SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 32
Kakayahang makilala at
maunawaan ang sinasabi
ng kausap. (Yong, 1993)
Ito’y prosesong panloob na
hindi tuwirang nakikita
(Nicolas, 1988)
Kahulugan ng Pakikinig
Kahulugan ng Pakikinig
Ito’y isang kakayahan na matukoy
at maunawaan ang sinasabi ng iba.
Nakapaloob dito ang pag-unawa
sa wastong pagbigkas ng
nagsasalita, balarila, talasalitaan
at pagpapakahulugan.
Mga Hakbang sa Proseso ng Pakikinig
1. Pagbibigay- atensyon
ang tagapakinig ay nagbibigay ng
atensyon sa tagapagsalita.
Mga Hakbang sa Proseso ng Pakikinig
2. Persepsyon/ Pag-aakala
ginagamit ng tagapakinig ang isa o
higit pang mga pandama sa
pagtanggap ng verbal at di-verbal na
mga mensahe.
Mga Hakbang sa Proseso ng Pakikinig
3. Pag- iinterpret
Inuunawa ng tagapakinig ang
kahulugan ng mensahe na
ipinahahayag ng tagapagsalita.
Inaalam kung ano ang nais
ipahiwatig o iparating ng
tagapagsalita.
Mga Hakbang sa Proseso ng Pakikinig
4. Pagtasa/ Pag- ebalweyt
Tinitiyak ng tagapakinig kung dapat
paniwalaan ang tagapagsalita.
Nakataya dito ang kridibilidad ng
tagapagsalita.
Mga Hakbang sa Proseso ng Pakikinig
4. Pagtasa/ Pag- ebalweyt
isinaalang-alang ang mga
impormasyong dapat tandaan ng
tagapakinig.
Mga Hakbang sa Proseso ng Pakikinig
5. Pagtugon
 sa lebel na ito nagaganap ang
pagtugon o reaksyon sa mensahe o
sa tagahatid ng mensahe.
Mga Elementong Nakaiimpluwensiya
sa Pakikinig
1. Tsanel
Ito ay daan ng pakikipagtalastasan.
Ang ideya ay maipahatid sa
pamamagitan ng pagsasalita.
Mga Elementong Nakaiimpluwensiya
sa Pakikinig
2. Lugar
Ang malamig at tahimik na lugar ay
nakatutulong sa pakikinig. Ngunit
ang silid na masama ang
bentilasyon at maingay at may mga
upuang hindi maginhawang upuan
ay
makasasagabal naman sa mabuting
pakikinig.
Mga Elementong Nakaiimpluwensiya
sa Pakikinig
3. Oras
May mga oras naman na hindi
kahali-halina sa pakikinig. Kapag
dumarating na sa alas dose ang
panayam o talumpati kaya,
mapapansin na aliwaswas na ang
mga nakakanig.
Mga Elementong Nakaiimpluwensiya
sa Pakikinig
4. Edad
Mas maingay makinig ang mga
bata kaysa sa mga may edad na.
Mahusay ang memorya ng mga
kabataan ngunit higit naman
madali ang pag-unawa ng mga may
edad na sa napapakinggan nila.
Mga Elementong Nakaiimpluwensiya
sa Pakikinig
5. Pinag-aralan
Kapag may pinag-aralan ang
nakikinig, higit na may kakayahan
umunawa sa pinakikinggan.
Mga Elementong Nakaiimpluwensiya
sa Pakikinig
5. Pinag-aralan
Mayaman kasi ang kanilang
talasalitaan at marami silang
karanasang nabasa sa mga aklat na
nagagamit nila sa pag-unawa sa
kanilang mga napapakinggan.
Mga Elementong Nakaiimpluwensiya
sa Pakikinig
6. Kalagayang Sosyal
Higit na sanay makinig ang mga
taong may mataas na pinag-aralan
at kalagayan sa buhay. Palagi silang
nakakapakinig at nagbibigay iyon
sa kanila ng higit na kasanayan na
makinig.
Mga Elementong Nakaiimpluwensiya
sa Pakikinig
7. Kultura
