SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
1
 NO ES CONTAGIOSA
 NO ES INVALIDANTE
 SE PUEDEN REALIZAR TODAS LAS
ACTIVIDADES NORMALES PARA SU EDAD.
2
 La Diabetes mellitus (DM) es una
enfermedad consistente en una
alteración del metabolismo de los
hidratos de carbono que se produce
por una insuficiencia de la secreción
de insulina o una falta de actividad de
la misma, lo que conlleva una
elevación de los niveles de glucosa
en sangre (hiperglucemia).
3
 La glucosa circula por
la sangre y pasa al
interior de las células,
donde es utilizada
como energética,
gracias a la presencia
la insulina.
 La insulina es
segregada por el
páncreas, según sea el
nivel de glucosa en
sangre (glucemia).
4
 INSULINA
La insulina disminuye los niveles de
glucosa sanguínea
 Como fármaco se utiliza para el
tratamiento de la diabetes.
 GLUCAGÓN
Eleva el nivel de glucosa en la sangre.
 Como fármaco se utiliza en
situaciones de emergencias
(hipoglucemias severas).
5
6
- DM. TIPO I O INFANTO-JUVENIL
- DM. TIPO II O DEL ADULTO
- Páncreas no produce insulina.
- Inicio adelgazamiento, astenia,
sed, orina.
- Tratamiento dieta y insulina
- Más frecuente en adultos.
-Frecuente la obesidad.
- Tratamiento dieta y a veces
pastillas o insulina.
TIPOS DE DIABETES MELLITUS
 DIETA.
 Equilibrada
 Tres comidas más
suplementos
 Alimentos restringidos
 EJERCICIO FISICO.
 Regular
 Control de glucemias
 Aeróbico
7
 HIPOGLUCEMIA (<65 mg/ml)
 Complicación más frecuente en
diabetes mellitus Tipo I
 Aparición rápida
 Sintomatología variable en función
de la persona:
 Hambre.
 Dolor de cabeza.
 Palidez, excesiva sudoración fría.
 Mareos.
 Palpitaciones, temblor de manos.
 Visión borrosa.
 Somnolencia, dificultad para
despertarse.
 Confusión, falta de concentración.
 Comportamiento anormal (irritabilidad,
cambios de humor...).
8
 Es importante respetar el horario de las comidas.
 Elige alimentos que sean saludables.
 Restringe el consumo de comidas rápidas y refrescos con azúcar.
 Levántate y ponte en movimiento.
9
 HIPERGLUCEMIA (>250-300 mg/dl)
 Aparición lenta
 Puede pasar desapercibida
 Aumento de sed, sensación de boca
seca.
 Orinar con mayor frecuencia.
Micciones abundantes.
 Azúcar y acetona elevadas en la
orina (analítica con tira reactiva).
 Cansancio, debilidad y molestias
generalizadas.
 Pérdida de apetito, dolor
abdominal, náuseas y vómitos.
 Respiración acelerada, dificultosa.
 Aliento con olor a manzana, a
“acetona”.
10
 No seguir el régimen alimenticio.
 No administrarse la insulina (por
ejemplo, por olvido) o disminuir
su dosis de forma importante.
 Existencia de infección, fiebre,
etc.
 Estrés emocional.
11
12

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Diabetes en la infancia
Diabetes en la infanciaDiabetes en la infancia
Diabetes en la infancia
Manuel Leston
 
Diabetestipoi 110923191222-phpapp01 (2)
Diabetestipoi 110923191222-phpapp01 (2)Diabetestipoi 110923191222-phpapp01 (2)
Diabetestipoi 110923191222-phpapp01 (2)
leonardo paruma
 
Esquema patologico de la diabetes
Esquema patologico de la diabetesEsquema patologico de la diabetes
Esquema patologico de la diabetes
Paolatamayo11
 

La actualidad más candente (20)

Diabetes tipo 1
Diabetes tipo 1Diabetes tipo 1
Diabetes tipo 1
 
Hiperglucemia
HiperglucemiaHiperglucemia
Hiperglucemia
 
Diabetes.... Enfermedades y síntomas relacionadas con el alto y bajo consumo ...
Diabetes.... Enfermedades y síntomas relacionadas con el alto y bajo consumo ...Diabetes.... Enfermedades y síntomas relacionadas con el alto y bajo consumo ...
Diabetes.... Enfermedades y síntomas relacionadas con el alto y bajo consumo ...
 
