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55.Analise com muita atenção a comunicação cartográfica a seguir:
Com base na figu...
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Com base no texto e nos conhecimentos sobre o surgimento da Filosofia, assinale a ...
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60. “Para Aristóteles, Só julgamos que temos conhecimento de uma coisa quando conh...
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(Jean-Jacques Rousseau, in; http://www.britannica.com/EBchecked/topic/510932/J...
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(Babeuf e Conspiração dos Iguais: último suspiro dos setores populares dentro ...
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A frase do astronauta Iuri Gagárin, ao contemplar a Terra do espaço, pela primeira...
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68.Com o objetivo de representar, o mais próximo possível do real, o espaço geográ...
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O lixo gerado especialmente nas cidades mais populosas se tornou, no último sé...
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78. “Como os gentios do Brasil não têm por costume o trabalho cotidiano, como os d...
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TEXTO I
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83.Apesar da liberdade para a instalação de indústrias manufatureiras no Brasil, d...
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“A floresta precisa ter valor em pé. Este era o mantra ...
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RESOLUÇÃO COMENTADA
CIÊNCIAS NATURAIS E SUAS TECNOLOGIAS
01.C- Na fissão, um núcle...
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2º simulado Enem- Ciências Humanas e Naturais
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2º simulado Enem- Ciências Humanas e Naturais

  1. 1. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 1 INSTRUÇÃO: Para responder às questões, identifique APENAS UMA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas. CIÊNCIAS NATURAIS E SUAS TECNOLOGIAS 01.Quando ocorre um acidente em um reator nuclear com liberação de radionuclídeos, os átomos radioativos que em maior quantidade contaminam o ambiente são os de 131I e de 137Cs com meias-vidas, respectivamente, de 8 dias e 30 anos. Por causa do decaimento, após 4 meias-vidas que no caso do 131I é de 32 dias e no do 137Cs, de 120 anos, o nível de contaminação diminui, porque 93,75% dos átomos radioativos ter-se-ão desintegrado. Então, a contaminação devida ao iodo é muito importante no início, mas aquela devida ao césio-137 persiste durante algumas centenas de anos. (www.ipen.br acessado 24-mai-2015) Radionucídeos podem ser formados a partir da fissão do núcleo, processo presente em reatores nucleares, que apresentam como característica: A) a interação de núcleos mais leves formando núcleos mais pesados com liberação de energia. B) a transformação de um núcleo pesado em núcleos mais leves por mudanças drásticas na eletrosfera dos átomos. C) a transformação de um núcleo grande em dois menores devido à colisão de um nêutron. D) a absorção de energia elétrica para que possa acontecer. E) a formação de núcleos menores e estáveis, incapazes de emitir qualquer tipo de partícula ou energia. 02.O rádio e os seus compostos foram usados industrialmente durante a primeira metade do século, na produção de tintas luminosas. Estas tintas são luminescentes devido à presença de compostos inorgânicos de fósforo, que são excitados pelas partículas alfa emitidas pelo rádio. As poucas centenas de gramas de rádio necessárias são extraídas da uraninite, um minério de urânio que contém vestígios deste elemento. O rádio produz radônio a partir da equação nuclear: Admitindo que a meia-vida do rádio-222 é de aproximadamente 12 dias, a massa de hélio que será formada após 36 dias, partindo-se de uma amostra de 600 mg é de, aproximadamente: A) 75mg B) 525mg C) 8,18 mg D) 9,46 mg E) 12,1 mg 03.As principais áreas de mineração de prata do mundo se encontram na América do Sul, nos Estados Unidos, na Austrália e na antiga União Soviética. O maior produtor individual de prata é provavelmente o México, onde a prata tem sido minerada desde aproximadamente 1500 d.C. até hoje. A melhor prata natural, que ocorre na forma de arame torcido, é a de Kongsberg, na Noruega. A prata, que é constituída pelos isótopos 107Ag (51,84%) e 109Ag (48,16%), apresenta: A) na natureza, todos os átomos com a mesma massa. B) na natureza, todos os átomos com as mesmas propriedades químicas. C) na natureza, átomos com propriedades químicas diferentes e massas diferentes. D) massa atômica 108 u, calculada a partir de uma média aritmética das massas dos isótopos. E) átomos com massas iguais a 107 g e 109 g.
  2. 2. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 2 04.Na comparação com o dado de 2009, ano da primeira edição do levantamento, a frota do Brasil subiu de 38,4 milhões de veículos para 48,7 milhões. Ainda assim, houve queda de 16% nas emissões de CO; redução de 12% na liberação de material particulado (poeira, fumaça e outras partículas prejudiciais suspensas na atmosfera); e diminuição de 7% na liberação de metano (CH4). (http://g1.globo.com/natureza/noticia/2014/06/inventario-aponta-que-brasil-diminuiu-emissao-de-poluentes-de-carros.html ) Acessado 25-mai-2015 Analisando as emissões que causam poluição do ar atmosférico no Brasil, e considerando as massas molares, em g/mol, C(12), O(16), H(1), verifica-se que no ar, nas mesmas condições de temperatura: A) as moléculas de metano se difundem mais lentamente que as moléculas de monóxido de carbono. B) a velocidade de difusão do metano difundem-se com uma velocidade 1.75 vezes maior do que a do monóxido de carbono. C) as moléculas de monóxido podem ser separadas das moléculas de metano, utilizando-se filtros de tecido. D) a fumaça é uma mistura que apresenta uma só fase, sendo por isso classificada como mistura homogênea. E) as moléculas de metano apresentam maior velocidade de difusão que as moléculas mais abundantes encontradas no ar. 05. Um gás ideal sofre uma mudança de estado ilustrada pelos gráficos I e II abaixo. Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que se ajusta aos gráficos acima. A) α é o volume,  é a temperatura,  é a pressão e o processo é uma expansão à temperatura constante. B)  é a temperatura,  é a pressão, α é o volume e o processo é uma compressão. C) α é o volume,  é a pressão,  é a temperatura e o processo é um resfriamento isobárico. D) α é o volume,  é a temperatura,  é a pressão e o processo é uma compressão isotérmica. E) α é a pressão,  é o volume,  é a temperatura e o processo é um aquecimento isobárico. 06. Mosquitoquetransmitezikavíruséomesmodadengueechikungunya A zika é mais uma doença transmitida pelo Aedes aegypti. O inimigo tem meio centímetro, mas luta como um gigante. A guerra do Brasil contra o mosquito da dengue tem mais de um século. Nas primeiras batalhas, as brigadas sanitárias, sob o comando de Oswaldo Cruz, conseguiram erradicar a febre amarela urbana, transmitida pelo Aedes aegypti. O Brasil chegou a ser decretado livre destes mosquitos duas vezes, entre as décadas de 50 e 70, mas eles voltaram ainda mais fortes. Nunca estivemos tão em desvantagem nesta guerra. Hoje, eles estão espalhados por todos os estados, capazes de abrigar seis tipos de vírus e de transmitir três doenças. O zika vírus é o mais novo hóspede conhecido do Aedes. Provoca uma febre mais baixa, até 38° e, com frequência, as manchas vermelhas na pele. O vírus chikungunya provoca febre alta e dores intensas nas articulações, que em alguns casos continuam até dois anos após a fase aguda. E pode até matar. A doença mais letal é a dengue, causada por quatro vírus diferentes. Causa febre alta, desidratação, alterações no sangue e, na forma mais grave, hemorragia.
  3. 3. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 3 (http://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2015/05/mosquito-que-transmite-zika-virus-e-o-mesmo-da-dengue- e-chikungunya.html. Acesso em 25 de maio de 2015) Em 1967 a dengue foi considerada erradicada no Brasil, porém, hoje, é uma das doenças que mais preocupa em termos de saúde pública, pois: A) causa febre devido à liberação de merozoítos e toxinas na corrente sanguínea do paciente. B) o mosquito necessita de reservatórios de água parada para fazer a ovoposição e a falta de organização sanitária dos centros urbanos cria hábitats favoráveis. C) a prevenção se dá pela eliminação dos mosquitos vetores, mas, uma vez contraída, pode ser tratada com o uso de antibióticos combinados o que eleva os custos do governo. D) com o aumento do uso do ácido acetilsalicílico (AAS), recomendado para combater os sintomas da doença, as indústrias farmacêuticas não atenderiam a demanda de produção. E) o acúmulo de água parada favorece a reprodução do mosquito da dengue, pois é nela que os insetos adultos depositam seus gametas para que ocorra a fecundação externa. 07.O gráfico ilustra a densidade populacional do mosquito Aedes aegypti em uma determinada região do interior de São Paulo, ao longo de um ano. Sabe-se que esses valores se repetem a cada ano. A análise do gráfico permite concluir que: A) a probabilidade de as pessoas adquirirem dengue é alta nos meses de inverno, devido à elevada densidade populacional de mosquitos nesse período. B) a densidade populacional reduziu ao longo do ano, indicando que as taxas de mortalidade e de emigração foram baixas no inverno. C) a densidade populacional foi constante ao longo do ano, indicando que a probabilidade de transmissão da dengue também é constante. D) as taxas de natalidade e de imigração devem ter superado as taxas de mortalidade e emigração nos meses de verão e isso favorece a transmissão da dengue. E) a densidade oscila sazonalmente, pois o vírus alojado nos mosquitos só tem capacidade reprodutiva nos meses quentes do verão.
  4. 4. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 4 08.Durante uma aula prática, os estudantes colocaram algumas hemácias humanas em água destilada e analisaram a variação do volume celular. Após o experimento, as variações no volume das células foram indicadas em um gráfico. Sabendo-se que as hemácias humanas ficam mergulhadas no plasma sanguíneo, cuja solução apresenta 0,9% de NaCl, o gráfico que ilustra corretamente a variação do volume das hemácias na água destilada, em função do tempo, está indicado em: A) D) B) E) C) 09.As proteínas alimentares são digeridas em etapas, até que seus produtos finais, os aminoácidos, possam ser absorvidos. O gráfico abaixo mostra a relação entre a quantidade de aminoácidos formados em três compartimentos do tubo digestório algum tempo após a ingestão de uma refeição rica em proteínas. Os compartimentos estômago, duodeno e jejunoíleo estão representados no gráfico pelas barras identificadas, respectivamente, por: A) Y, X e Z. B) Z, X e Y. C) X, Y e Z. D) Y, Z e X. E) X, Z e Y
  5. 5. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 5 10.O ferro é um elemento imprescindível a uma vida saudável. A carência na ingestão de ferro relaciona-se com uma série de distúrbios de saúde. I. Nas carnes e vísceras, o ferro é encontrado na forma Fe2+. II. Nos vegetais, o ferro é encontrado na forma mais oxidada, Fe3+. III. A vitamina C é capaz de reduzir o ferro da forma Fe3+ para a forma Fe2+. O gráfico representa a absorção diferencial de ferro no intestino humano. Da interpretação do gráfico: A) conclui-se que o ferro é mais facilmente absorvido no intestino quando encontrado na forma do íon Fe+3. B) observa-se que os vegetarianos estritos não têm riscos de desenvolver problemas de carências de ferro ao substituir alimentos de origem animal por feijão. C) infere-se que a vitamina C ajuda na absorção intestinal ao se ligar covalentemente ao ferro. D) conclui-se que a ingestão conjunta de feijão com fontes de vitamina C pode aumentar a absorção do ferro. E) depreende-se que a vitamina C é uma importante fonte de ferro para a dieta humana. 11.A laje do teto de uma sala deixa gotejar água da chuva, com as gotas caindo com frequência constante. Uma fotografia instantânea mostra que as distâncias entre três gotas consecutivas são, respectivamente, 30 cm e 50 cm. Concluímos que, desde que a resistência do ar seja desprezível, a gota que caiu antes da gota (1) se encontra abaixo desta, a uma distância de: A) 20 cm B) 40 cm C) 50 cm D) 60 cm E) 70 cm
  6. 6. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 6 12.Uma jogadora de basquete arremessa uma bola tentando atingir a cesta. Parte da trajetória seguida pela bola está representada nesta figura: Considerando a resistência do ar, a alternativa cujo diagrama melhor representa as forças que atuam sobre a bola no ponto P dessa trajetória é: A) D) B) E) C) 13. Jean-Baptiste Debret ou De Bret (Paris, 18 de abril de 1768 — Paris, 28 de junho de 1848) foi um pintor, desenhista e professor francês. Integrou a Missão Artística Francesa (1817), que fundou, no Rio de Janeiro, uma academia de Artes e Ofícios, mais tarde Academia Imperial de Belas Artes, onde lecionou uma fazenda. De volta à França (1831), publicou Viagem Pitoresca e Histórica ao Brasil (1834-1839), documentando aspectos da natureza, do homem e da sociedade brasileira no início do século XIX. (http://pt.wikipedia.org/wiki/Jean-Baptiste_Debret) Escravos na moenda. Debret, 1835. Na famosa pintura acima, dois homens em pé giram o eixo central, de modo a movimentar as engrenagens e os três cilindros, com o intuito de moer a cana. O homem sentado de costas está introduzindo a cana na fenda à esquerda, saindo o bagaço na fenda à direita. Desta, forma, do ponto de vista da mecânica, a situação é: A) possível, pois o cilindro central deveria mover em sentido oposto ao do movimento dos dois homens em pé. B) possível, pois os três cilindros apresentam velocidades lineares iguais à dos dois homens em pé. C) possível, pois os três cilindros apresentam velocidades angulares iguais à dos dois homens em pé. D) impossível, pois o cilindro central deveria girar no mesmo sentido do movimento dos dois homens em pé. E) impossível, pois os três cilindros deveriam girar no mesmo sentido do movimento dos dois homens em pé.
