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Internet

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Internet

  1. 1.      ESCUELA:CETIS 109 NOMBRE:VERONICA ELIDET JUAREZ CRUZ GRADO Y GRUPO:1°JM NOMBRE DE LA FACILITADORA:MARGARITA ROMERO MATERIA:TIC(TECONOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN)
  2. 2.  En el sentido estricto, internet es sólo una red de ordenadores interconectados. Cuando la gente hace referencia a Internet se está refiriendo normalmente a esta red y a un conjunto de servicios y aplicaciones que permiten hacer un uso provechoso de la misma. A nivel físico, Internet se compone de un gran número de máquinas distribuidas por todo el mundo y conectadas por los más diversos medios (cable, radio, satélites, etc...).
  3. 3. * Hace la comunicación mucho más sencilla. * Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo. *La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales. *Es posible encontrar muchos puntos de vista diferente sobre alguna noticia. *Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas colaborativas.
  4. 4. * Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidandote de muchas cosas personales o laborales. * Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copy/paste. * Distrae a los empleados en su trabajo. * Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los virus, el phising, etc. * Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en la casa, adios internet
  5. 5.  En principio el principal propósito de Internet es la comunicación: permitir al ser humano una comunicación sin barreras, que no tenga en cuenta el espacio, ni fronteras, distancias, sociedades… Internet en si mismo no comunica, pero es un medio, lo que se llama un canal de comunicación.
  6. 6.  Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la Web, son el acceso remoto a otros ordenadores (a través de telnet o siguiendo el modelo cliente/servidor), la transferencia de ficheros (FTP), el correo electrónico (e-mail), los boletines electrónicos y grupos de noticias (USENET y news groups), las listas de distribución, los foros de debate y las conversaciones en línea (chats).
  7. 7. La historia de la evolucion del acceso a internet comienza aprincipios de los años 60 con ARPANET, con cuatro ordenadores de donde se podia transferir informacion de alta velocidad, en donde los cientificos e investigadores podian compartir las facilidades de otros ordenadores gracias a arpanet. Desdel principio internet es de acceso libre y abierto, donde los protocolos centrales de internet TCP/IP se crearon en 1973-78, como se crearon muchos mas protocolos de las cuales se encuentra: el protocolo HTTP es el que se utiliza para acceder a las paginas web, como tambien el ARP para la resolucion de direcciones, el FTP para transferencia de archivos, como los SMTP y el POP para correo electronico, y el TELNET para acceder a equipos remotos entre otros...
  8. 8. Antes de la aparicion de las redes sociales los niños de 10 a 16 se dedicaban a los deportes como futbol, pasaban mucho menos en la computadora y salian juntos. Ahora los niños se quedan todo el dia en la computadora y no hacen deportes, se socializan solo através de Facebook.
  9. 9. Las consecuencias: _los niños se quedan todo el dia en la computadora _los niños no hacen deportes _los niños se socializan solo através de Facebook _los niños pierden estado fisico debido a la falta de ejercicio _los niños pasan mas tiempo en sus casas que afuera de sus casas _los niños pasan mas tiempo solos que con sus amigos
  10. 10. El Internet se puede acceder a casi cualquier lugar mediante numerosos, incluyendo a través de dispositivos móviles de Internet. Los teléfonos móviles, tarjetas de datos, consolas de juegos portátiles y routers celulares permiten a los usuarios conectarse a Internet de forma inalámbrica. Dentro de las limitaciones impuestas por las pantallas pequeñas y otras instalaciones limitadas de estos dispositivos de bolsillo, los servicios de Internet, incluyendo correo electrónico y la web, puede estar disponible
  11. 11. Solo dos avances tecnológicos habían impactado a la Sociedad, la invención de la imprenta y la revolución industrial en los siglos XVI y XVIII respectivamente como lo ha hecho hoy en día el Internet. La enorme cantidad de información disponible y la velocidad con que se puede acceder a ésta, han hecho que esta impacte profundamente. El mundo tendrá que ser visto antes y después de internet. En una reciente encuesta realizada en el Instituto Tecnológico de Massachusetts el Internet ocupo el primer lugar, por encima de otros inventos (celulares, DVD, memorias portátiles, etc.) como el principal desarrollo tecnológico que había cambiado al mundo.
  12. 12. Buscadores: Un buscador es un programa que sirve para localizar los términos que le hayamos solicitado en todas las páginas webs que estén a su disposición. Su eficacia se mide en webs encontradas por segundo. Los buscadores tienen otros servicios complementarios como correo electrónico, noticias, búsqueda por categorías, etc. El buscador más utilizado en España es Yahoo Motores de Búsqueda: Su funcionamiento es muy semejante al de los buscadores, pero son de mayor potencia (encuentran más resultados en menos tiempo). No suelen tener servicios complementarios asociados. El motor de búsqueda más utilizado es Google.
  13. 13.  Para identificar que es un fax, un correo,telefono,facebook,twiteer,blog, y culquier tipo de red social y de comunicación

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