Mga Elementong Nakaiimpluwensiya
sa Pakikinig
8. Kasarian
May iba’t ibang gustong pakinggan
ang mga babae at ganoon din
naman ang mga lalaki. Bibihira
lamang sa mga babae at lalaki na
may parehong paksang nais
pakinggan.
Mga Elementong Nakaiimpluwensiya
sa Pakikinig
9. Konseptong Pansarili
Nakadepende sa tagapakinig kung
paano niya bibigyan ng
pagpapakahulugan ang mga
mensaheng kanyang napakinggan.
1. Marginal o Pasibo
 Pakikinig na ang pinakikinggan
ay di
gaanong napagtutuunan ng pansin
dahil sa ibang gawaing kanyang
isinasakatuparan.
Uri ng Pakikinig
2. Atentibo
 Taimtim ang uri ng pakikinig na
ito.
Puno ng konsentrasyon,
inuunawang
mabuti ang mensaheng
pinakikinggan.
Uri ng Pakikinig
3. Analitikal
 Tinatawag din itong pahusgang
pakikinig, ito ay may layuning
makapagbigay ng reaksyon,
magtaya o mag-evaluate kung
sapat , balido, mahalaga, at
karapat-dapat ang napakinggan.
Uri ng Pakikinig
4. Kritikal
 Mapanuri ang uring ito ng
pakikinig. Pagkuha ito ng mensahe,
pagpapahalagang moral, pagpuna
sa pagkakatulad at pagkakaiba,
kalimitang ginagawa ito sa
pakikinig ng mga awitin, sermon ng
pari o pastor, parabula at pabula.
Uri ng Pakikinig
5. Apresyatibo
 Mapagpahalagang tagapakinig ang
tawag dito. Nakikinig ang tao dahil
sa kanyang sariling kapasyahan.
Tulad ng pakikinig ng musika o
mga akdang panitikan.
Uri ng Pakikinig
1. Pseudolistener
 Ito ay uri ng tagapakinig na
kunwari ay nakatingin sa kausap,
may patangu-tango pa at pangiti-
ngiti ngunit hindi naman pala ang
sinasabi ng nagsasalita ang
kaniyang iniisip kundi may ibang
naglalaro sa kaniyang
imahinasyon.
Mga Uri ng Masamang Tagapakinig
Mga Uri ng Masamang Tagapakinig
2. Selective Listener
Ito ay tagapakinig na kung ano
lang ang gustong pakinggan, iyun
lamang ang pakikinggan.
Mga Uri ng Masamang Tagapakinig
3. Ambusher
Ito ay tagapakinig na ang laging
tinitingnan ay ang magiging
pagkakamali ng tagapagsalita at sa
mga pagkakamali niya ito titirahin
o sisiraan.
Mga Uri ng Masamang Tagapakinig
4. Defensive Listener
Ito ang tagapakinig na kahit hindi
mo intensiyon na magsalita, lagi
niyang iniisip na sila ang
pinariringgan.Kaya bawat sabihin
mo, lagi silang naka-react sa iyo.
Mga Uri ng Masamang Tagapakinig
5. Insensitive Listener
Ito ang tagapakinig na walang
pakialam at manhid.
Mga Patnubay sa Mabisang Pakikinig
1. Maging handa sa pakikinig.
2. Magkaroon ng layunin sa
gagawing pakikinig.
3. Bigyang-pansin ang agwat o
pagkakaiba ng pagsasalita at
pakikinig.
Mga Patnubay sa Mabisang Pakikinig
4. Kilalanin ang mahahalagang
kaalaman o impormasyon.
5. Unawaing mabuti ang sinasabi ng
nagsasalita.
6. Iwasan ang pagbibigay ng puna
hanggang hindi pa tapos ang
nagsasalita.
Mga Hadlang sa Epektibong Pakikinig
1. Mental at emosyonal na
Ingay/gulo sa sarili at kalooban
2. Pagkawala sa Sarili, Lumilipad na
Diwa
3. Masyason kang madaldal.
4. Perseptwal na salamin.
5. Negatibong Pagtanaw

