Ativ1 4 elaineapresent

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  1. 1. AS TECNOLOGIAS COMO AÇÃO PEDAGÓGICA De acordo com a pesquisa, o uso da tecnologiapelo professor requer mudanças de mentalidade epostura por parte dos mesmos, dos supervisores ecoordenadores dentro das escolas. Requer ainda que o professor saiba utilizar osequipamentos e os recursos tecnológicos.
  2. 2. Tecnologias na minha escola Nome da escola: Escola Municipal Desembargador DrumondNúmero total de docentes da escola: 18Número de docentes entrevistados: 9Registre a ocorrência de uso, na sua escola, de tecnologias que potencializam a representação do conhecimento e analise se a postura do aluno é passiva (de recepção deinformações) ou se proporciona a participação ativa com autoria dos estudantes. Tecnologia Número de docentes que fazem Postura estudante Comentarios uso da tecnologia Leitor/receptor AutorTextos impressos 9 xTextos digitais 3 x Produção Escrita - RecontosApresentações multimídia 9 Reuniões de PaisImagem 9 x Reuniões de Pais, Projetos, outrosVideo 9 x Filmes e DocumentáriosAudio 9 x Músicas e HistóriasRegistre a ocorrência de uso, na sua escola, de tecnologias que potencializam a interação. Tecnologia Número de docentes que fazem Postura estudante Comentarios uso da tecnologia Leitor/receptor AutorCorrespondência impressaCorrespondência eletrônica (e-mail) 7Bate-papo 5Vídeo-conferência 2
  3. 3. Através do trabalho que vem sendo desenvolvidonas escolas, utilizando os computadores e asmídias, é possível perceber que algunsprofessores ainda demonstram resistênciaquanto à sua utilização e também quanto aimportância do aprendizado destas tecnologiaspelo aluno.A maioria dos recursos da pesquisa, dificilmentese aplica aos alunos como autores, devido afaixa–etária das crianças atendidas pelomunicípio, e também pelo processo estar emfase inicial.

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