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Propicia procesos de enseñanza mas interactivos
   que favorecen la retroalimentación profesor-
alumno y genera nuevos entornos de aprendizaje
Las NTIC están provocando cambios
importantes en el desenvolvimiento de la
sociedad, uno de ellos es el desarrollo de
 la Tecnología Educativa, la cual propicia
 procesos de enseñanza más interactivos
    que favorecen la retroalimentación
     profesor-alumno y genera nuevos
         entornos de aprendizaje.
Vygotsky asegura que la educación de la
mente ha quedado reducida a una relación
    conjunta entre el sujeto y el entorno,
inevitablemente mediada por la tecnología.
Esta nueva filosofía educativa o este nuevo
  estilo de educación, se puede derivar del
              aprovechamiento
  de los nuevos instrumentos mediáticos e
                informáticos.
La educación vía Internet, la generación de
    nuevas comunidades de aprendizaje, la
producción de diversos materiales didácticos al
      alcance de todos y la integración de
 comunidades docentes son avances hacia un
     proyecto de educación más integral.
Una de las principales ventajas que proporcionan las
        NTIC a la educación es la posibilidad
  de acceder a la información en cualquier lugar y
         tiempo, lo cual brinda al alumno la
   posibilidad de administrar individualmente los
    tiempos dedicados al aprendizaje facilitando
   el accedo a la formación a mayor cantidad de
        personas, al tener la oportunidad de
 estructurar los contenidos en base al dominio que
               tenga sobre los mismo.
La nueva era de la educación trae consigo
innumerables cambios educativos y sociales que
     implican ante todo la responsabilidad de
   entender con inteligencia la evolución de los
    sujetos y su entorno, para lo cual va a ser
fundamental agilizar la visión educativa, por que
  indiferentemente de los elementos mediáticos
             que se implementen a los
   procesos de educación, esta es fundamental
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Tecnologia educativa

  • 1. Propicia procesos de enseñanza mas interactivos que favorecen la retroalimentación profesor- alumno y genera nuevos entornos de aprendizaje
  • 2. Las NTIC están provocando cambios importantes en el desenvolvimiento de la sociedad, uno de ellos es el desarrollo de la Tecnología Educativa, la cual propicia procesos de enseñanza más interactivos que favorecen la retroalimentación profesor-alumno y genera nuevos entornos de aprendizaje.
  • 3. Vygotsky asegura que la educación de la mente ha quedado reducida a una relación conjunta entre el sujeto y el entorno, inevitablemente mediada por la tecnología. Esta nueva filosofía educativa o este nuevo estilo de educación, se puede derivar del aprovechamiento de los nuevos instrumentos mediáticos e informáticos.
  • 4. La educación vía Internet, la generación de nuevas comunidades de aprendizaje, la producción de diversos materiales didácticos al alcance de todos y la integración de comunidades docentes son avances hacia un proyecto de educación más integral.
  • 5. Una de las principales ventajas que proporcionan las NTIC a la educación es la posibilidad de acceder a la información en cualquier lugar y tiempo, lo cual brinda al alumno la posibilidad de administrar individualmente los tiempos dedicados al aprendizaje facilitando el accedo a la formación a mayor cantidad de personas, al tener la oportunidad de estructurar los contenidos en base al dominio que tenga sobre los mismo.
  • 6. La nueva era de la educación trae consigo innumerables cambios educativos y sociales que implican ante todo la responsabilidad de entender con inteligencia la evolución de los sujetos y su entorno, para lo cual va a ser fundamental agilizar la visión educativa, por que indiferentemente de los elementos mediáticos que se implementen a los procesos de educación, esta es fundamental para el desarrollo del ser humano y la sociedad.
  • 7. Enseñar para educar en el uso de las tecnologías