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Mga kategorya ng pakikinig
Mga kategorya ng pakikinigMga kategorya ng pakikinig
Mga kategorya ng pakikinig
 
Pakikinig at mga proseso sa pakikinig
Pakikinig at mga proseso sa pakikinigPakikinig at mga proseso sa pakikinig
Pakikinig at mga proseso sa pakikinig
 
Pagsasalita
PagsasalitaPagsasalita
Pagsasalita
 
MAKRONG KASANAYAN SA WIKA: PAGSASALITA AT PAKIKINIG
MAKRONG KASANAYAN SA WIKA: PAGSASALITA AT PAKIKINIGMAKRONG KASANAYAN SA WIKA: PAGSASALITA AT PAKIKINIG
MAKRONG KASANAYAN SA WIKA: PAGSASALITA AT PAKIKINIG
 
Proseso ng pakikinig
Proseso ng pakikinigProseso ng pakikinig
Proseso ng pakikinig
 
Ang Pagtuturo ng Pakikinig
Ang Pagtuturo ng PakikinigAng Pagtuturo ng Pakikinig
Ang Pagtuturo ng Pakikinig
 
Mga Uri ng Tagapakinig
Mga Uri ng TagapakinigMga Uri ng Tagapakinig
Mga Uri ng Tagapakinig
 
Kahalagahan ng Pagsasalita
Kahalagahan ng PagsasalitaKahalagahan ng Pagsasalita
Kahalagahan ng Pagsasalita
 
Kasanayan sa pagsasalita
Kasanayan sa pagsasalitaKasanayan sa pagsasalita
Kasanayan sa pagsasalita
 
4 na makrong kasanayan
4 na makrong kasanayan4 na makrong kasanayan
4 na makrong kasanayan
 
Fill 111n pakikinig
Fill 111n pakikinigFill 111n pakikinig
Fill 111n pakikinig
 
Makrong Kasanayan: Pagbabasa
Makrong Kasanayan: PagbabasaMakrong Kasanayan: Pagbabasa
Makrong Kasanayan: Pagbabasa
 
Ang pakikinig
Ang pakikinigAng pakikinig
Ang pakikinig
 
Pagsasalita
PagsasalitaPagsasalita
Pagsasalita
 
Mga Istruktura ng Wikang Filipino
Mga Istruktura ng Wikang FilipinoMga Istruktura ng Wikang Filipino
Mga Istruktura ng Wikang Filipino
 
Diskurso at komunikasyon
Diskurso at komunikasyonDiskurso at komunikasyon
Diskurso at komunikasyon
 
Layunin sa Pakikinig
Layunin sa PakikinigLayunin sa Pakikinig
Layunin sa Pakikinig
 
Ponolohiya (FIL 101)
Ponolohiya (FIL 101)Ponolohiya (FIL 101)
Ponolohiya (FIL 101)
 
Filipino report-diskurso
Filipino report-diskursoFilipino report-diskurso
Filipino report-diskurso
 
Pangawing || Pangawil
Pangawing || PangawilPangawing || Pangawil
Pangawing || Pangawil
 

Semelhante a Ang sining ng pakikinig

pakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptx
pakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptxpakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptx
pakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptxJohnCarloLucido
 
Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)
Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)
Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)Jenie Canillo
 
Apat na makrong_kasanayan_-_report
Apat na makrong_kasanayan_-_reportApat na makrong_kasanayan_-_report
Apat na makrong_kasanayan_-_reportLynn Civil-Hispano
 
Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)
Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)
Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)Elvira Regidor
 
FIL 1- ARALIN 1.pptx
FIL 1- ARALIN 1.pptxFIL 1- ARALIN 1.pptx
FIL 1- ARALIN 1.pptxJoAnn90
 
Aralin sa Pakikinig
Aralin sa PakikinigAralin sa Pakikinig
Aralin sa Pakikinigdeathful
 
IKATLONG-PAKSA.pptx
IKATLONG-PAKSA.pptxIKATLONG-PAKSA.pptx
IKATLONG-PAKSA.pptxEricaBDaclan
 
1. FILIPINO.pptx
1. FILIPINO.pptx1. FILIPINO.pptx
1. FILIPINO.pptxElleBravo
 
Sining at Agham ng Pagsusulit Pangwika
Sining at Agham ng Pagsusulit PangwikaSining at Agham ng Pagsusulit Pangwika
Sining at Agham ng Pagsusulit Pangwikakennjjie
 