  7. 7. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 7 14. Cremalheira é um dispositivo utilizado em portões automáticos, conforme as duas figuras a seguir. Figura 1: cremalheira acionando o portão automático. Figura 2: cremalheira em destaque. Supondo-se que a roda dentada do dispositivo tenha um raio de 5 cm e que efetue 1 (uma) volta completa a cada três quartos de segundo, o tempo aproximado para uma abertura completa do portão, de comprimento igual a três metros, seria de: A) 7s B) 9s C) 11s D) 13s E) 15s 15. A massa de um corpo corresponde à medida de sua inércia, enquanto que seu peso equivale à força de atração gravitacional exercida, por exemplo, pelo planeta ou astro no qual ele se encontre. Na superfície lunar, a aceleração da gravidade vale aproximadamente 1,6 m/s2. Desta forma, um objeto ali colocado em repouso, de peso equivalente a 1 N, corresponderia a: A) um ônibus espacial. B) um dos astronautas da tripulação. C) uma rocha do tamanho de uma laranja. D) um cisco de poeira lunar. E) uma cédula de 10 reais.
  8. 8. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 8 16.Um animal deixado encerrado em uma garagem vedada onde se faça funcionar o motor de um carro a gasolina, em breve encontrará a morte por anoxia histotóxica, isto é, por privação de oxigênio a nível celular. O fato se deve à formação de carbo-hemoglobina, composto estável resultante da reação da hemoglobina com um dos possíveis produtos da combustão da gasolina. Fazendo a gasolina ser representada pelo octano, C8H18, a equação hipotética que melhor poderia dar conta da produção da substância tóxica seria: A) C8H18 + 2O 2 13 5H2O + 4 B) C8H18 + 2O 2 25  9H2O + 8CO2 C) C8H18 + 2O 2 17  9H2O + 8CO D) C8H18 + 2O 2 9  9H2O + 8C E) C8H18 + 2O 2 5  H2O + 4 17.Os fenóis são compostos orgânicos oxigenados. Muitos são utilizados como desinfetantes para uso doméstico e alguns são os principais constituintes do carvão mineral. O fenol reage com duas moléculas de ácido nítrico e fornece um dinitrocomposto. Dos produtos possíveis abaixo relacionados, o mais provável é: A) D) B) E) C)
  9. 9. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 9 18. “Os nitritos são usados como conservantes químicos em alimentos enlatados e em presuntos, salsichas, salames, linguiças e frios em geral. Servem para manter a cor desses alimentos e protegê-los contra a contaminação bacteriana. O problema é que essas substâncias, no organismo, podem converter-se em perigosos agentes cancerígenos, as nitrosaminas...” (Veja, setembro de 1998.) As nitrosaminas representadas acima, podem ser classificadas como isômeros: A) geométricos. B) de função. C) de cadeia. D) de posição. E) por metameria. 19.A delicadeza de muitos sabores e fragrância naturais é devida a misturas complexas. Assim, por exemplo, mais de 100 substâncias contribuem para o sabor dos morangos frescos. Os aromatizantes artificiais de baixo preço, tais como os usados em balas, consistem, normalmente, em um só composto ou são, no máximo, misturas muito simples. O odor e o sabor do etanoato de isopentila são semelhantes aos da banana, e os do propionato de isobutila, aos do rum. Essas duas substâncias representam isômeros: A) geométricos. B) de compensação. C) de posição. D) de função. E) de cadeia. 20.Isomeria óptica estuda o comportamento das substâncias que têm a propriedade de desviar o plano de vibração da luz, elas são, por isso, denominadas de isômeros ópticos. No mesmo contexto, temos o conceito de simetria, que define o comportamento de objetos frente ao espelho. Uma estrutura para ser considerada simétrica precisa apresentar um plano de simetria: quando colocada diante de um espelho reflete uma imagem idêntica a ela. O composto que apresenta isómeros óticos é: A) CH3 – C(OH)2 CHO B) C) D) CH3(CH2)2CH(CH3)2 E) (CH3)3C(CH2)CH(CH3)CHO
  10. 10. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 10 21.Comer bem não é comer muito, mas ter uma dieta equilibrada, que atenda às necessidades do corpo e ajude a manter a saúde, reduzindo o risco de várias doenças. Para uma pessoa obter todos os nutrientes, é necessário uma dieta variada, na qual a deficiência de um nutriente em um certo tipo de alimento seja compensada por sua presença em outro. Com relação aos tipos de alimentos e à nutrição, orientações e problemas, conclui-se que: A) o arroz, normalmente, é consumido sem tratamento específico para conservar as proteínas presentes nele, já que a temperatura não interfere na estrutura desse nutriente. B) leite, iogurte e queijo são alguns exemplos de alimentos que fornecem cálcio, proteína, vitamina D, gordura e sais minerais. O cálcio é importante na fase de crescimento para formar o tecido ósseo. C) o consumo de fibras musculares (grupos das carnes de boi, de ave, de peixe) é importante, pois absorvem água e tornam as fezes mais macias e mais fáceis de serem eliminadas. D) arroz, pão, massas, batata, mandioca, etc. devem ser eliminados da dieta, pois são extremamente calóricas e seu consumo favorece a obesidade. E) crianças têm sofrido poucas alterações em seu cotidiano alimentar, tornando-se mais resistentes aos problemas de saúde, que, consequentemente, poderiam afetar os desenvolvimentos físico e emocional. 22.Prevenção primária é o conjunto de ações que visam evitar a doença na população, removendo os fatores causais, ou seja, visam a diminuição da incidência da doença. Tem por objetivo a promoção de saúde e proteção específica. Observe as figuras abaixo, que representam algumas medidas de prevenção contra doenças frequentes na população humana. a b c d As figuras a, b, c e d indicam, respectivamente, medidas preventivas contra: A) giardíase, leishmaniose, amebíase e esquistossomose. B) amebíase, gripe H1N1, gonorreia e ancilostomose. C) gripe H1N1, malária, AIDS e ancilostomose. D) tricomoníase, dengue, giardíase e esquistossomose. E) AIDS, febre amarela, sífilis e ascaridíase. 23. Cientistas clonam células adultas e criam células-tronco embrionárias Cientistas americanos conseguiram pela primeira vez clonar células adultas humanas para criar células- tronco embrionárias, cujo DNA corresponde ao do doador. Tal fato é considerado um grande avanço para a medicina regenerativa e o tratamento de doenças incuráveis. Como parte do estudo, os pesquisadores usaram a técnica desenvolvida pelo Dr. Shoukhrat Mitalipov, o primeiro a criar em 2013 células-tronco embrionárias humanas a partir de células da pele. Mas para estes testes de clonagem foram utilizadas amostras de DNA de um bebê de oito meses. A equipe liderada pelo Dr. Robert Lanza utilizou o núcleo das células da pele de dois homens de 35 e 75 anos, que foram transferidas para ovócitos (óvulos imaturos) humanos de doadores, cujo núcleo havia sido retirado previamente. Os ovócitos geraram então embriões primitivos. Foi a partir destas células estaminais embrionárias que o DNA semelhante ao dos doadores foi produzido. A comunidade científica tem depositado as suas esperanças na clonagem terapêutica, que poderia eventualmente substituir os órgãos danificados pelo câncer, cegueira ou Alzheimer.
  11. 11. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 11 Com as informações contidas no texto e outros conhecimentos sobre células-tronco, pode-se inferir que: A) as células-tronco embrionárias, obtidas através da clonagem terapêutica, apresentam material genético do ovócito doador. B) a clonagem de células adultas vem ganhando espaço no mundo científico, pois a legislação brasileira proíbe pesquisas com células-tronco embrionárias. C) a clonagem de células adultas, para criar células-tronco embrionárias, tem a vantagem de não usar embriões fertilizados já que a sua utilização gera dilemas éticos ou forte oposição da Igreja. D) a comunidade científica tem depositado as suas esperanças na clonagem terapêutica, ja que as células embrionárias vêm perdendo a sua totipotência ao longo dos anos. E) a clonagem terapêutica substitui as células embrionárias, pois apesar de serem totipotentes, continuam com essa características mesmo depois da diferenciação. 24. No fígado, o transporte de glicose é realizado por difusão passiva mediada por proteínas transportadoras da membrana plasmática. Em um experimento, cuja base consistiu em cultivar células hepáticas em um meio adequado, foram seguidos os seguintes passos: - adicionar ao meio de cultivo uma concentração de glicose suficiente para manter, já no primeiro minuto, seu transportador saturado; - medir, a partir do primeiro minuto de incubação, a velocidade V do transporte de glicose para o interior dos hepatócitos; - bloquear, após três minutos de incubação, o metabolismo da glicose já absorvida, por meio da adição de um inibidor da enzima glicoquinase. Nos gráficos a seguir, os valores de V são medidos em função do tempo de incubação: O resultado do experimento descrito está representado na(s) curva(s) do(s) gráfico(os) indicado(s) por: A) W B) X C) Y D) Z E) W e Z 25.Nas comunidades, os indivíduos interagem entre si, exercendo influências nas populações envolvidas, de maneira positiva ou negativa.
  12. 12. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 12 Nesse contexto, a predação é uma interação ecológica em que: A) há perda para ambas as espécies, por se tratar de uma associação alimentar. B) a especificidade presa-predador é determinante, pois os predadores se alimentam de um único tipo de presa. C) há uma íntima associação entre duas espécies, manifestada por um comportamento canibalístico. D) existe uma interação presa X predador que é fundamental para o equilíbrio populacional de ambas as populações envolvidas na simbiose. E) predadores generalistas alimentares têm maior risco de extinção que predadores especialistas. 26.Na década de 80 surgiu o primeiro cabo submarino de fibra óptica intercontinental. Na figura ao lado, temos a representação das regiões do globo terrestre que estão conectadas por estes cabos. Sua utilização em grande escala começou a operar em 1988, e, nesta época, já tinha capacidade para 40.000 conversas telefônicas simultâneas. Os cabos que cortam os oceanos do nosso planeta hoje têm a capacidade para 200 milhões de circuitos telefônicos. O fato de um único cabo de fibra óptica poder transmitir simultaneamente várias informações está mais bem relacionado com: A) o fato de não ocorrer refração entre o núcleo e a casca. B) o fenômeno da reflexão total. C) o princípio da reversibilidade dos raios de luz. D) o princípio da independência dos raios de luz. E) o fato de o índice do núcleo ser maior que o da casca. 27.Um pincel de luz branca proveniente do Sol incide em uma das faces de um prisma, cuja secção principal é um triângulo isósceles. O prisma está imerso no ar e é constituído de um material transparente, que apresenta, para as sete radiações monocromáticas caracterizadas por sua cor, o índice de refração absoluto n, indicado na tabela abaixo: Uma análise comparativa entre a figura que expressa a dispersão luminosa e a tabela que contém os índices de refração de cada uma das sete cores do espectro permite concluir que a luz violeta é, dentre as sete, a que: A) sofre maior desvio e possui a maior velocidade dentro do prisma. B) sofre menor desvio e possui a menor velocidade dentro do prisma. C) sofre maior desvio e possui a menor velocidade dentro do prisma. D) sofre menor desvio e possui a maior velocidade dentro do prisma. E) possui maior ângulo de refração e menor índice de refringência.
