ESCOLA SECUNDÁRIA DO CASTÊLO DA MAIA GEOGRAFIA – 8º ANO JOGO DIDÁCTICO DIVERSIDADE CULTURAL JANEIRO 08 Emília Cabral
Instruções <ul><li>Neste jogo, cada jogador joga individualmente </li></ul><ul><li>Lê atentamente cada questão </li></ul><...
1. Civilização é um: <ul><li>a)Grupo de pessoas que se identificam por características biológicas, sociais e culturais </l...
2.  Cultura é um: <ul><li>a)Grupo de pessoas que se identificam por características biológicas, sociais e culturais </li><...
3. Identifica as raças representadas nas figuras 1, 2 e 3. 1 2 3
4. Dá 3 exemplos de factores de identidade cultural.
5.  As três línguas com maior número de falantes no mundo são: <ul><li>Inglês, mandarim e hindi </li></ul><ul><li>Inglês, ...
6.  Na figura podemos observar a saudação “Bom Dia” em 5 línguas. Faz corresponder as expressões da coluna A à respectiva ...
7. O mapa da figura mostra-nos a distribuição mundial das principais religiões. Completa a legenda.
8.  Na figura estão representados alguns símbolos religiosos. Duas das identificações estão trocadas. Diz quais são.
9.  Os locais privilegiados  de intercâmbio cultural são: <ul><li>As aldeias de cada país </li></ul><ul><li>As grandes cid...
10.  “Processo de estabelecimento de relações muito complexas ao nível da economia, política, tecnologia, cultura, etc, qu...
11.  Faz corresponder cada símbolo da coluna A ao respectivo país, da coluna B. A B <ul><li>Chapéu de cowboy </li></ul><ul...
12.  Faz corresponder cada alimento da coluna A ao respectivo país, da coluna B.  A B <ul><li>Hamburguer </li></ul><ul><li...
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Respostas correctas <ul><li>b)  2 </li></ul><ul><li>c)  2 </li></ul><ul><li>1. raça negra; 2. raça amarela; 3. raça ariana...
Respostas correctas (cont.) 8. Cristianismo e Budismo  2 9. b)  2 10. a)  3 11.A2/B3/C5/D1/E6/F4  6 12. A3/B1/C2/D6/E7/F4/...
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Jogo da Diversidade Cultural

  1. 1. ESCOLA SECUNDÁRIA DO CASTÊLO DA MAIA GEOGRAFIA – 8º ANO JOGO DIDÁCTICO DIVERSIDADE CULTURAL JANEIRO 08 Emília Cabral
  2. 2. Instruções <ul><li>Neste jogo, cada jogador joga individualmente </li></ul><ul><li>Lê atentamente cada questão </li></ul><ul><li>Escreve a resposta correcta na tua folha de respostas </li></ul><ul><li>Cada questão tem tempo limite de resposta, de acordo com o seu grau de complexidade </li></ul>
  3. 3. 1. Civilização é um: <ul><li>a)Grupo de pessoas que se identificam por características biológicas, sociais e culturais </li></ul><ul><li>b) Conjunto de ideias, artes, técnicas e costumes que formam e identificam os diferentes povos </li></ul><ul><li>c) Conjunto de costumes e tradições transmitidos de geração em geração numa determinada região </li></ul>
  4. 4. 2. Cultura é um: <ul><li>a)Grupo de pessoas que se identificam por características biológicas, sociais e culturais </li></ul><ul><li>b) Conjunto de ideias, artes, técnicas e costumes que formam e identificam os diferentes povos </li></ul><ul><li>c) Conjunto de costumes e tradições transmitidos de geração em geração numa determinada região </li></ul>
  5. 5. 3. Identifica as raças representadas nas figuras 1, 2 e 3. 1 2 3
  6. 6. 4. Dá 3 exemplos de factores de identidade cultural.
  7. 7. 5. As três línguas com maior número de falantes no mundo são: <ul><li>Inglês, mandarim e hindi </li></ul><ul><li>Inglês, árabe e espanhol </li></ul><ul><li>Mandarim, espanhol e inglês </li></ul><ul><li>Mandarim, inglês e hindi </li></ul>
  8. 8. 6. Na figura podemos observar a saudação “Bom Dia” em 5 línguas. Faz corresponder as expressões da coluna A à respectiva língua, da coluna B. A B A. Buenos Dias B. Bonjour C. Good Morning D. Gutten Morgen E. Bon Giorno F. Dzin Dobruy <ul><li>Polaco </li></ul><ul><li>Alemão </li></ul><ul><li>Italiano </li></ul><ul><li>Espanhol </li></ul><ul><li>Inglês </li></ul><ul><li>Francês </li></ul>
  9. 9. 7. O mapa da figura mostra-nos a distribuição mundial das principais religiões. Completa a legenda.