Ang pagtuturo ng pakikinig2
Ang pagtuturo ng pakikinig2Ang pagtuturo ng pakikinig2
Ang pagtuturo ng pakikinig2frantine98
 
angpakikinig-151004013711-lva1-app6891.pdf
angpakikinig-151004013711-lva1-app6891.pdfangpakikinig-151004013711-lva1-app6891.pdf
angpakikinig-151004013711-lva1-app6891.pdfAngelIlagan3
 
Makrong Pakikinig at pagsasalita
Makrong Pakikinig at pagsasalitaMakrong Pakikinig at pagsasalita
Makrong Pakikinig at pagsasalitaJenita Guinoo
 

Semelhante a Ang sining ng pakikinig (20)

pakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptx
pakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptxpakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptx
pakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptx
 
Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)
Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)
Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)
 
akietch
akietchakietch
akietch
 
Apat na makrong_kasanayan_-_report
Apat na makrong_kasanayan_-_reportApat na makrong_kasanayan_-_report
Apat na makrong_kasanayan_-_report
 
Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)
Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)
Apat na makrong_kasanayan_-_report (1)
 
Mga makrong kasanayan.pptx
Mga makrong kasanayan.pptxMga makrong kasanayan.pptx
Mga makrong kasanayan.pptx
 
5 MAKRONG KASANAYAN.pdf
5 MAKRONG KASANAYAN.pdf5 MAKRONG KASANAYAN.pdf
5 MAKRONG KASANAYAN.pdf
 
FIL 1- ARALIN 1.pptx
FIL 1- ARALIN 1.pptxFIL 1- ARALIN 1.pptx
FIL 1- ARALIN 1.pptx
 
Oracion_Kagamitang Panturo.pptx
Oracion_Kagamitang Panturo.pptxOracion_Kagamitang Panturo.pptx
Oracion_Kagamitang Panturo.pptx
 
Aralin sa Pakikinig
Aralin sa PakikinigAralin sa Pakikinig
Aralin sa Pakikinig
 
Thesis.
Thesis.Thesis.
Thesis.
 
IKATLONG-PAKSA.pptx
IKATLONG-PAKSA.pptxIKATLONG-PAKSA.pptx
IKATLONG-PAKSA.pptx
 
Pakikinig
PakikinigPakikinig
Pakikinig
 
KAKAYAHANG MAKINIG
KAKAYAHANG MAKINIGKAKAYAHANG MAKINIG
KAKAYAHANG MAKINIG
 
1. FILIPINO.pptx
1. FILIPINO.pptx1. FILIPINO.pptx
1. FILIPINO.pptx
 
Sining at Agham ng Pagsusulit Pangwika
Sining at Agham ng Pagsusulit PangwikaSining at Agham ng Pagsusulit Pangwika
Sining at Agham ng Pagsusulit Pangwika
 
Ang pagtuturo ng pakikinig2
Ang pagtuturo ng pakikinig2Ang pagtuturo ng pakikinig2
Ang pagtuturo ng pakikinig2
 
angpakikinig-151004013711-lva1-app6891.pdf
angpakikinig-151004013711-lva1-app6891.pdfangpakikinig-151004013711-lva1-app6891.pdf
angpakikinig-151004013711-lva1-app6891.pdf
 
Ang pakikinig
Ang pakikinigAng pakikinig
Ang pakikinig
 
Makrong Pakikinig at pagsasalita
Makrong Pakikinig at pagsasalitaMakrong Pakikinig at pagsasalita
Makrong Pakikinig at pagsasalita
 

Mais de eijrem

Elemento ng maikling kuwento
Elemento ng maikling kuwentoElemento ng maikling kuwento
Elemento ng maikling kuwentoeijrem
 
Retorikal na pang ungnay
Retorikal na pang ungnayRetorikal na pang ungnay
Retorikal na pang ungnayeijrem
 
Epiko at ang mga elemento nito
Epiko at ang mga elemento nitoEpiko at ang mga elemento nito
Epiko at ang mga elemento nitoeijrem
 
Grafema
GrafemaGrafema
Grafemaeijrem
 
Kasaysakayan ng pagsasaling wika sa daigdig at pilipinas
Kasaysakayan ng pagsasaling wika sa daigdig at pilipinasKasaysakayan ng pagsasaling wika sa daigdig at pilipinas
Kasaysakayan ng pagsasaling wika sa daigdig at pilipinaseijrem
 