  13. 13. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 13 28.A coloração das folhas das plantas é determinada, principalmente, pelas clorofilas a e b – nelas presentes – que são dois dos principais pigmentos responsáveis pela absorção da luz necessária para a realização da fotossíntese. O gráfico abaixo mostra o espectro conjunto de absorção das clorofilas a e b em função do comprimento de onda da radiação solar visível. Com base nessas informações, para realizar a fotossíntese, as clorofilas absorvem, predominantemente: A) o violeta, o azul e o vermelho, e refletem o verde. B) o verde, e refletem o violeta, o azul e o vermelho. C) o azul, o verde e o vermelho, e refletem o violeta. D) o violeta, e refletem o verde, o vermelho e o azul. E) o azul, o verde e o vermelho, e refletem o branco. 29.Sabe-se que o olho humano não consegue diferenciar componentes de cores e vê apenas a cor resultante, diferentemente do ouvido, que consegue distinguir, por exemplo, dois instrumentos diferentes tocados simultaneamente. Os raios luminosos do espectro visível, que têm comprimento de onda entre 380 nm e 780 nm, incidem na córnea, passam pelo cristalino e são projetados na retina. Na retina, encontram-se dois tipos de fotorreceptores, os cones e os bastonetes, que convertem a cor e a intensidade da luz recebida em impulsos nervosos. Os cones distinguem as cores primárias: vermelho, verde e azul, e os bastonetes diferenciam apenas níveis de intensidade, sem separar comprimentos de onda. Os impulsos nervosos produzidos são enviados ao cérebro por meio do nervo óptico, para que se dê a percepção da imagem. Um indivíduo que, por alguma deficiência, não consegue captar as informações transmitidas pelos cones, perceberá um objeto branco, iluminado apenas por luz vermelha, como: A) um objeto indefinido, pois as células que captam a luz estão inativas. B) um objeto rosa, pois haverá mistura da luz vermelha com o branco do objeto. C) um objeto verde, pois o olho não consegue diferenciar componentes de cores. D) um objeto cinza, pois os bastonetes captam luminosidade, porém não diferenciam cor. E) um objeto vermelho, pois a retina capta a luz refletida pelo objeto, transformando-a em vermelho. 30.A energia solar, cada vez mais, vem sendo utilizada para substituir a energia obtida pela queima de combustíveis fósseis. Uma de suas aplicações está no uso de concentradores solares, dispositivos utilizados para o aquecimento de água e de óleo que posteriormente podem ser aproveitados para diversas finalidades. Um concentrador solar típico capta a energia solar que incide em um espelho cilíndrico côncavo e a concentra sobre um cano, no qual há água ou óleo como mostrado na figura acima. Observe que a energia solar que atinge o concentrador é refletida pelo espelho e se dirige para o cano absorvedor, por onde passam a água ou o óleo a serem aquecidos. Preocupada com o aquecimento global, a diretoria de um grande clube esportivo decidiu instalar concentradores solares para aquecer a água de suas piscinas. Os projetos apresentados ofereciam duas alternativas: 1. Espelhos concentradores com vários painéis, totalizando 50 m de comprimento, possuindo distância focal de 2,0 m e canos transportadores de água com 1,0 cm de diâmetro; 2. Espelhos concentradores com vários painéis, totalizando 50 m de comprimento, possuindo distância focal de 4,0 m e canos transportadores de água com 1,0 cm de diâmetro;
  14. 14. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 14 Considere que a distância do Sol à Terra seja 200 vezes o diâmetro do Sol, que a vazão de água pelos canos seja sempre constante e que os concentradores têm eficiência de 100%. Nas duas propostas apresentadas, há um dispositivo para girar o concentrador, de modo que a energia solar sempre chegue aos espelhos na direção do eixo principal, e os concentradores têm a mesma seção reta retangular, isto é, eles recebem a mesma quantidade de energia solar a cada instante. Com o objetivo de conseguir o melhor aproveitamento da energia solar, de modo que a água seja aquecida o mais rapidamente possível, a diretoria do clube deve optar: A) pela alternativa 1 e exigir que o cano absorvedor fique a 1,0 m da linha central do concentrador. B) pela alternativa 1 e exigir que o cano absorvedor fique a 2,0 m da linha central do concentrador. C) pela alternativa 2 e exigir que o cano absorvedor fique a 1,0 m da linha central do concentrador. D) pela alternativa 2 e exigir que o cano absorvedor fique a 2,0 m da linha central do concentrador. E) por qualquer das alternativas, desde que o cano absorvedor fique a 1,0 m e a 2,0 m da linha central do concentrador, respectivamente, nas propostas 1 e 2. 31.Armas químicas são baseadas na toxicidade de substâncias, capazes de matar ou causar danos a pessoas e ao meio ambiente. Elas têm sido utilizadas em grandes conflitos e guerras, como o ocorrido em 2013 na Síria, quando a ação do sarin causou a morte de centenas de civis. Entre água e benzeno, o solvente mais adequado para a solubilização do Sarin e a principal força intermolecular encontrada entre as moléculas do sarin no estado líquido são, respectivamente: A) água e Forças de London. B) água e interação dipolo-dipolo. C) água e ligação de hidrogênio. D) benzeno e interação dipolo-dipolo. E) benzeno e ligação de hidrogênio. 32.Os protetores solares são formulações que contêm dois componentes básicos: os ingredientes ativos (filtros solares) e os veículos. Dentre os veículos, os cremes e as loções emulsionadas são os mais utilizados, por associarem alta proteção à facilidade de espalhamento sobre a pele. Uma emulsão pode ser obtida a partir da mistura entre óleo e água, por meio da ação de um agente emulsionante. O laurato de sacarose por exemplo, é um agente emulsionante utilizado no preparo de emulsões. A ação emulsionante do laurato de sacarose deve-se à presença de: A) grupos hidroxila que fazem ligações de hidrogênio com as moléculas de água. B) uma longa cadeia carbônica que o torna solúvel em óleo. C) uma longa cadeia carbônica que o torna solúvel em água. D) grupos hidrofílicos e lipofílicos que o tornam solúvel nas fases aquosa e oleosa. E) grupos hidrofóbicos e lipofóbicos que o tornam solúvel nas fases aquosa e oleosa.
  15. 15. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 15 33.Salicilato de metila é usado em medicamentos para uso tópico, em caso de dores musculares. Ele é obtido industrialmente via reação de esterificação do ácido salicílico com metanol, conforme mostrado abaixo. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do segmento abaixo, na ordem em que aparecem. Em relação ao ácido salicílico, o salicilato de metila apresenta __________ ponto de ebulição e __________ acidez. A) menor - menor B) menor - maior C) igual - menor D) maior - maior E) maior - igual 34.Nas tecnologias de energias renováveis, estudos têm sido realizados com tintas fotovoltaicas contendo nanopartículas de dióxido de titânio, TiO2. Essas tintas são capazes de transformar a energia luminosa em energia elétrica. O dióxido de titânio natural pode ser obtido da ilmenita, um óxido natural de ferro e titânio minerado a partir das areias de praia. A reação de obtenção do dióxido de titânio, a partir da ilmenita, é representada pela equação abaixo: 3 2 3 2 22FeTiO 4HC C 2FeC 2TiO 2H O     A massa de dióxido de titânio que pode ser obtida, a partir de uma tonelada de areia bruta com 5% de ilmenita, é, aproximadamente: (Dados: TiO2 = 80 g.mol-1 e FeTiO3 = 152 g.mol-1) A) 16 kg. B) 26,3 kg. C) 52,6 kg. D) 105,2 kg. E) 210,4 kg. 35.Uma medida adotada pelo governo do estado para amenizar a crise hídrica que afeta a cidade de São Paulo envolve a utilização do chamado “volume morto” dos reservatórios do Sistema Cantareira. Em artigo publicado pelo jornal O Estado de S.Paulo, três especialistas alertam sobre os riscos trazidos por esse procedimento que pode trazer à tona poluentes depositados no fundo das represas, onde se concentram contaminantes que não são tratados por sistemas convencionais. Entre os poluentes citados que contaminam os mananciais há compostos inorgânicos, orgânicos altamente reativos com os sistemas biológicos, microbiológicos e vírus. Segundo as pesquisadoras, “quanto mais baixo o nível dos reservatórios, maior é a concentração de poluentes, recomendando maiores cuidados”. (http://sao-paulo.estadao.com.br. Adaptado.) A quantidade de oxigênio necessária para degradar biologicamente a matéria orgânica presente na água é expressa pela Demanda Bioquímica de Oxigênio (DBO). Sabendo que um dos parâmetros analíticos de monitoramento da qualidade da água potável envolve a medida da quantidade de oxigênio nela dissolvida, a presença de grande quantidade de matéria orgânica de origem biológica em decomposição no fundo de determinado reservatório irá promover: A) a diminuição da DBO e a diminuição da quantidade de oxigênio dissolvido. B) o aumento da DBO e a diminuição da qualidade da água. C) a diminuição da DBO e a diminuição da qualidade da água. D) a diminuição da DBO e o aumento da qualidade da água. E) o aumento da DBO e o aumento da quantidade de oxigênio dissolvido.
  16. 16. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 16 36. (http://fab29-palavralivre.blogspot.com.br/2015/02/planeta-lixo.html. Acesso: 28/05/2015.) Nos países desenvolvidos uma pessoa produz, em média, cerca de 2,5 kg de lixo por dia. Devido ao crescimento demográfico nas cidades, é fácil perceber que em breve não haverá mais áreas para depositar tanto lixo. (Amabis e Martho, Fundamentos da Biologia Moderna) Algumas medidas podem ser tomadas para diminuir o problema do excesso de lixo que é produzido. Para esse fim, os municípios poderiam: A) aplicar a Lei da Gestão de Resíduos Sólidos, implantar coleta seletiva e fazer a disposição dos rejeitos em aterros sanitários. B) dependendo da região fazer a disposição dos resíduos em lixões ou aterros e queimar a parte inorgânica do lixo. C) aplicar a Lei da Gestão de Resíduos Sólidos, estimular a reutilização e reciclagem dos rejeitos orgânicos. D) fazer a disposição dos rejeitos em áreas distantes dos centros urbanos e estimular a prática de queimar o lixo. E) enterrar o lixo orgânico em locais distantes, tratar o resíduo inorgânico e reutilizar o resíduo orgânico. 37.O crescimento da população de uma praga agrícola está representado em função do tempo, no gráfico a seguir, a densidade populacional superior a p causa prejuízo à lavoura. No momento apontado pela seta (1), um agricultor introduziu uma espécie de inseto que é inimigo natural da praga, na tentativa de controlá-la biologicamente. No momento indicado pela seta (2), o agricultor aplicou grande quantidade de inseticida, na tentativa de eliminar totalmente a praga. A análise do gráfico permite concluir que: A) se o inseticida tivesse sido usado no momento marcado pela seta (1), a praga teria sido controlada definitivamente, sem necessidade de um tratamento posterior. B) se não tivesse sido usado o inseticida no momento marcado pela seta (2), a população de praga continuaria aumentando rapidamente e causaria grandes danos à lavoura. C) o uso do inseticida tornou-se necessário, uma vez que o controle biológico aplicado no momento (1) não resultou na diminuição da densidade da população da praga. D) o inseticida atacou tanto as pragas quanto os seus predadores; entretanto, a população de pragas recuperou-se mais rápido voltando a causar dano à lavoura. E) o controle de pragas por meio do uso de inseticidas é muito mais eficaz que o controle biológico, pois os seus efeitos são muito mais rápidos e têm maior durabilidade.