Glicemia elevada y diabetes
Glicemia elevada y diabetesGlicemia elevada y diabetes
Glicemia elevada y diabetes
 
Diabetes mellitus
Diabetes mellitusDiabetes mellitus
Diabetes mellitus
 
Diabetes
DiabetesDiabetes
Diabetes
 
Hiperglucemia
HiperglucemiaHiperglucemia
Hiperglucemia
 
Si ndyyyyyy
Si ndyyyyyySi ndyyyyyy
Si ndyyyyyy
 
Diabetes en la infancia
Diabetes en la infanciaDiabetes en la infancia
Diabetes en la infancia
 
Diabetes información general
Diabetes información generalDiabetes información general
Diabetes información general
 
Diabetestipoi 110923191222-phpapp01 (2)
Diabetestipoi 110923191222-phpapp01 (2)Diabetestipoi 110923191222-phpapp01 (2)
Diabetestipoi 110923191222-phpapp01 (2)
 
Glucosa
GlucosaGlucosa
Glucosa
 
Manejo de la Diabetes mellitus
Manejo de la Diabetes mellitusManejo de la Diabetes mellitus
Manejo de la Diabetes mellitus
 
Medicina humana
Medicina humanaMedicina humana
Medicina humana
 
Diabetes presentación Power Point
Diabetes presentación Power PointDiabetes presentación Power Point
Diabetes presentación Power Point
 
Tecnica de glucemia capilar
Tecnica de glucemia capilarTecnica de glucemia capilar
Tecnica de glucemia capilar
 
Diabetes exposicion sacha
Diabetes exposicion sachaDiabetes exposicion sacha
Diabetes exposicion sacha
 
Esquema patologico de la diabetes
Esquema patologico de la diabetesEsquema patologico de la diabetes
Esquema patologico de la diabetes
 
Glicemia
GlicemiaGlicemia
Glicemia
 
Diabete mellitus
Diabete mellitusDiabete mellitus
Diabete mellitus
 

Destacado

PRESENTACION SOBRE (IN) SEGURIDAD PUBLICA - FUNDACION NAUMANN
PRESENTACION SOBRE (IN) SEGURIDAD PUBLICA - FUNDACION NAUMANNPRESENTACION SOBRE (IN) SEGURIDAD PUBLICA - FUNDACION NAUMANN
PRESENTACION SOBRE (IN) SEGURIDAD PUBLICA - FUNDACION NAUMANN
Marcelo Montes
 
Viviana lucero manos milagrosas
Viviana lucero manos milagrosasViviana lucero manos milagrosas
Viviana lucero manos milagrosas
esteflu
 
Cuestionario de historia del derecho
Cuestionario de historia del derechoCuestionario de historia del derecho
Cuestionario de historia del derecho
al3xg
 
Roma (fernanda guerra)
Roma (fernanda guerra)Roma (fernanda guerra)
Roma (fernanda guerra)
al3xg
 
Mis nuestros gritos libro álbum enoclofobi
Mis nuestros gritos libro álbum enoclofobiMis nuestros gritos libro álbum enoclofobi
Mis nuestros gritos libro álbum enoclofobi
Linda Bu
 
Prueba de segundo bimestre
Prueba de segundo bimestrePrueba de segundo bimestre
Prueba de segundo bimestre
ThaliaMijas
 
partes internas del computador
partes internas del computadorpartes internas del computador
partes internas del computador
sistemassenahuila
 

Destacado (20)

PRESENTACION SOBRE (IN) SEGURIDAD PUBLICA - FUNDACION NAUMANN
PRESENTACION SOBRE (IN) SEGURIDAD PUBLICA - FUNDACION NAUMANNPRESENTACION SOBRE (IN) SEGURIDAD PUBLICA - FUNDACION NAUMANN
PRESENTACION SOBRE (IN) SEGURIDAD PUBLICA - FUNDACION NAUMANN
 
sin limites
sin limitessin limites
sin limites
 
Alcaldes
AlcaldesAlcaldes
Alcaldes
 
Viviana lucero manos milagrosas
Viviana lucero manos milagrosasViviana lucero manos milagrosas
Viviana lucero manos milagrosas
 