Pormal na sanaysay final
Pormal na sanaysay finalPormal na sanaysay final
Pormal na sanaysay finaleijrem
 
Panahon ng kastila
Panahon ng kastilaPanahon ng kastila
Panahon ng kastilaeijrem
 
Ortograpiya ng Wikang Filipino
Ortograpiya ng Wikang FilipinoOrtograpiya ng Wikang Filipino
Ortograpiya ng Wikang Filipinoeijrem
 
Teoryang humanismo
Teoryang humanismoTeoryang humanismo
Teoryang humanismoeijrem
 

Mais de eijrem (9)

Elemento ng maikling kuwento
Elemento ng maikling kuwentoElemento ng maikling kuwento
Elemento ng maikling kuwento
 
Retorikal na pang ungnay
Retorikal na pang ungnayRetorikal na pang ungnay
Retorikal na pang ungnay
 
Epiko at ang mga elemento nito
Epiko at ang mga elemento nitoEpiko at ang mga elemento nito
Epiko at ang mga elemento nito
 
Grafema
GrafemaGrafema
Grafema
 
Kasaysakayan ng pagsasaling wika sa daigdig at pilipinas
Kasaysakayan ng pagsasaling wika sa daigdig at pilipinasKasaysakayan ng pagsasaling wika sa daigdig at pilipinas
Kasaysakayan ng pagsasaling wika sa daigdig at pilipinas
 
Pormal na sanaysay final
Pormal na sanaysay finalPormal na sanaysay final
Pormal na sanaysay final
 
Panahon ng kastila
Panahon ng kastilaPanahon ng kastila
Panahon ng kastila
 
Ortograpiya ng Wikang Filipino
Ortograpiya ng Wikang FilipinoOrtograpiya ng Wikang Filipino
Ortograpiya ng Wikang Filipino
 
Teoryang humanismo
Teoryang humanismoTeoryang humanismo
Teoryang humanismo
 

Último

ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptxELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptxBlessGely
 
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)JEANELLEBRUZA
 
Quarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptx
Quarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptxQuarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptx
Quarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptxMelanieDionisio3
 
Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1
Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1
Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1AngelRgndlaa
 
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdfnasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdfVielMarvinPBerbano
 
Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5
Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5
Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5TinCabanayan
 
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxPaggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxLeahArizala1
 
Music,Arts, Physical Education, Health pptx 4th quarter
Music,Arts, Physical Education, Health pptx 4th quarterMusic,Arts, Physical Education, Health pptx 4th quarter
Music,Arts, Physical Education, Health pptx 4th quarterPrinceLenardMLines
 
Kabanata 11---------------------------.pdf
Kabanata 11---------------------------.pdfKabanata 11---------------------------.pdf
Kabanata 11---------------------------.pdfcompwatch556
 
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralanCO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralanJoannaJoyMercado
 
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxKABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxRoseAnneOcampo1
 
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................ferdinandsanbuenaven
 
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoUri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoChristineJaneWaquizM
 
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvAP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvcharlyn050618
 
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhhAP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhhcharlyn050618
 
karapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.pptttttttttttttttttttttttttttttkarapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.pptttttttttttttttttttttttttttttJuliaFaithMConcha
 
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINASSektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINASJamaerahArtemiz
 
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.KathleenAnnCordero2
 
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptxPanunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptxJohnMarkAlarconPunta
 
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptxPAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptxmaryjoydoles2415
 

Último (20)

ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptxELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
 
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
 
Quarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptx
Quarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptxQuarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptx
Quarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptx
 
Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1
Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1
Quarter 4 Week 1 Daily Lesson Log in ESP Grade 1
 
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdfnasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
 
Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5
Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5
Araling Panlipunan 9 Ikatlong Markahan Modyul 5
 
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxPaggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
 
Music,Arts, Physical Education, Health pptx 4th quarter
Music,Arts, Physical Education, Health pptx 4th quarterMusic,Arts, Physical Education, Health pptx 4th quarter
Music,Arts, Physical Education, Health pptx 4th quarter
 
Kabanata 11---------------------------.pdf
Kabanata 11---------------------------.pdfKabanata 11---------------------------.pdf
Kabanata 11---------------------------.pdf
 