  17. 17. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 17 38.Os corais, espalhados por grande extensão de regiões tropicais dos oceanos e mares do globo terrestre, formam os recifes ou bancos de corais e vivem em simbiose com alguns tipos de algas. No caso do acidente no Golfo do México (explosão da plataforma de petróleo), o risco para os corais se deve: A) às substâncias presentes nesse vazamento, que matariam vários peixes que serviriam de alimento para os corais. B) ao branqueamento dos corais, causado pela quantidade de ácido clorídrico liberado juntamente com o óleo. C) à redução na entrada de luz no oceano, que diminuiria a taxa de fotossíntese de algas, reduzindo a liberação de oxigênio e nutrientes que seriam usados pelos pólipos de corais. D) à absorção de substância tóxica pelos pólipos dos cnidários, formados por colônias de protozoários que se alimentam de matéria orgânica proveniente das algas. E) ao acúmulo de hidrocarbonetos na superfície do coral, comprometendo o isolamento térmico da colônia. 39.O esquema a seguir representa de forma parcial o ciclo do nitrogênio presente na natureza com alguns dos seus componentes bióticos. A respeito da dinâmica desse ciclo e das informações obtidas no esquema, pode-se concluir que: A) as plantas convertem o componente inorgânico em moléculas orgânicas que contêm nitrogênio, que poderá ser transferido para os outros níveis tróficos através das cadeias alimentares. B) as bactérias desnitrificantes convertem o nitrogênio molecular, presente na atmosfera, fixando-o ao solo na forma orgânica. C) a reciclagem dos resíduos nitrogenados pelos consumidores permite a reutilização desses compostos pelas bactérias nitrificantes. D) o nitrato fixado pelas bactérias desnitrificantes deve ser convertido inicialmente em nitrito e finalmente em amônia para que possam estar acessíveis aos vegetais. E) consumidores e decompositores que consomem matéria nitrogenada se posicionam invariavelmente no 1o nível trófico das cadeias alimentares. 40. (http://edequity.org/szlag.php?q=antibioticos-inyectables&page=2. Acesso= 28/05/2015.) Na embalagem de um antibiótico, encontra-se uma bula que, entre outras informações, explica a ação do remédio do seguinte modo: O medicamento atua por inibição da síntese proteica bacteriana. Essa afirmação permite concluir que o antibiótico: A) impede a fotossíntese realizada pelas bactérias causadoras da doença e, assim, elas não se alimentam e morrem. B) altera as informações genéticas das bactérias causadoras da doença, o que impede manutenção e reprodução desses organismos. C) dissolve as membranas das bactérias responsáveis pela doença, o que dificulta o transporte de nutrientes e provoca a morte delas. D) elimina os vírus causadores da doença, pois não conseguem obter as proteínas que seriam produzidas pelas bactérias que parasitam. E) interrompe a produção de proteína das bactérias causadoras da doença, o que impede sua multiplicação pelo bloqueio de funções vitais.
  18. 18. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 18 41.O princípio de funcionamento dos bafômetros é semelhante ao funcionamento de pilhas a combustível, que possuem células transdutoras eletroquímicas que deslocam as cargas de forma mais estável, em alto rendimento, porém em sentido único nas suas reações. Assim, podemos dizer que os bafômetros e as pilhas a combustível: A) geram corrente elétrica alternada. B) geram corrente elétrica contínua. C) não são capazes de produzir corrente elétrica. D) possuem natureza exclusivamente eletrônica. E) considerando que o ar expelido produza uma reação que desloque 3 µC por minuto, a corrente elétrica circulante no bafômetro será igual a 0,005A. 42.Sistemas elétricos estão presentes em diversas situações do cotidiano. Buscando solucionar um problema na instalação de um prédio, um técnico em eletricidade montou o esquema a seguir, entre os pontos A e B, cuja resistência equivalente, em ohms, é igual a: A) 4,6Ω B) 6,4Ω C) 8,4Ω D) 12,2Ω E) 14Ω 43.Considere um circuito elétrico constituído por duas baterias de forças eletromotrizes ε1 = 20,0 V e ε2 = 8,0 V e de resistências internas iguais a 1,0Ω, um resistor de resistência elétrica igual a 10,0Ω, um amperímetro ideal A e um voltímetro ideal V. Nessas condições, as leituras no amperímetro e no voltímetro são, respectivamente, iguais a: A) 2,4 A e 28,0 V B) 2,0 A e 18,0 V C) 1,2 A e 20,0 V D) 1,0 A e 19,0V E) 0,8 A e 8,0 V
  19. 19. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 19 44.No circuito elétrico esquematizado na figura, o amperímetro indica uma corrente elétrica de intensidade 1,0 A. Desprezando-se as resistências elétricas dos fios de ligação e as variações das resistências com a variação de temperatura, a potência dissipada no resistor de 10Ω, em watts, é igual a: A) 1,6 B) 2,2 C) 3,6 D) 4,5 E) 5,2 45.Em uma árvore de Natal, trinta pequenas lâmpadas, de resistência elétrica 2,0 Ω cada, estão associadas em série. Na instalação geral da casa, este conjunto de lâmpadas está associado a um chuveiro elétrico de resistência 20 Ω e a um ferro elétrico de resistência 60 Ω, os três em paralelo. Considerando-se que a ddp, nessa rede domiciliar, é de 120,0 V, a: A) resistência elétrica da associação das lâmpadas de Natal é 50,0 Ω. B) resistência elétrica correspondente a todos os elementos citados é igual a 15,0 Ω. C) corrente em cada lâmpada da árvore de Natal tem intensidade igual a 1,5 A. D) potência total dissipada na associação descrita é 1,2 kW. E) potência dissipada pelo chuveiro elétrico é igual a 7,2 kW.
  20. 20. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 20 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 46.O conceito de revolução está diretamente ligado à quebra de uma determinada estrutura e sua renovação ou substituição. Não necessariamente violentos, estes processos estão na base da evolução da humanidade. São exemplos de revoluções e suas consequências: A) a Reforma Protestante e a formação de Igrejas nacionais, como a Anglicana, que fortaleceram o poder dos reis e contribuíram para a consolidação dos Estados absolutistas. B) as Grandes Navegações, que alargaram os limites geográficos e culturais do mundo europeu, criando uma mentalidade mais aberta e menos eurocêntrica, democratizando a cultura e o acesso a ela. C) o Renascimento Cultural dos séculos XIV e XV, que permitiu a grande parte da Europa Oriental ter contato com as estruturas da mentalidade católica, até então desconhecidas naquela área dominada pelo Islamismo. D) a grande revolução técnica e científica dos séculos XVII e XVIII que, desprezando o legado das civilizações greco-romanas, lançou as bases do moderno racionalismo. E) a formação de uma atuante burguesia no extremo norte da Europa, particularmente na beira do Mar Báltico, que substituirá em importância as burguesias do Mediterrâneo, ao longo dos séculos XIV e XV. 47. (Thomas Hobbes, de Hardwick Hall, in: https://adrianblau.wordpress.com/category/thomas-hobbes/.) I. Para o filósofo inglês Thomas Hobbes (1588-1679), o estado de natureza é um estado de guerra universal e perpétua. Contraposto ao estado de natureza, entendido como estado de guerra, o estado de paz é a sociedade civilizada. Dentre outras tendências que dialogam com as ideias de Hobbes, destaca-se a definida abaixo. II. Nem todas as guerras são injustas e, correlativamente, nem toda paz é justa, razão pela qual a guerra nem sempre é um desvalor, e a paz nem sempre um valor. (BOBBIO, N. MATTEUCCI, N. e PASQUINO, G. Dicionário de Política. 5ed. Brasília: Universidade de Brasília. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado, 2000.) Comparando as ideias de Hobbes (texto I) com a tendência citada no texto II, percebe-se que: A) em ambos, a guerra é entendida como inevitável e injusta. B) de acordo com Hobbes, a guerra é um valor absoluto e, segundo o texto II, a paz é sempre melhor que a guerra. C) para Hobbes, a paz é inerente à civilização e, segundo o texto II, ela não é um valor absoluto. D) em ambos, a guerra ou a paz são boas quando o fim é justo. E) para Hobbes, a paz liga-se à natureza e, de acordo com o texto II, à civilização.
  21. 21. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 21 48.(Fuvest-Modificada) “Depois que a Bíblia foi traduzida para o inglês, todo homem, ou melhor, todo rapaz e toda rapariga, capaz de ler o inglês, convenceram-se de que falavam com Deus onipotente e que entendiam o que Ele dizia”. Esse comentário de Thomas Hobbes (1588-1679): A) critica a diminuição da religiosidade, resultante do incentivo à leitura da Bíblia pelas igrejas protestantes. B) alude à atitude do papado, o qual, por causa da Reforma, incentivou os leigos a que não deixassem de ler a Bíblia. C) elogia a decisão dos reis Carlos I e Jaime I, ao permitir que seus súditos escolhessem entre as várias igrejas. D) ressalta o papel positivo da liberdade religiosa para o fortalecimento do absolutismo monárquico. E) ironiza uma das consequências da Reforma, que contribuiu para livre interpretação da Bíblia. 49. (http://www.mineirosnaestrada.com.br/bh/o-museu-da-historia-da-inquisicao-magnifico-museu-em-bh) "Arrancada a confissão do réu, os inquisidores proferiam a sentença em uma sessão pública denominada sermão geral. As sentenças previam três tipos básicos de penas: confiscação de bens, prisão e morte. A maioria dos condenados à morte eram queimados vivos numa grande fogueira. Somente a alguns permitia- se o estrangulamento antes de serem lançados ao fogo.” (COTRIM, Gilberto. 6ª ed. São Paulo: Saraiva, 2001.) O texto didático faz uma análise das ações do Tribunal da Inquisição, criado a partir da: A) Reforma Protestante, liderada por Lutero, no fim da Idade Média, com o objetivo de perseguir os puritanos que rivalizavam com as Igrejas evangélicas surgidas na Alemanha; B) criação das Cruzadas, com o objetivo de promover a ampla doutrinação na Palestina, área alvo de disputas entre árabes e cristãos. C) França dos Huguenotes, no período da Contrarreforma, que iniciou-se com a Noite de São Bartolomeu e promoveu a matança de Católicos após o país se tornar laico. D) Igreja Católica, restabelecido na Contrarreforma, como reação à Reforma Protestante, utilizando da dor, tortura e exaltando a confissão como a “rainha das provas”. E) Igreja Anglicana que durante a Reforma Religiosa estabeleceu a principal mudança teológica, em relação ao catolicismo, com as 95 teses e pregação objetiva do Cristianismo.
  22. 22. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 22 50. Concílio de Trento, in: http://cleofas.com.br/wp-content/uploads/2011/03/concilio-di-trento-che-ha-irrigidito-la-dottrina-cattolica1.jpg O Concílio de Trento, como representado na imagem, uma das medidas da Reforma Católica, cujo objetivo era enfrentar o avanço das ideias protestantes, apresentou uma série de decisões: A) a fim de favorecer a interpretação individual da Bíblia de acordo com seus princípios fundamentais. B) para adotar uma atitude mais liberal com relação aos livros religiosos, o que fez com que diminuísse a censura medieval. C) para assegurar a unidade da fé católica e estimular a ação das ordens religiosas, além de criar seminários, Index e retomar o Tribunal do Santo Ofício. D) buscando estabelecer um corporação para o Sacro Colégio, pois, dessa forma, todas as nações cristãs estariam aí representadas. E) capazes de criar uma comissão com o intuito de melhorar o relacionamento com os povos não cristãos. 51.Analise com atenção o mapa a seguir. É correto afirmar que as regiões destacadas em preto no mapa representam os países que: A) formam os BRICS, conjunto de países emergentes, que possuem características comuns como, por exemplo, relevante crescimento econômico. B) priorizam a energia nuclear como matriz energética e, por esse motivo, investem no enriquecimento de urânio para abastecer suas usinas. C) são os maiores exportadores de produtos primários, como a cana-de-açúcar, banana e soja, por serem países de solo fértil. D) formam o bloco econômico NAFTA, que tem como finalidade eliminar as barreiras alfandegárias entre seus membros. E) formam o bloco denominado G5, que se caracteriza pela desaceleração da industrialização e pela crise econômica.