Ensayo (electiva v) ninoska jimenez
Ensayo (electiva v) ninoska jimenezEnsayo (electiva v) ninoska jimenez
Ensayo (electiva v) ninoska jimenez
 
Integrantes (1)
Integrantes (1)Integrantes (1)
Integrantes (1)
 
Cuestionario de historia del derecho
Cuestionario de historia del derechoCuestionario de historia del derecho
Cuestionario de historia del derecho
 
Gastronomía peruana
Gastronomía peruanaGastronomía peruana
Gastronomía peruana
 
Mario el cumpleañero!!!
Mario el cumpleañero!!!Mario el cumpleañero!!!
Mario el cumpleañero!!!
 
Roma (fernanda guerra)
Roma (fernanda guerra)Roma (fernanda guerra)
Roma (fernanda guerra)
 
Mis nuestros gritos libro álbum enoclofobi
Mis nuestros gritos libro álbum enoclofobiMis nuestros gritos libro álbum enoclofobi
Mis nuestros gritos libro álbum enoclofobi
 
Fase3 rihc diapositivas
Fase3 rihc diapositivasFase3 rihc diapositivas
Fase3 rihc diapositivas
 
Sistema genesis
Sistema genesisSistema genesis
Sistema genesis
 
Establecer Crédito de la Empresa en 2013
Establecer Crédito de la Empresa en 2013Establecer Crédito de la Empresa en 2013
Establecer Crédito de la Empresa en 2013
 
Atk 08
Atk 08Atk 08
Atk 08
 
2 Faktor Authentifizierung - WordPress Login absichern
2 Faktor Authentifizierung - WordPress Login absichern2 Faktor Authentifizierung - WordPress Login absichern
2 Faktor Authentifizierung - WordPress Login absichern
 
Arte y poder del entusiasmo
Arte y poder del entusiasmoArte y poder del entusiasmo
Arte y poder del entusiasmo
 
Prueba de segundo bimestre
Prueba de segundo bimestrePrueba de segundo bimestre
Prueba de segundo bimestre
 
partes internas del computador
partes internas del computadorpartes internas del computador
partes internas del computador
 
Sprich zum Fels
Sprich zum FelsSprich zum Fels
Sprich zum Fels
 

Similar a Diabetes Mellitus

Diabetes (3)
Diabetes (3)Diabetes (3)
Diabetes (3)
Roma29
 
Hipo hiperglucemias
Hipo hiperglucemiasHipo hiperglucemias
Hipo hiperglucemias
CFUK 22
 
Presentacion Diabetes
Presentacion DiabetesPresentacion Diabetes
Presentacion Diabetes
saludcuracavi
 

Similar a Diabetes Mellitus (20)

Expo de industrial
Expo de industrialExpo de industrial
Expo de industrial
 
Diabetes1
Diabetes1Diabetes1
Diabetes1
 
Diabetes (3)
Diabetes (3)Diabetes (3)
Diabetes (3)
 
Diabetes med interna
Diabetes med internaDiabetes med interna
Diabetes med interna
 
Diabetes
DiabetesDiabetes
Diabetes
 
PedBiología diabetes
PedBiología diabetesPedBiología diabetes
PedBiología diabetes
 
Diabetes:Una enfermedad crónica
Diabetes:Una enfermedad crónicaDiabetes:Una enfermedad crónica
Diabetes:Una enfermedad crónica
 
Diabetes
DiabetesDiabetes
Diabetes
 
Diabetes mellitus
Diabetes mellitusDiabetes mellitus
Diabetes mellitus
 
diabetes
diabetesdiabetes
diabetes
 
Hipo hiperglucemias
Hipo hiperglucemiasHipo hiperglucemias
Hipo hiperglucemias
 
Diabetes
DiabetesDiabetes
Diabetes
 
Presentacion Diabetes
Presentacion DiabetesPresentacion Diabetes
Presentacion Diabetes
 