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralanCO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
 
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxKABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
 
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
 
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoUri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
 
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvAP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
 
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhhAP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
 
karapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.pptttttttttttttttttttttttttttttkarapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
 
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINASSektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
 
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
 
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptxPanunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
 
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptxPAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
 

Ang sining ng pakikinig

  • 1.
  • 2. Kakayahang makilala at maunawaan ang sinasabi ng kausap. (Yong, 1993) Ito’y prosesong panloob na hindi tuwirang nakikita (Nicolas, 1988) Kahulugan ng Pakikinig
  • 3. Kahulugan ng Pakikinig Ito’y isang kakayahan na matukoy at maunawaan ang sinasabi ng iba. Nakapaloob dito ang pag-unawa sa wastong pagbigkas ng nagsasalita, balarila, talasalitaan at pagpapakahulugan.
  • 4. Mga Hakbang sa Proseso ng Pakikinig 1. Pagbibigay- atensyon ang tagapakinig ay nagbibigay ng atensyon sa tagapagsalita.
  • 5. Mga Hakbang sa Proseso ng Pakikinig 2. Persepsyon/ Pag-aakala ginagamit ng tagapakinig ang isa o higit pang mga pandama sa pagtanggap ng verbal at di-verbal na mga mensahe.
  • 6. Mga Hakbang sa Proseso ng Pakikinig 3. Pag- iinterpret Inuunawa ng tagapakinig ang kahulugan ng mensahe na ipinahahayag ng tagapagsalita. Inaalam kung ano ang nais ipahiwatig o iparating ng tagapagsalita.
  • 7. Mga Hakbang sa Proseso ng Pakikinig 4. Pagtasa/ Pag- ebalweyt Tinitiyak ng tagapakinig kung dapat paniwalaan ang tagapagsalita. Nakataya dito ang kridibilidad ng tagapagsalita.
  • 8. Mga Hakbang sa Proseso ng Pakikinig 4. Pagtasa/ Pag- ebalweyt isinaalang-alang ang mga impormasyong dapat tandaan ng tagapakinig.
  • 9. Mga Hakbang sa Proseso ng Pakikinig 5. Pagtugon  sa lebel na ito nagaganap ang pagtugon o reaksyon sa mensahe o sa tagahatid ng mensahe.
  • 10. Mga Elementong Nakaiimpluwensiya sa Pakikinig 1. Tsanel Ito ay daan ng pakikipagtalastasan. Ang ideya ay maipahatid sa pamamagitan ng pagsasalita.
  • 11. Mga Elementong Nakaiimpluwensiya sa Pakikinig 2. Lugar Ang malamig at tahimik na lugar ay nakatutulong sa pakikinig. Ngunit ang silid na masama ang bentilasyon at maingay at may mga upuang hindi maginhawang upuan ay makasasagabal naman sa mabuting pakikinig.
  • 12. Mga Elementong Nakaiimpluwensiya sa Pakikinig 3. Oras May mga oras naman na hindi kahali-halina sa pakikinig. Kapag dumarating na sa alas dose ang panayam o talumpati kaya, mapapansin na aliwaswas na ang mga nakakanig.
  • 13. Mga Elementong Nakaiimpluwensiya sa Pakikinig 4. Edad Mas maingay makinig ang mga bata kaysa sa mga may edad na. Mahusay ang memorya ng mga kabataan ngunit higit naman madali ang pag-unawa ng mga may edad na sa napapakinggan nila.
  • 14. Mga Elementong Nakaiimpluwensiya sa Pakikinig 5. Pinag-aralan Kapag may pinag-aralan ang nakikinig, higit na may kakayahan umunawa sa pinakikinggan.