  23. 23. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 23 52.Ao longo dos seus mais de vinte anos de existência, o Mercosul sofreu transformações institucionais e alterações no conjunto de países que compõem o bloco. Além dos países que fundaram o bloco em 1991 (países signatários do Tratado de Assunção), foram posteriormente incorporados ao bloco outros países, qualificados como associados. Podem ser mencionados como exemplos de país fundador e de país associado, respectivamente: A) Argentina e Paraguai. B) Bolívia e Brasil. C) Paraguai e Chile. D) Venezuela e Uruguai. E) Chile e Bolívia. 53.Considere os textos a seguir. I. [maio de 2011] O governo da presidente Cristina Kirchner aplica uma saraivada de medidas que restringem ou atrasam a entrada de produtos brasileiros no mercado argentino. Segundo a consultoria portenha Abeceb, do total de exportações realizadas pelo Brasil para a Argentina, 23,9% são alvo de barreiras – quase um quarto das vendas. (Disponível em: http://veja.abril.com.br/noticia/economia/argentina-aumenta-barreiras--comerciais-contra-o-brasil.) II. [outubro de 2011] A decisão do Brasil de elevar o Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI) para veículos importados foi questionada durante reunião do comitê de acesso a mercados da Organização Mundial do Comércio (OMC). Durante o encontro, representantes de Japão, Austrália, Coreia do Sul, Estados Unidos e União Europeia – que abrigam algumas das maiores montadoras do mundo – pediram à delegação brasileira explicações sobre a medida. (Disponível em: http://oglobo.globo.com/economia/paises-exportadores-de-veiculos-reclamam-na-omc-do-aumento-do-ipi-2786588.) Sobre os textos, entende-se que: A) ambos expressam medidas protecionistas que visam salvaguardar as indústrias nacionais. B) ambos têm como objetivo criar superavits nas balanças comerciais argentina e brasileira. C) I mostra uma medida protecionista e II é uma retaliação brasileira aos subsídios agrícolas dos países ricos. D) I representa o rompimento dos acordos firmados pelo Mercosul e II é uma medida protecionista do Brasil. E) I é medida fortemente condenada pela OMC e II tem caráter paliativo para balanças comerciais deficitárias. 54.Na Rodada Doha da Organização Mundial do Comércio (OMC), realizada em Cancún (México) no ano de 2003, o Brasil e mais 19 países em desenvolvimento protagonizaram um movimento contra a política de subsídios agrícolas, desenvolvida pelos países europeus e pelos EUA, que beneficia os agricultores desses países desenvolvidos. A respeito desse desacordo no comércio mundial afirma-se que: A) a reivindicação do fim dos subsídios pretende fazer valer no mercado internacional a maior produtividade nos negócios agropecuários dos países em desenvolvimento, o que se deve à tecnologia mais avançada empregada no processo produtivo. B) os países em desenvolvimento optaram por ser exportadores de commodities (produtos agropecuários, minérios, madeiras etc.) em função desse comércio ser mais valorizado no mercado internacional, por causa da escassez de terras agrícolas nos países desenvolvidos. C) o combate aos subsídios agrícolas vem de setores cada vez mais minoritários no interior dos países em desenvolvimento, visto que a maioria deles, o Brasil inclusive, está abrindo mão dos commodities e especializando-se em bens industriais, com alto valor agregado. D) os enormes subsídios agrícolas aos agricultores dos países desenvolvidos são uma forma de protecionismo ("fechamento") de seus mercados internos, o que contraria a abertura muitas vezes exigida dos mercados dos países em desenvolvimento. E) a participação modesta (e cada vez menor) dos países em desenvolvimento no mercado internacional não está relacionada às políticas protecionistas dos países desenvolvidos, mas sim à grande ineficiência produtiva, o que os torna isolados no contexto da globalização.
  24. 24. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 24 55.Analise com muita atenção a comunicação cartográfica a seguir: Com base na figura acima, assinale a alternativa CORRETA. A) A linha do Equador passa sobre uma única longitude. B) A projeção do mapa está incorreta, pois se encontra virado para baixo. C) O Trópico de Capricórnio está projetado curvo e ao norte do Equador. D) A longitude de São Paulo (SP) é menor do que a de Rio Branco (AC). E) O Trópico de Capricórnio passa por diversas latitudes. 56. De onde vem o mundo? De onde vem o universo? Tudo o que existe tem que ter um começo. Portanto, em algum momento, o universo também tinha de ter surgido a partir de uma outra coisa. Mas, se o universo de repente tivesse surgido de alguma outra coisa, então essa outra coisa também devia ter surgido de alguma outra coisa algum dia. Sofia entendeu que só tinha transferido o problema de lugar. Afinal de contas, algum dia, alguma coisa tinha de ter surgido do nada. Existe uma substância básica a partir da qual tudo é feito? A grande questão para os primeiros filósofos não era saber como tudo surgiu do nada. O que os instigava era saber como a água podia se transformar em peixes vivos, ou como a terra sem vida podia se transformar em árvores frondosas ou flores multicoloridas. (Adaptado de: GAARDER, J. O Mundo de Sofia. Trad. de João Azenha Jr. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p.43-44.)
  25. 25. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 25 Com base no texto e nos conhecimentos sobre o surgimento da Filosofia, assinale a alternativa correta. A) Os pensadores pré-socráticos explicavam os fenômenos e as transformações da natureza e porque a vida é como é, tendo como limitador e princípio de verdade irrefutável as histórias contadas acerca do mundo dos deuses. B) Os primeiros filósofos da natureza tinham a convicção de que havia alguma substância básica, uma causa oculta, que estava por trás de todas as transformações na natureza e, a partir da observação, buscavam descobrir leis naturais que fossem eternas. C) Os teóricos da natureza que desenvolveram seus sistemas de pensamento por volta do século VI a.C. partiram da ideia unânime de que a água era o princípio original do mundo por sua enorme capacidade de transformação. D) A filosofia da natureza nascente adotou a imagem homérica do mundo e reforçou o antropomorfismo do mundo dos deuses em detrimento de uma explicação natural e regular acerca dos primeiros princípios que originam todas as coisas. E) Para os pensadores jônicos da natureza, Tales, Anaxímenes e Heráclito, há um princípio originário único denominado o ilimitado, que é a reprodução da aparência sensível que os olhos humanos podem observar no nascimento e na degeneração das coisas. 57. ...que é e que não é possível que não seja,/ é a vereda da Persuasão (porque acompanha a Verdade); o outro diz que não é e que é preciso que não seja,/ eu te digo que esta é uma vereda em que nada se pode aprender. De fato, não poderias conhecer o que não é, porque tal não é fatível./ nem poderia expressá-lo. (Nicola, Ubaldo. Antologia ilustrada de Filosofia. Editora Globo, 2005.) O texto acima expressa o pensamento de qual filósofo? A) Aristóteles, que estabelecia a distinção entre o mundo sensível e o inteligível. B) Heráclito de Éfeso, que afirmava a unidade entre pensamento e realidade. C) Tales de Mileto, que afirmava ser a água o princípio de todas as coisas. D) Parmênides de Eleia, que afirmava a imutabilidade de todas as coisas e a unidade entre ser e pensar, ser e conhecimento. E) Protágoras, que afirmava que o homem é a medida de todas as coisas, que o ser é e o não ser não é. 58.Em meados do século IV a.C., Alexandre Magno assumiu o trono da Macedônia e iniciou uma série de conquistas e, a partir daí, construiu um vasto império que incluía, entre outros territórios, a Grécia. Essa dominação só teve fim com o desenvolvimento de outro império, o romano. Esse período ficou conhecido como helenístico e representou uma transformação radical na cultura grega. Nessa época, um pensador nascido em Élis, chamado Pirro, defendia os fundamentos do ceticismo. Ele fundou uma escola filosófica que pregava a ideia de que: A) seria impossível conhecer a verdade. B) seria inadmissível permanecer na mera opinião. C) os princípios morais devem ser inferidos da natureza. D) os princípios morais devem basear-se na busca pelo prazer. E) toda verdade é absoluta. 59.No século V a.C., Atenas vivia o auge de sua democracia. Nesse mesmo período, os teatros estavam lotados, afinal, as tragédias chamavam cada vez mais a atenção. Outro aspecto importante da civilização grega da época eram os discursos proferidos na ágora. Para obter a aprovação da maioria, esses pronunciamentos deveriam conter argumentos sólidos e persuasivos. Nesse caso, alguns cidadãos procuravam aperfeiçoar sua habilidade de discursar. Isso favoreceu o surgimento de um grupo de filósofos que dominavam a arte da oratória. Esses filósofos vinham de diferentes cidades e ensinavam sua arte em troca de pagamento. Eles foram duramente criticados por Sócrates e são conhecidos como: A) maniqueístas. B) hedonistas. C) epicuristas. D) sofistas. E) cínicos.
  26. 26. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 26 60. “Para Aristóteles, Só julgamos que temos conhecimento de uma coisa quando conhecemos sua causa. E há quatro tipos de causa: a essência, as condições determinantes, a causa eficiente desencadeadora do processo e a causa final.” (ARISTÓTELES. “Analíticos Posteriores.” Livro II. Bauru: Edipro. 2005. p. 327.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre a metafísica aristotélica, é correto afirmar que: A) a existência de um plano superior constituído das ideias e atingido apenas pelo intelecto permite a Aristóteles a compreensão objetiva dos fenômenos que ocorrem no mundo físico. B) a realidade, para Aristóteles, sendo constituída por seres singulares, concretos e mutáveis, pode ser conhecida indutivamente pela observação e pela experimentação. C) para a compreensão das transformações e da mutabilidade dos seres, Aristóteles recorre ao princípio da criação divina. D) na metafísica aristotélica, a compreensão do devir de todas as coisas está vinculada à determinação da causa material e da causa formal sobre a causa final. E) para Aristóteles, todas as coisas tendem naturalmente para um fim (telos), sendo esta concepção teleológica da realidade a que explica a natureza de todos os seres. 61. (Gravura de Gustave Doré sobre a Didley Street, em 1872. Utilizada por Benévolo para ilustrar o período.Fonte: Museum of London [1]in; https://arquiteturadaliberdade.wordpress.com/2013/01/29/05/.) “A Revolução Industrial consistiu em um conjunto de mudanças tecnológicas com profundo impacto no processo produtivo em nível econômico e social. Iniciada no Reino Unido em meados do século XVIII, expandiu-se pelo mundo a partir do século XIX. Ao longo do processo (que de acordo com alguns autores se registra até aos nossos dias), a era da agricultura foi superada, a máquina foi superando o trabalho humano, uma nova relação entre capital e trabalho se impôs, novas relações entre nações se estabeleceram e surgiu o fenômeno da cultura de massa, entre outros eventos.” (http://pt.wikipedia.org/wiki/Revolu%C3%A7%C3%A3o_Industrial) A Revolução Industrial, malgrado tenha se iniciado no século XVIII, é um processo que se mantém até nossos dias e sobre ele podemos perceber que: A) países como o Brasil, México e Rússia, membros do grupo denominado BRIC, apesar de terem industrialização recente contam com diversificado setor secundário, em que predominam indústrias de base e de bens duráveis, tornando-os tradicionais importadores de bens de consumo. B) a Índia e a China, apesar de duramente castigadas pelo processo de exploração colonial no século XIX, conseguiram superar o estágio de subdesenvolvimento que as atingia até poucas décadas, tornando-se protótipos de avanço social, sobretudo para as populações camponesas. C) a Inglaterra, graças às suas reservas de carvão mineral, típicas de períodos geológicos de grande antiguidade, pôde desenvolver sua industrialização baseada neste mineral como fonte energética, dispensando outras fontes, mesmo durante a segunda fase da Revolução. D) uma das consequências da Revolução Industrial foi o crescimento das cidades, muitas vezes de forma desordenada, gerando conturbações, que evoluíram para megalópoles no século XX. E) a falta de planejamento urbano, a poluição dos rios que cortavam os grandes centros industriais e a disseminação de doenças, facilitada pela aglomeração, foram características que estiveram presentes na história da humanidade só a partir do surgimento das grandes metrópoles, a partir da Revolução Industrial.