Manejo de hipoglicemia e hiperglicemia
Manejo de hipoglicemia e hiperglicemiaManejo de hipoglicemia e hiperglicemia
Manejo de hipoglicemia e hiperglicemia
 
Diabetes.pptx
Diabetes.pptxDiabetes.pptx
Diabetes.pptx
 
Hipoglucemia
HipoglucemiaHipoglucemia
Hipoglucemia
 
Portafolio laboratorio
Portafolio laboratorioPortafolio laboratorio
Portafolio laboratorio
 
DM MI.pptx
DM MI.pptxDM MI.pptx
DM MI.pptx
 
Diabetes Mellitus tipo 1, 2, 3
Diabetes Mellitus tipo 1, 2, 3Diabetes Mellitus tipo 1, 2, 3
Diabetes Mellitus tipo 1, 2, 3
 
Diabetes
DiabetesDiabetes
Diabetes
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 

Último (20)

ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 

Diabetes Mellitus

  • 1. 1
  • 2.  NO ES CONTAGIOSA  NO ES INVALIDANTE  SE PUEDEN REALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES NORMALES PARA SU EDAD. 2
  • 3.  La Diabetes mellitus (DM) es una enfermedad consistente en una alteración del metabolismo de los hidratos de carbono que se produce por una insuficiencia de la secreción de insulina o una falta de actividad de la misma, lo que conlleva una elevación de los niveles de glucosa en sangre (hiperglucemia). 3
  • 4.  La glucosa circula por la sangre y pasa al interior de las células, donde es utilizada como energética, gracias a la presencia la insulina.  La insulina es segregada por el páncreas, según sea el nivel de glucosa en sangre (glucemia). 4
  • 5.  INSULINA La insulina disminuye los niveles de glucosa sanguínea  Como fármaco se utiliza para el tratamiento de la diabetes.  GLUCAGÓN Eleva el nivel de glucosa en la sangre.  Como fármaco se utiliza en situaciones de emergencias (hipoglucemias severas). 5
  • 6. 6 - DM. TIPO I O INFANTO-JUVENIL - DM. TIPO II O DEL ADULTO - Páncreas no produce insulina. - Inicio adelgazamiento, astenia, sed, orina. - Tratamiento dieta y insulina - Más frecuente en adultos. -Frecuente la obesidad. - Tratamiento dieta y a veces pastillas o insulina. TIPOS DE DIABETES MELLITUS
  • 7.  DIETA.  Equilibrada  Tres comidas más suplementos  Alimentos restringidos  EJERCICIO FISICO.  Regular  Control de glucemias  Aeróbico 7
  • 8.  HIPOGLUCEMIA (<65 mg/ml)  Complicación más frecuente en diabetes mellitus Tipo I  Aparición rápida  Sintomatología variable en función de la persona:  Hambre.  Dolor de cabeza.  Palidez, excesiva sudoración fría.  Mareos.  Palpitaciones, temblor de manos.  Visión borrosa.  Somnolencia, dificultad para despertarse.  Confusión, falta de concentración.  Comportamiento anormal (irritabilidad, cambios de humor...). 8
  • 9.  Es importante respetar el horario de las comidas.  Elige alimentos que sean saludables.  Restringe el consumo de comidas rápidas y refrescos con azúcar.  Levántate y ponte en movimiento. 9
  • 10.  HIPERGLUCEMIA (>250-300 mg/dl)  Aparición lenta  Puede pasar desapercibida  Aumento de sed, sensación de boca seca.  Orinar con mayor frecuencia. Micciones abundantes.  Azúcar y acetona elevadas en la orina (analítica con tira reactiva).  Cansancio, debilidad y molestias generalizadas.  Pérdida de apetito, dolor abdominal, náuseas y vómitos.  Respiración acelerada, dificultosa.  Aliento con olor a manzana, a “acetona”. 10
  • 11.  No seguir el régimen alimenticio.  No administrarse la insulina (por ejemplo, por olvido) o disminuir su dosis de forma importante.  Existencia de infección, fiebre, etc.  Estrés emocional. 11
  • 12. 12