  • 15. Mga Elementong Nakaiimpluwensiya sa Pakikinig 5. Pinag-aralan Mayaman kasi ang kanilang talasalitaan at marami silang karanasang nabasa sa mga aklat na nagagamit nila sa pag-unawa sa kanilang mga napapakinggan.
  • 16. Mga Elementong Nakaiimpluwensiya sa Pakikinig 6. Kalagayang Sosyal Higit na sanay makinig ang mga taong may mataas na pinag-aralan at kalagayan sa buhay. Palagi silang nakakapakinig at nagbibigay iyon sa kanila ng higit na kasanayan na makinig.
  • 17. Mga Elementong Nakaiimpluwensiya sa Pakikinig 7. Kultura
  • 18. Mga Elementong Nakaiimpluwensiya sa Pakikinig 8. Kasarian May iba’t ibang gustong pakinggan ang mga babae at ganoon din naman ang mga lalaki. Bibihira lamang sa mga babae at lalaki na may parehong paksang nais pakinggan.
  • 19. Mga Elementong Nakaiimpluwensiya sa Pakikinig 9. Konseptong Pansarili Nakadepende sa tagapakinig kung paano niya bibigyan ng pagpapakahulugan ang mga mensaheng kanyang napakinggan.
  • 20. 1. Marginal o Pasibo  Pakikinig na ang pinakikinggan ay di gaanong napagtutuunan ng pansin dahil sa ibang gawaing kanyang isinasakatuparan. Uri ng Pakikinig
  • 21. 2. Atentibo  Taimtim ang uri ng pakikinig na ito. Puno ng konsentrasyon, inuunawang mabuti ang mensaheng pinakikinggan. Uri ng Pakikinig
  • 22. 3. Analitikal  Tinatawag din itong pahusgang pakikinig, ito ay may layuning makapagbigay ng reaksyon, magtaya o mag-evaluate kung sapat , balido, mahalaga, at karapat-dapat ang napakinggan. Uri ng Pakikinig
  • 23. 4. Kritikal  Mapanuri ang uring ito ng pakikinig. Pagkuha ito ng mensahe, pagpapahalagang moral, pagpuna sa pagkakatulad at pagkakaiba, kalimitang ginagawa ito sa pakikinig ng mga awitin, sermon ng pari o pastor, parabula at pabula. Uri ng Pakikinig
  • 24. 5. Apresyatibo  Mapagpahalagang tagapakinig ang tawag dito. Nakikinig ang tao dahil sa kanyang sariling kapasyahan. Tulad ng pakikinig ng musika o mga akdang panitikan. Uri ng Pakikinig
  • 25. 1. Pseudolistener  Ito ay uri ng tagapakinig na kunwari ay nakatingin sa kausap, may patangu-tango pa at pangiti- ngiti ngunit hindi naman pala ang sinasabi ng nagsasalita ang kaniyang iniisip kundi may ibang naglalaro sa kaniyang imahinasyon. Mga Uri ng Masamang Tagapakinig
  • 26. Mga Uri ng Masamang Tagapakinig 2. Selective Listener Ito ay tagapakinig na kung ano lang ang gustong pakinggan, iyun lamang ang pakikinggan.
  • 27. Mga Uri ng Masamang Tagapakinig 3. Ambusher Ito ay tagapakinig na ang laging tinitingnan ay ang magiging pagkakamali ng tagapagsalita at sa mga pagkakamali niya ito titirahin o sisiraan.
  • 28. Mga Uri ng Masamang Tagapakinig 4. Defensive Listener Ito ang tagapakinig na kahit hindi mo intensiyon na magsalita, lagi niyang iniisip na sila ang pinariringgan.Kaya bawat sabihin mo, lagi silang naka-react sa iyo.
  • 29. Mga Uri ng Masamang Tagapakinig 5. Insensitive Listener Ito ang tagapakinig na walang pakialam at manhid.
  • 30. Mga Patnubay sa Mabisang Pakikinig 1. Maging handa sa pakikinig. 2. Magkaroon ng layunin sa gagawing pakikinig. 3. Bigyang-pansin ang agwat o pagkakaiba ng pagsasalita at pakikinig.
  • 31. Mga Patnubay sa Mabisang Pakikinig 4. Kilalanin ang mahahalagang kaalaman o impormasyon. 5. Unawaing mabuti ang sinasabi ng nagsasalita. 6. Iwasan ang pagbibigay ng puna hanggang hindi pa tapos ang nagsasalita.
  • 32. Mga Hadlang sa Epektibong Pakikinig 1. Mental at emosyonal na Ingay/gulo sa sarili at kalooban 2. Pagkawala sa Sarili, Lumilipad na Diwa 3. Masyason kang madaldal. 4. Perseptwal na salamin. 5. Negatibong Pagtanaw