  27. 27. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 27 62. (Jean-Jacques Rousseau, in; http://www.britannica.com/EBchecked/topic/510932/Jean-Jacques-Rousseau/images-videos) “O verdadeiro fundador da sociedade civil foi o primeiro que, tendo cercado um terreno, lembrou-se de dizer 'isto é meu' e encontrou pessoas suficientemente simples para acreditá-lo. Quantos crimes, guerras, assassínios, misérias e horrores não pouparia ao gênero humano aquele que, arrancando as estacas ou enchendo o fosso, tivesse gritado a seus semelhantes: 'Defendei-vos de ouvir esse impostor; estareis perdidos se esquecerdes que os frutos são de todos e que a terra não pertence a ninguém'" (ROUSSEAU. Discurso sobre a Origem e Fundamentos da Desigualdade entre os Homens) Examinado o fragmento acima, e tendo em vista o contexto histórico no qual seu autor escreve, pode-se dizer que: A) o século XVIII caracterizou-se por ser um período de supremacia das ideias de defesa do direito de propriedade, que é alçado à condição de direito natural e inalienável para toda a sociedade, conceito defendido por Rousseau. B) na medida em que o Cristianismo pregava o desapego aos bens materiais, a noção de propriedade privada sempre foi combatida pela Igreja, já que esta via na vida comunitária e no voto de pobreza, um dever de seus seguidores. C) a noção de propriedade foi defendida vigorosamente nas legislações burguesas do século XVIII, a exemplo da Declaração dos Direitos de 1789 e do Código Napoleônico, que a protegiam dos ataques de terceiros, sobretudo, do governo. D) a propriedade privada era desconhecida em sociedades como as que existiam entre os índios da América e os povos africanos, sendo uma das causas do choque cultural com as civilizações europeias. E) nas sociedades coloniais da América do Norte, a propriedade era limitada, já que inexistia a ocupação da terra e essa relação dependia da concessão do Estado. 63. “O que chamamos de corte principesca era, essencialmente, o palácio do príncipe. Os músicos eram tão indispensáveis nesses grandes palácios quanto os pasteleiros, os cozinheiros e os criados. Eles eram o que se chamava, um tanto pejorativamente, de criados de libré. A maior parte dos músicos ficava satisfeita quando tinha garantida a subsistência, como acontecia com as outras pessoas de classe média na corte; entre os que não se satisfaziam, estava o pai de Mozart. Mas ele também se curvou às circunstâncias a que não podia escapar.” (Norbert Elias. Mozart: sociologia de um gênio. Ed. Jorge Zahar, 1995, p. 18 (com adaptações)). Considerando-se que a sociedade do Antigo Regime dividia-se tradicionalmente em estamentos: nobreza, clero e 3o Estado, percebe-se que o autor do texto, ao fazer referência a “classe média”, descreve a sociedade utilizando a noção posterior de classe social a fim de: A) aproximar da burguesia cortesã a condição de estamento dos músicos, que pertenciam ao 2o Estado. B) destacar a consciência de classe que possuíam os músicos, ao contrário do proletariado, que não conseguia avanços trabalhistas. C) indicar que o 3o Estado era composto por uma diversidade como os músicos, que se encontravam numa situação social semelhante à de cozinheiros. D) distinguir, dentro do 3o Estado, as condições em que viviam os músicos e cozinheiros, além da universalização da satisfação. E) comprovar a existência, no interior da corte, de uma luta de classes entre os trabalhadores manuais, intelectuais, artistas e o 3o Estado.
  28. 28. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 28 64. (Babeuf e Conspiração dos Iguais: último suspiro dos setores populares dentro da Revolução Francesa, in: http://www.mundoeducacao.com/historiageral/diretorio.htm) Oh! Aquela alegria me deu náuseas. Sentia-me ao mesmo tempo satisfeito e descontente. E eu disse: tanto melhor e tanto pior. Eu entendia que o povo comum estava tomando a justiça em suas mãos. Aprovo essa justiça, mas poderia não ser cruel? Castigos de todos os tipos, arrastamentos e esquartejamentos, tortura, a roda, o cavalete, a fogueira, verdugos proliferando por toda parte trouxeram tanto prejuízo aos nossos costumes! Nossos senhores colherão o que semearam. (Graco Babeuf, citado por R. Darnton. “O beijo de Lamourette”. Mídia, cultura e revolução. São Paulo: Companhia das Letras, 1990, p. 31.) O texto é parte de uma carta enviada por Graco Babeuf à sua mulher, no início da Revolução Francesa de 1789. Nele o autor: A) discorda dos propósitos revolucionários e defende a continuidade do Antigo Regime, seus métodos e costumes políticos. B) apoia incondicionalmente as ações dos revolucionários por acreditar que não havia outra maneira de transformar o país. C) defende a criação de um poder judiciário, que atue junto ao rei. D) caracteriza a violência revolucionária como uma reação aos castigos e à repressão antes existentes na França. E) aceita os meios de tortura empregados pelos revolucionários e os considera uma novidade na história francesa. 65.Abril de 1961. A Terra é azul! Esta frase, do astronauta russo Yúri Gagárin, soou como uma revelação. Caetano Veloso registrou essa emoção vivida pelos astronautas dos anos 60 na canção Terra: “Quando eu me encontrava preso na cela de uma cadeia foi que eu vi pela primeira vez as tais fotografias em que apareces inteira porém lá não estavas nua e sim coberta de nuvens Terra, Terra, por mais distante o errante navegante quem jamais te esqueceria?” (ln: Cereja & Magalhães. p. 34-5.)
  29. 29. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 29 A frase do astronauta Iuri Gagárin, ao contemplar a Terra do espaço, pela primeira vez, contém uma emoção que pode ser comparada à dos europeus, durante o processo de expansão ultramarina, nos séculos XV e XVI, quando: A) os navegadores portugueses, acreditando na esfericidade da Terra, navegaram em direção ao Ocidente, a fim de chegarem ao Oriente. B) os navegadores portugueses atingiram o Cabo da Boa Esperança, conquista que lhes possibilitou a exploração do Oceano Índico. C) o pioneirismo holandês na navegação do Oceano Índico culminou com a descoberta de um novo continente, a Oceania, e deu início à sua colonização. D) os espanhóis, com a expedição de Fernão de Magalhães, completaram a rota comercial das Índias, percorrendo, pela primeira vez, todo o litoral africano até chegar a Calicute. E) a Inglaterra, apoiada numa política econômica liberal e não-intervencionistas, conseguiu, já no século XVI, formar um império colonial sem precedentes, ocupando vastos territórios na Ásia e na África. 66. Levando-se em consideração a posição do planeta Terra apresentada no cartograma acima, conclui-se que as populações localizadas na faixa latitudinal 45° N estão sob a seguinte estação do ano: A) Verão. B) Outono. C) Inverno. D) Primavera. E) em transição. 67.A distância entre as cidades mineiras de Belo Horizonte e Montes Claros, em um mapa representado em escala 1: 7000000 é de 6,5 cm. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a distância real entre essas duas cidades. A) 045,5 km B) 092,8 km C) 107,0 km D) 455,0 km E) 928,0 km
  30. 30. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 30 68.Com o objetivo de representar, o mais próximo possível do real, o espaço geográfico, os cientistas usaram as projeções cartográficas. As mais utilizadas são as de Mercator e Peters, representadas pelas figuras a seguir. Com base nos conhecimentos sobre projeções cartográficas, assinale a alternativa correta. A) Na projeção de Peters, o espaçamento entre os paralelos aumenta da linha do Equador para os polos, enquanto o espaçamento entre os meridianos diminui a partir do meridiano central. B) Na projeção de Mercator, o espaçamento entre os paralelos diminui da linha do Equador para os polos, enquanto o espaçamento entre os meridianos aumenta a partir do meridiano central. C) Na projeção de Peters, o plano da superfície de projeção é tangente à esfera terrestre (projeção azimutal); já, na projeção de Mercator, o plano da superfície de projeção é um cone (projeção cônica) envolvendo a esfera terrestre. D) Na elaboração de uma projeção cartográfica, o planisfério de Peters mantém as distâncias proporcionais entre os elementos do mapa, aumentando o comprimento do meridiano central. E) A projeção de Mercator é desenvolvida em um cilindro, sendo mantida a propriedade forma; essa projeção mostra uma visão de mundo eurocêntrica. 69. O efeito estufa e o lixo são, talvez, as duas manifestações mais contraditórias da vontade de dominação da natureza posta em prática pela racionalidade instrumental e sua tecnociência. Com o objetivo de aumentar a produtividade, que na prática significa submeter os tempos de cada ente, seja ele mineral, vegetal ou animal, a um tempo da concorrência e da acumulação de capital, esqueceu-se de que todo trabalho dissipa energia sob forma de calor (efeito estufa) e que a desagregação da matéria, ao longo do tempo, torna-a irreversível (lixo). (Carlos W. Porto-Gonçalves. A Globalização da Natureza e a Natureza da Globalização. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006. Adaptado.) De acordo com o excerto acima é correto afirmar que: A) com o aumento da produtividade, será possível vencer o efeito estufa e superar o problema da produção de lixo. B) a humanidade superou os problemas decorrentes da produção de lixo, graças à racionalidade instrumental e à tecnociência. C) os tempos da concorrência e da acumulação de capital vêm sendo subordinados ao tempo da natureza. D) a aceleração do tempo de acumulação de capital permite eliminar a irreversibilidade da produção do lixo. E) a busca pelo aumento da produtividade impõe a diferentes elementos da natureza o tempo dos interesses capitalistas.
  31. 31. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 31 70. O lixo gerado especialmente nas cidades mais populosas se tornou, no último século, um dos fatores causadores de impactos ambientais nem sempre reversíveis a curto prazo. Um dos problemas e uma das soluções relativos ao acúmulo do lixo em áreas urbanas estão apresentados em: A) poluição de ecossistemas fluviais − coleta seletiva B) aumento da emissão de gases − remodelação de áreas de risco C) destruição de reservas florestais − reciclagem de resíduos tóxicos D) diminuição dos reservatórios de água − redistribuição de núcleos populacionais E) diminuição da emissão de gases – aglomeração de núcleos populacionais 71.Mas a cidade pareceu-nos justa, quando existiam dentro dela três espécies de naturezas, que executavam cada uma a tarefa que lhe era própria; e, por sua vez, temperante, corajosa e sábia, devido a outras disposições e qualidades dessas mesmas espécies. - É verdade. - Logo, meu amigo, entenderemos que o indivíduo, que tiver na sua alma estas mesmas espécies, merece bem, devido a essas mesmas qualidades, ser tratado pelos mesmos nomes que a cidade”. (PLATÃO.A república. Trad. Maria Helena da Rocha Pereira. 7 ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1993. p. 190.) Com base no texto e nos conhecimentos sobre a justiça em Platão, é correto afirmar que: A) As pessoas justas agem movidas por interesses ou por benefícios pessoais, havendo a possibilidade de ficarem invisíveis aos olhos dos outros. B) A justiça consiste em dar a cada indivíduo aquilo que lhe é de direito, conforme o princípio universal de igualdade entre todos os seres humanos, homens e mulheres. C) A verdadeira justiça corresponde ao poder do mais forte, o qual, quando ocupa cargos políticos, faz as leis de acordo com os seus interesses e pune a quem lhe desobedece. D) A justiça deve ser vista como uma virtude que tem sua origem na alma, isto é, deve habitar o interior do homem, sendo independente das circunstâncias externas. E) Ser justo equivale a pagar dívidas contraídas e restituir aos demais aquilo que se tomou emprestado, atitudes que garantem uma velhice feliz.
