una conciencia de crisis, inseguridad y pesimismo<br />
  4. 4. El siglo XV: Prerrenacimiento<br />Historia y sociedad<br />Cultura<br />Guerras civiles, conflictos dinásticos, rebeliones de la nobleza y revueltas de los campesinos.<br />Tensiones entre las diferentes culturas que conviven en la Península (musulmanes, judíos y cristianos).<br />Crecimiento de las ciudades y conocimiento de nuevas culturas.<br />El Humanismo.<br />La creación de nuevas universidades.<br />El prestigio de las lenguas vulgares.<br />Las cortes palaciegas.<br />La invención de la imprenta.<br />
  5. 5. Lírica. Tradición y renovación literaria<br />Se mezclan temas, formas y géneros medievales y humanistas .<br />Los modelos literarios son los escritores italianos: Dante (Divina Comedia) y Petrarca (de lírica amorosa).<br />Poesía culta: poetas cortesanos (cancioneros), es difícil y con un tono conceptista, temas variados (amorosos, satíricos y morales).<br />Autores: Juan de Mena y Jorge Manrique.<br />
  6. 6. Jorge Manrique: Las Coplas a la muerte de su padre<br />Compuso la obra cuando murió su padre, don Rodrigo: es una elegía que expresa el dolor.<br />Tema: reflexión sobre la muerte, meditación sobre la fugacidad de la vida.<br />Estructura: se divide en tres bloques:<br /><ul><li>Reflexión sobre la fugacidad de la vida y certeza de la muerte (1 -13).
  7. 7. Evocación emotiva y nostálgica del pasado (14 -24).
  8. 8. Aparece la figura del padre: menciona sus virtudes y hazañas (25 – 39).</li></ul>Estilo: estrofa manriqueña o de pie quebrado (8a, 8b, 4c, 8a, 8b, 4c). Naturalidad en el lenguaje.<br />
  9. 9. El Romancero<br />Romanceros viejos (proceden de los cantares de gesta, son romances anónimos del s. XV)<br />Romanceros nuevos o artísticos (a imitación de los anteriores pero de autores conocidos)<br />
  10. 10. Romancero <br />Características: - composición lírico- <br /> narrativa<br /> - versos octosílabos <br /> - rima asonante los pares<br />Estilo: - combinación de diálogo y<br /> narración<br />Clasificación: - épicos<br /> - históricos o noticieros<br /> - líricos o novelescos<br />
  11. 11. Prosa <br />Novela idealista: Sentimental (Cárcel de<br /> amor)<br /> De caballerías (Amadís<br />de Gaula)<br />Prosa didáctica: Libro de Buen Amor<br />
  12. 12. Teatro<br />Es el género que menos se desarrolla en esta época.<br />Temática religiosa.<br />Surge un teatro para ser leído, a imitación de la comedia humanística italiana, a la que pertenece la obra de La Celestina.<br />
  13. 13. La Celestina<br />Autor y edición<br />Género literario<br />Argumento<br />Personajes<br />Temas<br />Intención<br />Estilo<br />
  14. 14. Autor y edición<br />Autor: Fernando de Rojas. Versos acrósticos y carta del autor a su amigo, en el prólogo de la 2ª edición.<br />Edición: dos versiones de la obra:<br />1499 en Burgos: “Comedia de Calixto y Melibea”, compuesta por 16 actos.<br />1502 en Sevilla, Salamanca y Toledo: “tragicomedia de Calisto y Melibea”, contiene cinco actos más. Versión definitiva: La Celestina, a partir de 1507 (1519).<br />
  15. 15. Género literario<br /> Teatro para ser leído que comparte:<br />Rasgos del teatro (los diálogos)<br />Rasgos de la novela: el tono sentimental y psicológico, y los frecuentes cambios de escenarios<br />
  16. 16. Argumento<br />Calisto se enamora perdidamente de Melibea y utiliza los servicios de la alcahueta Celestina para intentar conquistarla…<br />
  17. 17. Personajes<br /> Arquetipos (la alcahueta, el enamorado, la dama que lo rechaza…).<br />Realistas y evolucionan en la obra.<br />Se presenta una humanidad regida por las pasiones (el amor, el dinero o el poder).<br /> Se describen mediante parejas, por medio de las relaciones. Dos mundos distintos.<br />Resalta el individualismo y el egoísmo de los personajes.<br />
  18. 18. Temas<br />Amor: como una pasión incontrolable y avasalladora que ciega a los enamorados, los arrastra al desorden moral y los aboca irremisiblemente a una muerte trágica. El amor engendra el caos, la perdición y la muerte.<br />Fortuna: es una fuerza incontrolable, caprichosa y ciega que de forma arbitraria reparte dones y desdichas.<br />Codicia: pasión incontrolable que ofusca el entendimiento hasta provocar la muerte.<br />Tiempo: conciencia de la fugacidad del tiempo. Alusiones a las horas.<br />Muerte: no se concibe como el paso a un mundo ultra terreno, ni tiene un semblante macabro.<br />Magia: cumple una función claramente dramática<br />
  19. 19. Intención<br /> Reflejar dos concepciones del mundo y de la vida:<br />la medieval y la renacentista<br />Moralizante. Muestra los efectos destructivos de las pasiones. “…compuesta en representación de los locos enamorados… y en aviso de las alcahuetas e malos e lisonjeros sirvientes…”<br /> Crítica al “amor cortés” a través de la figura de Calisto.<br />
  20. 20. Estilo<br /> Riqueza expresiva con dos registros que dan verosimilitud a la obra.<br />Registro culto: hipérbaton, sintaxis latinizante, cultismos, metáforas, frases subordinadas…<br />Registro vulgar: frase corta, diminutivos, frases hechas, refranes, abundantes exclamaciones…<br />Uso inteligente del monólogo y del aparte.<br />
  21. 21. Encarna Muñoz<br />Septiembre 2011<br />

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