  10. 10. 8. Na figura estão representados alguns símbolos religiosos. Duas das identificações estão trocadas. Diz quais são.
  11. 11. 9. Os locais privilegiados de intercâmbio cultural são: <ul><li>As aldeias de cada país </li></ul><ul><li>As grandes cidades das áreas de chegada de imigração </li></ul><ul><li>Os países com maior património arquitectónico </li></ul>
  12. 12. 10. “Processo de estabelecimento de relações muito complexas ao nível da economia, política, tecnologia, cultura, etc, que leva à integração das regiões mundiais.” <ul><li>O fenómeno associado a esta definição é: </li></ul><ul><li>Globalização </li></ul><ul><li>Difusão cultural </li></ul><ul><li>Aculturação </li></ul><ul><li>integração </li></ul>
  13. 13. 11. Faz corresponder cada símbolo da coluna A ao respectivo país, da coluna B. A B <ul><li>Chapéu de cowboy </li></ul><ul><li>Marco de correio </li></ul><ul><li>Abanico (leque) </li></ul><ul><li>Tamancas </li></ul><ul><li>Bonecas matrioshka </li></ul><ul><li>Bonsai </li></ul><ul><li>Países Baixos </li></ul><ul><li>EUA </li></ul><ul><li>Reino Unido </li></ul><ul><li>Japão </li></ul><ul><li>Espanha </li></ul><ul><li>Rússia </li></ul>
  14. 14. 12. Faz corresponder cada alimento da coluna A ao respectivo país, da coluna B. A B <ul><li>Hamburguer </li></ul><ul><li>Aletria </li></ul><ul><li>Chocolate </li></ul><ul><li>Picanha </li></ul><ul><li>Caviar </li></ul><ul><li>Arroz chau-chau </li></ul><ul><li>Muamba </li></ul><ul><li>Portugal </li></ul><ul><li>Suiça </li></ul><ul><li>EUA </li></ul><ul><li>China </li></ul><ul><li>Angola </li></ul><ul><li>Brasil </li></ul><ul><li>Rússia </li></ul>
  15. 15. 13. Faz corresponder cada dança da coluna A ao respectivo país, da coluna B. A B <ul><li>Morna </li></ul><ul><li>Samba </li></ul><ul><li>Corridinho </li></ul><ul><li>Hip-hop </li></ul><ul><li>Ballet </li></ul><ul><li>Valsa </li></ul><ul><li>Áustria </li></ul><ul><li>EUA </li></ul><ul><li>Rússia </li></ul><ul><li>Portugal </li></ul><ul><li>Cabo Verde </li></ul><ul><li>Brasil </li></ul>
  16. 16. 14. Faz corresponder cada desporto da coluna A ao respectivo país, da coluna B. A B <ul><li>Futebol </li></ul><ul><li>Xadrez </li></ul><ul><li>Hóquei no gelo </li></ul><ul><li>Esqui </li></ul><ul><li>Canadá </li></ul><ul><li>Suiça </li></ul><ul><li>Brasil </li></ul><ul><li>Rússia </li></ul>
  17. 17. Correcção <ul><li>Troca a tua folha de resposta com um colega </li></ul><ul><li>Faz a correcção das respostas dadas pelo teu colega baseando-te nas respostas correctas que surgirão em seguida </li></ul><ul><li>Aponta a classificação que o teu colega obteve em cada resposta (assinalada, a vermelho, à frente de cada resposta) </li></ul><ul><li>Soma todas as classificações </li></ul><ul><li>Escreve a classificação final no topo direito da folha de resposta </li></ul>
  18. 18. Respostas correctas <ul><li>b) 2 </li></ul><ul><li>c) 2 </li></ul><ul><li>1. raça negra; 2. raça amarela; 3. raça ariana/branca 3 </li></ul><ul><li>Língua/religião/caract. físicas/ arte/… 6 </li></ul><ul><li>c) 2 </li></ul><ul><li>A4/B6/C5/D2/E3/F1 6 </li></ul><ul><li>Cristianismo Islamismo 4 </li></ul><ul><li>TOTAL 25 </li></ul>
  19. 19. Respostas correctas (cont.) 8. Cristianismo e Budismo 2 9. b) 2 10. a) 3 11.A2/B3/C5/D1/E6/F4 6 12. A3/B1/C2/D6/E7/F4/G5 7 13. A5/B6/C4/D2/E3/F1 6 14. A3/B4/C1/D2 4 TOTAL 55

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