  32. 32. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 32 72.“Platão, no livro IV da República, a Justiça, na cidade ideal, baseia-se no princípio em virtude do qual cada membro do organismo social deve cumprir, com a maior perfeição possível, a sua função própria. Tanto os guardiões’ como os ‘governantes’ e os industriais (trabalhadores manuais)’ têm a sua missão estritamente delimitada, e se cada um destes três grupos se esforçar por fazer da melhor maneira possível o que lhes compete, o Estado resultante da cooperação destes elementos será o melhor Estado concebível.” (JAEGER, W. Paideia: a formação do homem grego. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999. p. 556.) Para Platão: A) A cidade, de origem divina, encontra sua perfeição quando reina o amor verdadeiro entre os homens, base da concórdia total das classes sociais. B) A justiça, na cidade ideal, consiste na submissão de todas as classes ao governante que, pela tirania, promove a paz e o bem comum. C) A cidade se torna justa quando os indivíduos de classes inferiores, no cumprimento de suas funções, ascendem socialmente. D) A justiça, na cidade ideal, manifesta-se em uma sociedade sem classes a lei e na cooperação de cada um no exercício de sua função. E) Na cidade ideal, a justiça se constitui na posse do que pertence a cada um e na execução do que lhe compete. 73.“Aristóteles foi o primeiro filósofo a elaborar tratados sistemáticos de Ética. O mais influente desses tratados, a Ética a Nicômaco, continua a ser reconhecido como uma das obras-primas da filosofia moral. Ali nosso autor apresenta a questão que, de seu ponto de vista, constitui a chave de toda investigação ética: Qual é o fim último de todas as atividades humanas?” (CORTINA, Adela; MARTÍNEZ, Emilio. Ética. Trad. Silvana Cobucci Leite. São Paulo: Loyola, 2005. p. 57.) A ética aristotélica: A) desconsidera os valores culturais e a participação discursiva dos envolvidos na escolha da concepção de bem a ser perseguida. B) é o dever que, ao impor normas de ação universais, transcende a concepção de vida boa de uma comunidade e exige o cumprimento categórico das mesmas. C) é compreendida telos, pois o bem supremo, vinculado à busca e à realização plena da felicidade (eudaimonia), orienta as ações humanas. D) é uma orientação das ações por meio da bem-aventurança proveniente da vontade de Deus, porém sinalizando para a irrealização plena do bem supremo nesta vida. E) compreende o indivíduo virtuoso como aquele que já nasce com certas qualidades físicas e morais, em função de seus laços sanguíneos. 74.A política foi, incialmente, a arte de impedir as pessoas de se ocuparem do que lhes diz respeito. Posteriormente, passou a ser a arte de compelir as pessoas a decidirem sobre aquilo de que nada entendem. (P. Valley. Cadernos. Apud M. V. M Benevides. “A cidadania ativa.” São Paulo, 1996. ) Nessa definição, o autor entende que a história da política está dividida em dois momentos principais: um primeiro, marcado pelo autoritarismo excludente, e em segundo, caracterizado por uma democracia incompleta. Considerando o texto, qual é o elemento comum a esses dois momentos da história política? A) A distribuição equilibrada do poder. B) O impedimento da participação popular. C) O controle das decisões por uma minoria. D) A valorização das opiniões mais competentes. E) A sistematização dos processos decisórios.
  33. 33. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 33 75.O brasileiro tem noção clara dos comportamentos éticos e morais adequados, mas vive sob o espectro da corrupção, revela pesquisa. Se o país fosse resultado dos padrões morais que as pessoas dizem aprovar, pareceria mais com a Escandinávia do que com Bruzundanga. (Corrompida nação fictícia de Lima Barreto). (FRAGA, P. “Ninguém e inocente”. Folha de S. Paulo. 4 out. 2009 (adaptado.) O distanciamento entre “reconhecer” e “cumprir” efetivamente o que é moral constitui uma ambiguidade inerente ao humano, porque as normas morais são: A) decorrentes da vontade divina e, por esse motivo, utópicas. B) parâmetros idealizados, cujo cumprimento e destituído de obrigação. C) amplas e vão além da capacidade de o indivíduo conseguir cumpri-las integralmente. D) criadas pelo homem, que concede a si mesmo a lei a qual deve se submeter. E) cumpridas por aqueles que se dedicam inteiramente a observar as normas jurídicas. 76.Assinale a alternativa que caracteriza a sociedade colonial no século XVI. A) Os jesuítas conquistaram a confiança dos indígenas, pois preservaram os seus costumes e suas crenças religiosas. B) Os portugueses substituíram a mão de obra indígena pela africana, que se adaptou, sem resistência, ao trabalho escravo. C) Os senhores de engenho transformaram-se em lideranças locais, capazes de ditar regras para os seus familiares, agregados e escravos. D) A fabricação do açúcar exigiu o mesmo tipo de relação e mão de obra utilizados na extração do pau-brasil. E) A mão de obra assalariada predominou nos centros urbanos, gerando um importante mercado consumidor interno. 77. (http://daniellixavierfreitas.jusbrasil.com.br/noticias/149210565/mundo -tem-35-8-milhoes-de-escravos-modernos-aponta-estudo.) Embora a escravidão esteja muito ligada ao mundo pós-renascimento comercial dos séculos XIV e XV, ela é uma mancha quase onipresente na história da humanidade. Sobre a escravidão, ao longo da história da humanidade, percebe-se que: A) ela é típica de uma sociedade onde existe uma diminuição da oferta de mão de obra livre, geralmente provocada por grandes epidemias ou por guerras, quando a população masculina tinha que se ausentar por um bom tempo. B) a escravidão racial, limitada aos negros, foi uma marca na história de grandes sociedades como a romana e a feudal, uma vez que a justificativa para a escravização era a inferioridade intelectual e as diferenças religiosas. C) entre os povos africanos a escravidão também foi marcante, sobretudo aquela que era fruto das guerras intertribais, em que as tribos derrotadas tornavam-se escravas das vencedoras. D) a escravidão sempre foi a mesma e com idênticas características: perenidade, inexistência de remuneração, ausência de deveres do senhor para com seu escravo. Mesmo entre povos africanos, a escravidão teve as mesmas características das sociedades europeias. E) nos quilombos, pelo caráter de serem sociedades de fugitivos, inexistia a escravidão, o que faz destas estruturas, as primeiras experiências democráticas do Brasil.
  34. 34. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 34 78. “Como os gentios do Brasil não têm por costume o trabalho cotidiano, como os da costa da África, e só lavram quando têm necessidade, vagando enquanto têm que comer, sentiam de forma a nova vida, o trabalhar por obrigação e não voluntariamente, como usavam na sua liberdade, que na perda dela e na repugnância e pensão do cativeiro morrendo infinitos, vinham a sair mais caros pelo mais limitado preço.” (SCHWARTZ, 1995, p. 68.) A partir da análise do texto e dos conhecimentos sobre a colonização do Brasil, percebe-se: A) o fracasso das Capitanias Hereditárias ocorreu pela incapacidade dos donatários em estabelecer o trabalho compulsório sistemático, o que encarecia o preço da mão de obra. B) o interesse mercantil com a mão de obra compulsória foi um fator fundamental na opção pelo trabalho forçado do negro africano, apesar da permanência da escravidão indígena. C) o interesse da Igreja Católica no processo de catequização colocou em conflito a Igreja e os colonos, restringindo a escravidão apenas no Nordeste. D) a opção pelo trabalho escravo africano ocorreu devido ao fato do índio não ter se adaptado ao trabalho forçado, enquanto o negro facilmente se acostumou à escravidão. E) a escravidão foi uma instituição surgida na África, entre as tribos atrasadas e primitivas, o que fez com que os europeus a trouxesse para a América. 79. (http://blogdoprofessorhenry.blogspot.com.br/2014/05/historia-apogeu-e-desagregacao-do.html) O açúcar e o ouro, cada qual em sua época, garantiram para Portugal a posse, ocupação e exploração de um vasto território, estimulando o povoamento da Colônia e o tráfico negreiro; foram ainda elementos fundamentais para certa opulência barroca e um relativo progresso material. Todavia, apesar dessas semelhanças, a economia aurífera colonial avançou em direção própria e se diferenciou das demais atividades econômicas, principalmente porque: A) a mineração não teve efeito multiplicador no desenvolvimento de atividades econômicas secundárias. B) interiorizou a formação de um mercado consumidor e propiciou um surto urbano significativo. C) no mercado externo, o ouro brasileiro não resistiu à concorrência da prata das minas de Potosí, no Alto Peru. D) a atividade mineradora não influenciou a revolta dos colonizados contra a opressão dos colonizadores. E) a extração de ouro e diamantes proporcionou à Colônia um crescimento econômico continuado ao longo do século XVIII, sufocando as demais atividades produtivas. 80. “Não obstante a queda de 60% no total das exportações brasileiras entre 1760 e 1776, (..) pesquisas recentes têm demonstrado que à crise da mineração, definitiva a partir da década de 1760, não se seguiu a decadência generalizada do sudeste colonial, e menos ainda a da economia de Minas Gerais. (..) Na verdade, com a crise do ouro e dos diamantes, Minas reordenou-se para o suprimento da cidade do Rio de Janeiro, cujo crescimento demográfico foi notável a partir de 1760.” (João Fragoso e Manolo Florentino. O arcaismo como projeto. Civilização Brasileira, 2001) A partir do texto, percebe-se que: A) a decadência da mineração e seus efeitos sobre a estrutura colonial em meados do século XVIII apenas confirmaram a característica exportadora da economia brasileira. B) o esgotamento das reservas de ouro em Minas Gerais propiciou a queda generalizada da população do Sudeste colonial e, praticamente, a interrupção do desembarque de escravos no porto do Rio de Janeiro. C) a crise do ouro e dos diamantes, na segunda metade do século XVIII, esteve relacionada ao pouco interesse metropolitano na exploração mineral e aos baixos lucros obtidos no comércio de escravos. D) a crise mineira da segunda metade do século XVIII foi, em parte, superada pela existência de um comércio interno que aproximava as regiões produtoras dos centros urbanos mais importantes. E) com a diminuição da exploração aurífera, Minas Gerais se reorganizou por meio da produção de matérias- primas voltadas ao Mercado externo, principalmente o europeu.
  35. 35. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 35 81. TEXTO I “Se vamos à essência de nossa formação, veremos que na realidade nos constituímos para fornecer açúcar, tabaco, alguns outros gêneros; mais tarde ouro e diamantes, depois algodão e, em seguida, café para o comércio europeu. Nada mais que isto. É com tal objetivo, objetivo exterior, voltado para fora do país e sem atenção que não fossem o interesse daquele comércio, que se organizarão a sociedade e a economia brasileiras (...).” (PRADO, Caio Júnior. In: Formação do Brasil Contemporâneo.São Paulo, Brasiliense, 1979.) TEXTO II “É de assinalar que, apesar de feitos pela fusão de matrizes tão diferenciadas, os brasileiros são, hoje, um dos povos mais homogêneos, linguística e culturalmente e também um dos mais integrados socialmente da Terra. Falam uma língua, sem dialetos. Não abrigam nenhum contingente reivindicativo de autonomia, nem se apegam a nenhum passado. Estamos abertos é para o futuro.” (RIBEIRO, Darcy. O povo brasileiro. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.) Considerando o que é exposto nos textos, e fundamentando-se nas pesquisas a respeito da formação da sociedade brasileira, percebe-se que: A) ambos os textos fazem referência ao processo de colonização do Brasil, sendo que o primeiro enfoca a dimensão socioeconômica de forma negativa e o segundo enfoca a dimensão cultural de forma otimista. B) o primeiro texto apresenta o caráter monocultor de exportação – presente apenas no período da colonização brasileira – e o segundo texto apresenta a importância da miscigenação presente na sociedade e cultura brasileiras. C) o segundo texto concorda com o primeiro, uma vez que reconhece que, apesar da forma como o Brasil foi colonizado, ele foi capaz de criar uma rica cultura, algo além do que era previsto pela metrópole. D) o texto I estabelece fortes críticas ao modelo de formação brasileira – que visava a atender os interesses internos – , enquanto o texto II é uma apologia à cultura nacional, em detrimento da cultura de outros países. E) os dois textos enfocam de forma negativa os elementos sociais do período colonial brasileiro. 82. http://imagohistoria.blogspot.com.br/2009/02/em-novembro-de-1807-lisboa-estava-em.html (FUVEST/2008-Modificada) Em novembro de 1807, a Família Real portuguesa deixou Lisboa e, em março de 1808, chegou ao Rio de Janeiro. O acontecimento pode ser visto como: A) incapacidade dos Braganças de resistirem à pressão da Espanha para impedir a anexação de Portugal. B) ato desesperado do Príncipe Regente, pressionado pela rainha-mãe, Dona Maria I. C) exigência diplomática apresentada por Napoleão Bonaparte, então primeiro cônsul da França. D) culminância de uma discussão popular sobre a neutralidade de Portugal com relação à guerra anglo- francesa. E) execução de um velho projeto de mudança do centro político do Império português, evocado em épocas de crise.
