FUNAP PII Projeto além das grades

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Projeto apresentado pela EIC FUNAP PII no 9 ° Encontro da Cidadania em 2011. O Encontro foi realizado na UNISAL e os educandos da EIC FUNAP PII trabalham com o tema "além das grades".

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FUNAP PII Projeto além das grades

  1. 1. PENITENCIÁRIA II HORTOLÂNDIA EIC FUNAP PII
  2. 2. EducaçãoA educação, nas unidades prisionais éde extrema importância para averdadeira ressocialização. A união denossas vozes, educando e educadorfortalece ações, reestruturapensamentos, e reorganiza idéias.
  3. 3. Núcleo Educacional• Composição: – Biblioteca – Sala dos Professores – Alfabetização – Ensino Fundamental I – Ensino Fundamental II – Ensino Médio – Informática
  4. 4. Monitores de EducaçãoEnquanto na sociedade professores são emgrande maioria escolhidos através deconcurso público, dentro das unidadesprisionais os monitores são oriundos daprópria população carcerária. Participam deum processo de seleção que inclui uma prova,e necessitam ter conhecimentos básicos parao ciclo em que pretendem atuar, bem como omonitor de informática.
  5. 5. A unidade dispõe de umacervo de livros nos maisvariados títulos. Essesauxiliam a pesquisa demonitores e educandos.
  6. 6. ProjetosTodas as atividades educativas, e projetos culturais quesão desenvolvidos no sistema prisional auxiliam para areeducação do preso, diminuindo seu período ócio,contribui para as efetivas ações de mudança, e para suareinserção na sociedade de forma digna.De uma reflexão entre monitores, sobre o trabalhodesenvolvido, surgiu a idéia de divulgar um pouco dasatividades do grupo escola. Depois de avaliarmos ascríticas é pré conceitos sofridos no mundo do cárcere.Partindo deste ponto, e utilizando-se das ferramentasque dispomos na unidade, criamos:
  7. 7. ALÉM DAS GRADES
  8. 8. Além das GradesUm instrumento de comunicação, que nasceudentro do grupo escola para informação interna eexterna de trabalhos realizados na educação dosistema prisional. Desenvolvido por educadores eeducandos privados de liberdade, maspotencializados de conhecimento e desejo demudança. Pessoas que acreditam que oaprendizado na educação jovens e adultos nocárcere é algo viável quando se objetiva areinserção de sujeitos para uma sociedade emconstante transformação.
  9. 9. O Jornal•A primeira edição de nosso jornal traz: • Um pouco do nosso trabalho na educação • O que esperamos da sociedade • Depoimentos de pessoas que já se sentem transformadas, a partir da escola • Educação • Críticas e Sugestões
  10. 10. EsperamosAlcançar nossos reais objetivos com estaferramenta de comunicação, desenvolvendonossa capacidade de reflexão e criatividade.Promovendo auxilio a educação. E evidentementetrazer muitas novidades para as próximasedições.Não desbanque o seu jornaleiro, mas veja comoadquirir nossos exemplares. Vagner Gimenes Jorge Kalil Filho
  11. 11. Nossos agradecimentos a todos que de uma forma ou de outra fazem parte deste universo do conhecimento e cultura, que é a escola da unidade PII de Hortolândia. Que acreditam em nossa transformação. A todos que fazem parte deste projeto social de Inclusão Digital para Cidadania – CDI, que nos possibilita ter voz neste 9° Encontro por meio de nossos monitores orientadores..Temos muito orgulho esatisfação em fazer parte destainstituição através da EIC –FUNAP PII Hortolândia. "...aprender não é um ato findo.Aprender é um exercício constante de renovação... Paulo Freire"

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