  36. 36. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 36 83.Apesar da liberdade para a instalação de indústrias manufatureiras no Brasil, decretada por D. João VI, em 1808, estas pouco se desenvolveram. Isso se deveu, entre outras razões, à; A) canalização de todos os recursos para a lucrativa lavoura cafeeira, não havendo, por parte dos agroexportadores, interesse em investir na industrialização. B) impossibilidade de competir com produtos industrializados provenientes da Inglaterra, que dominavam o mercado consumidor interno. C) concorrência dos produtos franceses, que gozavam de privilégios especiais no mercado interno. D) impossibilidade de escoamento da produção da Colônia, devido à falta de mão de obra disponível nos portos. E) dificuldade de obtenção de matéria-prima (algodão) na Europa, aliada à impossibilidade de produzi-la no Brasil. 84. Entendendo que as setas do esquema significam a água entrando na superfície, ou dela saindo, os nomes LIVRE, SUSPENSO, CONFINADO e COSTEIRO referem-se a uma determinada estrutura líquida do planeta chamada: A) gêiser. B) aquífero. C) nascente. D) bacia. E) foz. 85.Observe atentamente a ilustração a seguir (Figuras 1 e 2): A ilustração didática refere-se especificamente a duas situações atmosféricas. Quais são? A) Figura 1- Um vórtice ciclônico; Figura 2- Uma onda de leste fria. B) Figura 1- Um vórtice anticiclônico; Figura 2- Uma linha de instabilidade tropical quente. C) Figura 1- Um gradiente vertical normal de temperatura; Figura 2- Uma inversão térmica. D) Figura 1- Uma inversão térmica; Figura 2- Um vórtice ciclônico extratropical. E) Figura 1- Um gradiente vertical normal de temperatura; Figura 2- Uma isoterma de baixa pressão.
  37. 37. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 37 86.“A pressão sobre a Biodiversidade do planeta advém, principalmente, de um padrão de desenvolvimento econômico, baseado na superexploração dos recursos naturais. Para tentar impor limites ao uso indiscriminado e predatório do meio ambiente, a Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento da Organização das Nações Unidas (ONU) apresentou, na década de 1980, o importante conceito norteador para esses limites...” (Texto adaptado. Fonte: Geografia - Vestibular, Guia do Estudante, 2012, Ed. Abril) O conceito norteador do texto é: A) Hotspots ambientais B) Pegada Ecológica C) Desenvolvimento Sustentável D) Capital Verde E) Capital Natural 87.De acordo com Indicadores do Desenvolvimento Sustentável 2012, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, o Pampa é o segundo bioma com maior índice de desmatamento do país, com cerca de 54% de sua cobertura vegetal removida até 2009. Sobre as causas e as consequências da degradação desse bioma, afirma-se que: A) mais de metade da soja produzida no Brasil é cultivada dentro dos limites originais desse bioma, fato que ajuda a explicar o desmatamento. B) o desmatamento vem aumentando a frequência de deslizamentos de terra em suas encostas íngremes, com graves consequências sociais e materiais. C) o elevado índice de desmatamento resulta, principalmente, da exploração de madeiras de elevado valor comercial. D) a pecuária extensiva e a ampliação da área dedicada ao cultivo de arroz figuram entre as principais causas do desmatamento. E) nos pampas de Santa Catarina, o desmatamento acelerado está associado à perda de fertilidade dos solos e à ocorrência de extensas manchas de arenização. 88.País de grande extensão territorial, o Brasil já apresenta mudanças climáticas, entre as quais a elevação da temperatura é a mais perceptível. Projeções de cenários futuros mostram diferentes impactos e já se sabe que algumas regiões brasileiras são mais vulneráveis às mudanças, como é exemplo a Região: A) Sudeste, que terá grandes períodos de seca e aumento da desertificação nas áreas de mares de morros. B) Sul, que terá fraca atuação da Frente Polar atlântica e redução acentuada das temperaturas e das chuvas. C) Nordeste, que terá aumento das secas, especialmente no semiárido e perda da biodiversidade da caatinga. D) Centro-Oeste, que terá aumento do nível dos rios e intenso processo de assoreamento do Rio Paraguai no Pantanal. E) Norte, que terá aumento da quantidade de chuvas e redução da área atualmente coberta pela floresta equatorial. 89.Considere a tabela sobre a distribuição do uso da água entre os setores de atividade no Brasil. Setores de Atividade % de consumo 1 70 2 20 3 7 Perdas 3 http://sustentabilidade.sescsp.org.br/apps/agua-da-chuva/tela-4.html . Acesso em 17.11.2013. Adaptado) A leitura da tabela e os conhecimentos sobre as atividades econômicas realizadas no Brasil permitem afirmar que: A) o consumo doméstico e a indústria correspondem respectivamente aos setores 1 e 2, demonstrando o mau gerenciamento dos recursos hídricos. B) o desequilíbrio dos usos da água torna este recurso fragilizado e em vias de escassez em quase todo o país. C) o fato de o Brasil ser um país predominantemente urbano explica porque cerca de 70% da água é consumida em atividades urbanas. D) o país usa a maior parte da água disponível com irrigação na agropecuária; tal como demonstra, o setor 1 da tabela. E) os setores 1 e 2 da tabela representam o uso das atividades com maior nível tecnológico demonstrando usos adequados e eficientes.
  38. 38. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 38 90.Leia o segmento abaixo. “A floresta precisa ter valor em pé. Este era o mantra da geógrafa política Bertha Becker, que faleceu no último dia 13, sábado, aos 83 anos, deixando um legado de quase meio século de estudos sobre a Amazônia. Para Bertha, era preciso pensar o desenvolvimento da floresta, não apenas sua preservação; dar motivos para aqueles que enriquecem, ou simplesmente tiram seu sustento da mata, quererem preservá-la.” (Adaptado de: <http://oglobo.globo.com/amanha/bertha-becker-deixa-legado-sobre-desenvolvimentoda-amazonia-em-pe- 9140213#ixzz2fH7OcZhU>. Acesso em: 18 set. 2013.) Sobre o desenvolvimento econômico da Amazônia, entende-se que: A) o potencial dos cursos fluviais nunca foi aproveitado como recurso energético, devido ao relevo extremamente plano da região. B) a inexistência de institutos de pesquisa na região comprometeu a exploração de seus recursos minerais. C) as atividades econômicas desenvolveram-se sem impactos significativos ao ambiente, uma vez que a Floresta Amazônica ainda é bastante extensa, cobrindo pouco menos que a metade do território brasileiro. D) a integração da Amazônia à economia nacional baseou-se nas atividades agrícolas e minerais que promoveram o desenvolvimento sustentável da região. E) a Amazônia tem uma contribuição significativa nas atividades de extração e transformação mineral, porém essas atividades têm desterritorializado as populações tradicionais e degradado o ambiente.
  39. 39. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 39 RESOLUÇÃO COMENTADA CIÊNCIAS NATURAIS E SUAS TECNOLOGIAS 01.C- Na fissão, um núcleo pesado é bombardeado por um nêutron e como consequência este se divide em dois mais leves. 02.D- Após 36 dias são transformados em hélio (600 mg-75 mg) 525 mg de rádio, logo: 222 g de Ra ---------------4 g de He 525 mg Ra---------------- x x = 9,46 mg 03.B- Os isótopos, já que são de um elemento, apresentam propriedades químicas idênticas. 04.E- O metano, MM = 16, difunde-se mais rapidamente que os gases N2, MM = 28, e O2, MM = 32. 05.E- α é a pressão,  é o volume,  é a temperatura e o processo é um aquecimento isobárico (a pressão constante). 06.B- O Aedes aegypti é o vetor do vírus da dengue. A fêmea deposita seus ovos em água limpa e parada permitindo o crescimento populacional. 07.D- Segundo o gráfico, a densidade populacional do mosquito aumento durante o verão, logo é possivel afirmar, que nos meses que correspondem a esse período, que as taxas de natalidade e imigração são maiores que as taxas de mortalidade e emigração. 08.A- Ao serem mergulhadas em meio hipotônico, as hemácias ganham água e, inicialmente, ficam túrgidas. Com o tempo, caso a diferença de concentração não tenha se igualado com o meio, o ganho de excessiva dessa substância por osmose causa as suas lises. 09.D- No estomago (Y) a liberação de aminoácidos é baixa, no duodeno (Z) é média, no Jejuno (X) é alta. Ao longo do tubo digestivo aumenta a digestão e portanto a liberação de aminoácidos. 10.D- A vitamina C reduz o ferro e aumenta sua absorção intestinal. 11.E- Como as gotas partem em algum momento do repouso, elas percorrem, em intervalos de tempo iguais, distâncias que crescem na proporção de números ímpares. Como os referidos valores são 30 cm e 50 cm, nota-se que estão na razão 3:5. Logo, 3:5:7 e a distância será 70 cm. 12.B- Na alternativa B, estão representadas a força peso, que atua verticalmente para baixo, e a resistência do ar, que se opõe ao sentido da velocidade. 13.D- O cilindro central está conectado por um eixo à alavanca que os homens em pé estão empurrando, fazendo com que ambas as estruturas girem no mesmo sentido e com velocidades angulares iguais. Assim, a cana deveria estar sendo colocada na fenda à direita e o bagaço deveria sair pela fenda à esquerda para que a movimentação mecânica fizesse sentido.
  40. 40. SARTRE COC — Simulado ENEM — 02/2015 40 14.A Resolução: . 3 2π.10 4 3 2.5.12π T R2π V     7s. 3 21040π 3 V ΔS V    15.C Resolução: kg.0,625 1,6 1 mm.1,61m.gP  Dentre as alternativas, a que melhor corresponde a uma massa de 0,625 kg é um pedaço de rocha do tamanho de uma laranja. 16.C- A combustão incompleta da gasolina produz a substância tóxica monóxido de carbono. 17.E- O fenol é um dirigente orto para, logo o produto principal é a letra E. 18.C- Os radicais ligados ao primeiro composto têm cadeia normal, ao passo que, os radicais ligados ao segundo composto têm cadeia ramificada. 19.B- A diferença entre esses dois ésteres vai ficar evidenciada pela rotação em torno de um heteroátomo, caracterizando a isomeria de compensação. 20.E- Abrindo a fórmula: Verificamos que é a única alternativa com carbono quiral. 21.B- O leite e seus derivados são uma grande fonte de cálcio, proteína, vitamina D, gordura e sais minerais. Portanto, é um importante alimento no desenvolvimento das crianças. 22.C- Lavar as mãos (H1N1), uso de inseticidas ou repelentes (malária), uso de preservativo (AIDS) e evitar andar descalço (ancilostomose). 23.C- A clonagem de células adultas para criar células-tronco embrionárias, tem a vantagem de não usar embriões fertilizados, uma técnica que gera dilemas éticos ou forte oposição da Igreja. 24.A- O transporte de glicose através da membrana plasmática da célula hepática é um transporte passivo mediado por transportador. No início do experimento proposto, adicionou-se uma quantidade saturante de glicose. Assim, no primeiro minuto, a velocidade de entrada da glicose no hepatócito deve já estar no máximo devido à saturação do transportador. No entanto, como no terceiro minuto o metabolismo da glicose é bloqueado, sua concentração no interior da célula aumenta rapidamente, sua velocidade de entrada na célula tende a diminuir, já que o transporte passivo depende do gradiente de concentrações externa e interna. As concentrações interna e externa de glicose tendem a igualar-se, diminuindo sua absorção pela célula. O gráfico W é o que descreve esse fenômeno. 25.D- O predatismo é uma relação ecológica interespecífica que interfere na dinâmica das populações.

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